陈澜祯；林如丹；张爱萍
计算机技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,为学生成绩管理工作现代化提供了重要的手段.本文详细介绍了在网络环境下学生成绩管理系统的设计方法,该系统的开发,提高了高校成绩管理的水平,为今后实现数字化校园奠定了基础.
作者：雷音；陈涛 刊期： 2008年第05期
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.科技的发展,知识的创新,越来越决定着一个国家、民族的发展进程.世界科学技术迅猛发展,知识经济时代的到来对我国高等医学教育提出了新的更高的要求,高等医学院校必须适应时代发展的要求,始终以培养具有创新精神和创新能力的新型医学人才为根本目的,实施创新教育.
作者：刘仰斌；黄立红；尹士峰；徐锋；罗滨 刊期： 2008年第05期
手术室是对病人进行手术及危重病人抢救的重要科室,专业技术要求高、整体性、协作性及应急能力强的特点.要求手术室的护士除具备熟练的技术操作外并需要有准确、细致的工作作风、思想敏捷及较强的工作能力.笔者根据护生在手术室的实习要求和实习时间只有四周的具体情况,结合多年的临床带教经验,总结了一套以明确每周目标的实习方法,现报道如下.
作者：陈艺红 刊期： 2008年第05期
高等学校本科教学工作水平评估,是国家教育部根据<中华人民共和国高等教育法>和高等教育发展规律,按照本科教学工作水平评估指标体系的标准,对高等学校办学思想、办学理念、办学水平、办学条件、人才培养质量等方面进行全面评价.
作者：谢衍金；樊清华 刊期： 2008年第05期
运动人体科学专业在医学院校的发展已初见规模,在体育院校与医学院校等办学个体之间存在很大差异的情况下,为了克服体育院校办此专业的缺陷,满足社会需求,办出医学院校的特色,从课程设置与社会需求的关系出发,提出了运动人体科学专业课程设置研究的重要性,将学生培养成社会所需的既懂医,又懂锻炼的复合型人才.
作者：王小敏；李伟 刊期： 2008年第05期
临床教学查房可以培养学生如何观察和诊疗病人、如何处理医患关系、逐步适应从医学生向临床医生的角色转变的能力,是培养其临床思维、提高其临床操作技能的重要途径.因此,做好教学查房工作对提高临床医学教学水平、培养新时代高质量临床医务工作者具有重要的现实意义.本文就规范教学查房、确保临床医学教学质量谈谈自己的体会.
作者：危小军；董健；廖伟；黄才斌；刘建生；谢东阳 刊期： 2008年第05期
本文从办学质量的社会标准、学术标准及临床医学本科专业毕业生质量标准三个方面,对地方医学院校办学质量标准进行了初步探索,提出地方医学院校应为区域经济社会发展的需要服务,以促进区域经济社会的发展和人民生活水平的提高为办学目标与办学定位的社会标准;提出了人才培养目标定位、专业培养方案、教学质量监控与评价体系的学术标准;提出了临床医学本科专业毕业生质量评价体系标准;以期为地方医学院校办学质量标准做出一点贡献.
作者：辛赣海；韩立民；黄爱民 刊期： 2008年第05期
自主学习源于教育学领域对教与学的新认识和认知心理学的新发展,是在对传统教育方法的反思与探索中发展而来的教学概念,这一概念反映了教育向个性化方向发展的新趋势.
作者：钟有添；刘志春 刊期： 2008年第05期
麻醉学是一门技术性比较强、操作技能要求较高的临床综合学科,如何办好麻醉专业,培养合格的麻醉医学人才已成为当前我校医学教育、教学改革重点探讨的问题之一.笔者结合自身的教学实际,就提高麻醉专业的解剖学教学效果进行了探析.
作者：刘瑞珍；李鸿玮；李剑 刊期： 2008年第05期
药物分析是一门理论性和实践性很强的专业课程,要求学生既要具备无机化学、有机化学、分析化学等基础知识,又要有药物化学、药剂学等专业知识,始终围绕药品质量问题,研究控制药品质量的内在规律和方法,以及探索提高药品质量的有效途径.学生普遍反映内容多而杂,比较难学.
作者：张道英；陈娇婷；李银保；程庚金生；曾靖 刊期： 2008年第05期
临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现高等医学教育培养目标的重要环节,是培养实用型人才目标的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合,实现知识向能力转化的必不可少的过程.因此,做好临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高学生综合素质的关键.本文就搞好临床实习带教工作.提高带教质量的几点体会探讨如下.
作者：刘建生；宋伟 刊期： 2008年第05期
和谐社会是社会的各种要素和关系相互融合的状态,它的一个基本特征就是安定有序.医患关系是社会中重要的人际关系之一,和谐医患关系是和谐社会的重要体现.加强和优化社会控制对构建和谐医患关系具有重要的作用,对于构建和谐社会也具有十分重要的现实意义.本文通过对医患关系不和谐的原因入手,以社会控制为切人点,提出构建和谐医患关系的对策.
作者：谭宗梅；刘国秋 刊期： 2008年第05期
我国的肿瘤学教学内容分布于基础医学及临床医学的各个学科中,缺乏系统性及完整性,导致医学生在见习、实习,甚至毕业后在各个专科工作中,对于恶性肿瘤的诊断、鉴别诊断及治疗非常棘手,甚至有误诊、误治情况发生.因此肿瘤学的教学应进行适应新形势的改革及尝试.
作者：卢致辉；罗辉；陈丽；曾永林；余美剑 刊期： 2008年第05期
新时代经济全球化、教育国际化以及医学领域的国际交流日趋频繁促使医学教育的国际化成为了必然.解剖学是医学生先接触的也是重要的医学基础科目之一,因此解剖学的双语教学和留学生的教学就为是近年来颇受医学界关注的问题,双语教学通常的理解是指针对在中国以汉语为母语的在校医学大学生,使他们能同时得到中文和英语(或其他外来语种)的专业教育.
作者：邱启祥；徐能全 刊期： 2008年第05期
大学生就业指导和服务体系以专门的就业指导和服务机构为载体,包括就业教育系统、就业培训系统、就业服务系统和就业市场系统等环节.高校要从就业指导机构和队伍建设、就业指导理论研究和课程建设、就业指导信息交流和网络建设、就业指导服务推广和市场建设等方面构建适应经济社会发展需求的大学生就业指导和服务体系.
作者：王丽良；吴磊 刊期： 2008年第05期
1 具体实践1.1 完善乡集中式接种门诊和规范建设村接种点乡集中式接种门诊按卫生部<预防接种门诊参考标准>,市局出资一点,单位筹一点,对不规范地方进行完善.根据人口分布、村卫生所情况,将远离乡集中式接种门诊的村划分成五个片,每片设立1个村接种点.
作者：罗田发；钟民荣 刊期： 2008年第05期
药学是实践性很强的学科,各门基础、专业课程中实验课均占了较大比例.为了更好地体现课程的特色,使学生在实践过程中体会新药研究的意义、新药开发的过程,培养学生的创新意识和创新能力,提高学生观察问题和分析问题的能力,我系开展了开放性实验教学,使传统实验教学中,教师是主体、学生被动地接受知识和技能的方式改为学生为主体,以教师为主导,在实验教学过程中,由学生亲自设计实验方案,选择仪器设备,制定实验步骤,处理和分析实验结果、实验数据.
作者：刘霞；任彩玲；彭湘君；范小娜 刊期： 2008年第05期
高压氧医学起步于60年代,目前已广泛应用于临床各科,是某些疾病如急性CO中毒、气栓症、减压病等不可替代的首选疗法之一,对颅脑外伤、突发性耳聋、窒息等也有显著疗效;但由于高压氧舱结构、使用上的特殊性,在使用过程中安全认识不足,管理不当就有可能对人体产生危害,造成重大伤亡事故,因此严格管理,建立一套安全有效的管理措施尤为重要.我院高压氧舱建于1997年,共收治病人2369例(5万余人次),由于严格执行操作规程,遵守操舱制度,安全措施到位,未发生任何差错及安全事故,取得了满意的疗效.现就高压氧舱安全使用和管理措施进行探讨.
作者：伍国华；钟江 刊期： 2008年第05期
实施素质教育,全面提高人才素质,尤其是创新素质和能力培养已成为世界各国高等教育共同面临和思考的主题.素质教育是培养复合型现代人才及我国社会主义现代化建设事业适应国际经济政治环境变化发展的必然要求.
作者：邓小英；刘永萍 刊期： 2008年第05期
本文在对赣南老区基层卫生状况进行调查的基础上,分析了近年来赣南老区农村基层卫生院存在的矛盾和问题以及影响医患关系的基础因素.提出了加大投入,完善基础设施建设;加强农村卫生专业技术人才的培养,提高医务人员的学历和专业技术水平;积极推行新型农村合作医疗和医疗救助制度等对策.
作者：郭起浪；钟美珠 刊期： 2008年第05期
赣南医学院学报杂志
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主办：赣南医学院
