孟利敏；杨玲燕；陆梅
目的:对我院开展中医双语教学的情况进行探讨及经验总结.方法:对2008、2009级中西临床医学班学生进行双语教学活动及问卷调查.结果与结论:中医双语教学在中西临床医学专业班级开展良好,能为多数学生所接受,在教材选取、师资力量、教学手段等方面仍需不断加强.
作者：唐杨；李小生；林唐唐；唐卫东 刊期： 2011年第05期
中国共产党舆论监督历史发展经历了一个长期探索,不断充实,日益成熟的过程,有着深刻的时代背景和历史原因.围绕如何建设新闻舆论的阵地,如何发挥新闻舆论的作用,初步形成了我党舆论监督的理论框架,对于舆论监督制度的建设与完善,有十分重要的意义.
作者：官盱玲 刊期： 2011年第05期
本文采用精神症状自评量表(SCL-90),通过对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生从整体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子测评.结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常.为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确地人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融人大学生活.
作者：卢东；李征澜 刊期： 2011年第05期
血液透析技术含量高而且血液透析机使用存在不确定的风险,及时采取有力措施加以防范,可以杜绝安全隐患的发生.现就当前血透室可能存在的安全隐患及其防范措施进行探讨.1 血透室安全隐患1.1护理安全隐患 血透室是高危科室,血液透析治疗的风险很大,高学历低年资护士走上护理管理岗位,她们有丰富的理论知识,但实际工作经验欠缺,客观上形成了大的安全隐患;从业护士的低龄化,导致护理经验不足,专科操作技能欠缺,安全防范意识不强,对可能发生的护理安全问题缺乏判断处理能力也存在较大隐患;护士自身安全隐患,主要有心理压力较大、感染传染性疾病机会增加、重体力操作容易造成身体损伤.
作者：林方兰 刊期： 2011年第05期
党内民主是指党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥.所有党员不论职务高低,都享有党章规定的权利并应履行其义务;党的各级领导机关应由选举产生;党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度;党内讨论决定问题实行少数服从多数的原则;党员有权了解和直接参与党内事务的权利.
作者：谭跃江；刘仰斌 刊期： 2011年第05期
医学教育中包括理论教学及实践教学,实践教学在医学教育中占十分重要的地位,是决定医学教育成败的关键环节,通过实践教学,可以加深学生对医学理论的理解,提高学生的基本技能及对疾病的综合处理能力,麻醉学的基本任务是保障病人的安全,为手术及治疗提供有利条件,对于麻醉科医生来讲,既要有丰富的基础理论知识,又要有内外及急救、重症监测方面的知识[1],就当前的医疗环境患者的自我保护意识越来越强,对医疗服务要求越来越高,医患关系趋于紧张,为了培养麻醉医学生有过硬的临床技能及综合处理能力,必须改革传统的教育方法,如何在新形势下培养合格的临床麻醉医学生,保证临床实践教学的效果,我们在平常的教学工作中应用计算机辅助模拟教学的方法,取得一定的效果,总结和积累了一些经验与体会.
作者：钟茂林；叶军明 刊期： 2011年第05期
随着卫生服务体制的改革和深入,医疗模式的转变,乡镇卫生院向社区卫生服务转型,新型农村合作医疗制度的推行,为社区居民提供方便、快捷、连续、经济的医疗保障体系,在全社会卫生服务体系中发挥着越来越重要的作用.就医人员的增加,护理任务繁重,经济效益提高,与之相对应的却是护理管理的滞后和不适应.护理管理者作为护理工作的领导者,其管理能力直接影响着护理质量的提升及护理队伍的发展.
作者：欧阳春莲 刊期： 2011年第05期
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质的一种基本、常用、主要的方法.针对护理工作中的难点、疑点问题,需要完善改进的环节,运用护理业务查房的形式,从护理的各个层面,包括护理理论、护理技能、护理管理、护理科研及护理临床教学等进行讨论分析,发挥护士的主观能动性,共同参与的意识,借此提高护士业务水平和护理质量.自2008年以来,我科严格落实护理业务查房制度,护理查房逐渐规范化、常规化,这对护士业务水平和护理质量的提高起到重要作用,现总结如下.
作者：罗小娟；宋志美；钟惠琴 刊期： 2011年第05期
20世纪30年代,中央苏区党和政府立足当时实际,采用报刊、墙报、标语、文艺等多种多样的形式,扎实有效地开展了卫生宣传工作,形成了宣传形式的多样性、宣传对象的针对性、宣传参与的广泛性、宣传内容的实用性等特点,有效地提高了当地军民卫生意识和医疗水平,为苏区社会发展作出了巨大贡献.
作者：李霞；朱红英 刊期： 2011年第05期
城市管理工作直接关系到人民群众的利益,关系到经济社会的科学发展.做好城市管理工作是建设和谐社会的内在要求和基础性工作.如何利用信息技术提高管理效率、改善政府服务功能、维护公众利益成为摆在城市政府面前的一个重要课题.赣州市开发区现辖4个镇1个街道办事处,辖区总面积219平方公里,常住人口26万.针对城市管理存在的问题,赣州市开发区在城区网络化管理新模式的基础上,结合开发区实际进行了创新,研发了数字化城市管理信息系统,形成了具有自身特色的城市管理数字化模式.
作者：钟家洪；赖敏 刊期： 2011年第05期
近发生了一件让人非常痛心的事件,佛山市一位年仅2岁的女童悦悦在被汽车碾压过程中,有18位路人经过,却未伸出援助之手,终一位捡破烂的阿婆将悦悦扶起.虽然医院对悦悦进行了全面抢救,但因伤势太重悦悦还是离开了人世.事件发生后,社会民众对18位路人的道德缺失行为进行了强烈的谴责.
作者：龚茜 刊期： 2011年第05期
高度信息化、高科技的21世纪给我们带来了挑战也对英语教学提出了更高的要求.传统的教学方式已经不能适应社会发展的需要,尤其是高校英语专业的翻译教学改革,势在必行.我们从3个方面教学方式提出改进方法.1在阅读教学中进行翻译训练由于在翻译教学中,阅读教学是基础,要求掌握一定的语法知识及词汇量,但翻译要在理解准确的基础上通过翻译表达的反作用,使学生达到完全消化吸收的程度.
作者：廖昌盛；严谨 刊期： 2011年第05期
1 医院物资管理应以财务管理为中心在商品经济下,财务管理历来是物资供应保障过程中的一项基本经济管理活动.随着我国社会主义市场经济的不断发展,财务活动越来越复杂.财务管理也由单一到复杂,由低级到高级,在医院物资管理中的地位与作用也逐渐显示出来并被人们所认识接受.通过加强财务管理有利于在医院物资管理中合理有效地利用资金,提高资金利用效果,努力降低成本费用,减少财务损失,提高经济效益.
作者：刘征辉；郭逸星；王丽萍 刊期： 2011年第05期
区域主导产业具有特定的涵义和典型的区域性特征.区域主导产业的成长是区域经济系统内外各种因素共同作用,使某一产业产生、成长、发展为主导产业并继续演化,进而成熟直至衰退的一个全过程,各阶段相互衔接形成其成长路径.根据市场和政府在区域产业成长中所起作用,可将区域主导产业成长的路径分为自组织型、强制型和引导型.区域主导产业成长路径的选择取决于众多条件的组合,并规定了区域政府的政策空间.
作者：朱启铭；钟继润 刊期： 2011年第05期
近年来,随着社会的进步,国民生活水平的提高和医疗体制的改革及病人法律意识的增强,人们对医疗护理的质量要求也在不断的提高.加之护士工作压力大,工作量大,临床护理工作中存在多种压力源[1],同时要面对各种文化层次,各种经济条件,各种病情复杂的病人,医疗关系复杂,护理人员工作中稍有疏忽就容易导致纠纷产生.因此,护理纠纷已成为社会广泛关注的焦点,本文对临床常见护理纠纷的产生原因进行了回顾性分析,并制定相应的防范对策,对日后减少护理纠纷的发生,全面提高护理质量有重要意义.
作者：叶洪云；谢婷 刊期： 2011年第05期
20世纪60年代,美国神经病学教授B arrows在加拿大麦克马斯特大学创立了PBL教学模式,首先用于医学教育改革.80年代PBL模式在北美被各大学采用,逐步完善形成完整、科学、成熟的教学模式;90年代,欧洲部分医学院也开始进行PBL课程的试验;PBL已成为目前西方医学教育的主流模式之一,并且逐渐向全球扩散.2000年,PBL开始进入我国内地高校.目前,PBL已从医学领域走向其他学科教育领域,并演化出多种流派.当前,PBL教学法在英语课程教学中的应用与实践正在兴起,引起广泛关注.
作者：吴修玲；黄大鹏；李洁 刊期： 2011年第05期
目的:研究临床医学专业本科毕业生对到基层卫生院工作的意向,为基层卫生医疗单位人才培养提供参考意见.方法:采用随机抽样的方法对赣南医学院2011届449名在校临床医学专业本科医学生,就基本情况和到基层卫生院的工作意向进行问卷调查.结果:92.43％的临床医学专业本科医学生表示毕业后不愿意去基层卫生院工作,7.57％的表示愿意去基层卫生院工作.其影响因素主要是影响个人的发展前途,农村工作及生活环境差,收入低,得不到社会尊重等.结论:基层医疗卫生单位医学人才的培养与医学生就业的融合是满足基层对医疗及公共卫生服务的需求和拓宽临床医学本科生就业渠道的重要途径.
作者：钟志宏；鄢俊 刊期： 2011年第05期
医院核心竞争力是指能够使医院在某一领域实现持续竞争优势的一系列互补的技能和知识,是面对激烈的医疗市场竞争,通过先进文化与医疗实践的融合而形成的本医院独特的能力,是资源、技术和知识的综合和统一[1].而加强学科建设则是培育和提升医院核心竞争力的重要途径和手段[2],特别是地方医学院校附属医院集医疗、教学、科研等三大任务于一体,必须结合自身实际,以学科建设为龙头,通过学科建设提升核心竞争力,有力推动附属医院的全面发展.
作者：朱修援；董健 刊期： 2011年第05期
我国高校历来都是重理论而轻实践,理论学时数占的比重较多,实践学时数较少,这就导致大学生只会死记硬背书本知识,不能把所学的知识运用到实际中,解决生产实际的问题,缺乏实践能力和创新能力.校企合作可以提供大学生更多的实践实习机会,让学生对企业的实际生产、经营管理有更直接更深层次的理解,潜移默化地学会处理实际问题和养成创新思维能力[1].企业在与学校的合作中降低了职工技能培训成本,获得了经济效益;学校在与企业的合作中利用企业的设备、实践条件、师资的支持,提升教育质量,以此来实现校企双方互惠共赢[2].
作者：梁勇；邱丽英；林如丹 刊期： 2011年第05期
目前,随着高校招生规模的不断扩大,实验室及相关仪器设备不能满足日益增多的学生的需求,在非课堂学习期间,学生进行形态实验的学习受到时间和空间的限制,如何有效的利用有限的教学资源,满足学生的课外学习需要,扩大学生的知识面,减少仪器设备的损耗,是当前实验教学中急需解决的问题之一,也是当前现代教育技术在医学类高校实验教学中的渗透及发展.
作者：王蓉；赖晓涛 刊期： 2011年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
