学术投稿

创优模式在内分泌科组织管理及护理实践中的应用

陈秀嫦;吴桂燕

关键词:创优模式, 护理质量控制体系, 护理质量
摘要:目的:探讨创优模式在内分泌科组织管理及护理实践中的应用效果.方法:采用创优模式对质量管理控制体系进行改善,观察实施前后患者对护理人员满意度以及护理工作质量评分.结果:2011年度患者满意度及服务态度、专业水平、履行职责、制度实施、优质服务评分与2010年比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:将创优模式下护理质量控制体系引入科室,可有利于提升医院的护理形象,是护理质量及患者满意度的上升的有效路径.
齐鲁护理杂志相关文献
  • 舒适护理在经桡动脉行冠状动脉造影术患者中的应用

    目的:探讨舒适护理在经桡动脉行冠状动脉造影术患者中的应用方法及临床效果.方法:将160例经桡动脉行冠状动脉造影术患者随机分为观察组和对照组各80例,对照组实行围术期常规护理,观察组在常规护理基础上实施舒适护理,比较两组护理效果.结果:观察组相关知识掌握、护理满意度明显高于对照组(P<0.01),术后加压止血带使用时间、舒适度及并发症情况均优于对照组(P<0.01,P<0.05).结论:舒适护理可帮助围术期患者掌握疾病相关知识,减少术后并发症发生,提高舒适度及护理满意度,促进康复.

    作者:孔玲;王承竹 刊期: 2013年第11期

  • 整体护理干预在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用

    目的:探讨整体护理干预在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用方法及临床效果.方法:将168例COPD患者随机分为干预组96例和对照组72例,对照组给予基础护理和健康教育,干预组在此基础上给予整体护理干预,观察并比较两组患者干预前后肺功能、临床症状和生活质量改善情况.结果:两组干预前后肺功能、临床症状和生活质量改善比较差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05),干预组干预后肺功能、临床症状和生活质量改善情况优于对照组(P<0.05).结论:实施整体护理干预可改善COPD患者肺功能和临床症状,提高患者生活质量.

    作者:卢秀叶 刊期: 2013年第11期

  • 应对方式临床研究及应用现状

    应对方式是个体在面对应激情境时,为缓解心理压力、免受应激伤害,做出认知或行为的努力[1].疾病的发生属于负性事件,常常给患者带来巨大的压力,严重的甚至会影响到治疗和康复的效果.医护人员在努力减少疾病对患者折磨的同时,更要注重提高患者对疾病的应对能力,以便改善预后、提高生活质量[2].本文对应对方式临床研究及应用现状综述如下.

    作者:陈曦;毕越英 刊期: 2013年第11期

  • 梅肯鲍姆认知行为干预对抑郁症患者社会功能的影响

    目的:探讨梅肯鲍姆认知行为干预对抑郁症患者社会功能的影响.方法:将64例抑郁症患者随机分为研究组和对照组各32例,对照组为单纯的抗抑郁药物治疗,研究组在此基础上给予梅肯鲍姆认知行为干预.采用住院患者评定量表(NOSIE)评价临床疗效,采用住院精神患者康复疗效评定量表(IPROS)评价康复疗效.结果:两组NOSIE、IPROS评分比较差异有统计学意义(P <0.05,P<0.01).结论:梅肯鲍姆认知行为干预可改善抑郁症患者的认知功能及社会功能,提高生活应对技巧.

    作者:吴素梅;张雪艳;王东明 刊期: 2013年第11期

  • PDCA循环标准化教学模式在护生临床带教中的应用

    目的:探讨PDCA循环标准化教学模式在护生临床带教中的应用方法及效果.方法:将2010年6月~2011年5月实习的145名护生作为对照组,采用传统方法教学;将2011年6月~2012年5月实习的159名护生作为观察组,实施PDCA循环标准化教学模式.比较两组护生考核成绩及对带教老师满意度.结果:两组护生考核成绩及对带教老师满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论:在护生临床带教中应用PDCA循环标准化教学模式,有助于完善教学管理体系,提高带教质量,值得推广应用.

    作者:魏道儒;赵俊文 刊期: 2013年第11期

  • 防跌倒护理风险管理在精神科住院患者中的应用

    目的:探讨防跌倒护理风险管理在精神科住院患者中的应用方法及临床效果.方法:将120例精神科住院患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组实施常规安全护理管理,观察组在此基础上实施防跌倒护理风险管理.比较两组管理效果.结果:两组干预后简明精神病量表(BPRS)总分及意外跌倒率比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组意外跌倒因素中,互相戏耍打架致跌倒发生率显著低于对照组(P<0.05).结论:对精神科住院患者实施防跌倒护理风险管理可避免跌倒事件发生,确保患者安全.

    作者:蔡秀英 刊期: 2013年第11期

  • 康复护理干预对脑卒中患者的影响

    目的:探讨康复护理干预对脑卒中患者的影响.方法:对75例脑卒中患者进行为期3个月的康复护理干预,比较干预前后患者生活质量及心理状态变化情况.结果:本组干预前后生理健康(PCS)、心理健康(MCS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及神经功能缺损(CSS)评分比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:康复护理干预可提高脑卒中患者生活质量,促进其心理康复,值得临床推广应用.

    作者:林晓黎 刊期: 2013年第11期

  • 护生专业基础课学习效果及现状调查

    目的:调查394名护生专业基础课学习现状和学习效果,为护理教学提供依据.方法:采用调查问卷对394名护生学习专业基础课现状进行调查,以影响护生学习效果的因素为自变量,以专业基础课学习效果等级为因变量,并研究其相关性.结果:本组护生学习现状影响因素:查阅课外专业资料、上课出勤率、上课认真听讲时间、做课堂笔记等;护生学习效果与上课认真听讲、课后完成作业以及对本专业学习满意度等呈显著性相关(P<0.01,P<0.05).结论:高等护理教育应加强教学内容改革和学习方法的研究与探讨,提高专业基础课教学效果,从而提高护生学习能力.

    作者:翟忠美;张金沙;田维珍;韩昌洪 刊期: 2013年第11期

  • 发展性照顾对早产儿胃肠功能成熟度的影响

    目的:探讨发展性照顾对早产儿胃肠功能成熟度的影响.方法:将100例早产儿按出生顺序随机分为实验组和常规组各50例,两组早产儿均给予常规护理、治疗.常规组在不能经口喂养期间给予非营养性吸吮,实验组给予疼痛干预、音乐疗法等发展性照顾.比较两组早产儿血液中胃泌素(GAS)水平、体重增长速度及喂养不耐受发生率.结果:实验组早产儿出生后5d、10 d GAS水平均高于常规组(P<0.05),恢复出生体重时间早于常规组(P<0.05),喂养不耐受发生率低于常规组(P<0.05).结论:发展性照顾可促进早产儿GAS释放,促进胃肠功能成熟及体重增长,降低喂养不耐受发生率.

    作者:陈伟红;刘永琴;徐芬;焦小英;杨倩 刊期: 2013年第11期

  • 低年资护士护理论文发表状况调查

    目的:探讨低年资护士护理论文发表状况.方法:对502名低年资护士的护理论文发表状况进行调查分析.比较不同文化程度、不同作者次序的护士护理论文发表情况.结果:不同文化程度护士护理论文发表情况比较差异有统计学意义(P<0.01).不同作者次序护士核心期刊发表及护理教育、健康教育、专科护理、综述、论著等论文类型比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:低年资护士护理论文发表状况有待进一步改善,应加强培训和有效的激励管理.

    作者:陈实娥;贺喜元 刊期: 2013年第11期

  • ICU实习护生268名临床带教

    目的:探讨ICU实习护生的临床带教方法及效果.方法:结合268名实习护生具体情况,根据教学内容,实施临床带教.结果:本组大专护生综合素质平均得分98.6分,理论成绩93.5分,操作成绩95.1分;本组中专护生综合素质平均得分97.4分,理论成绩91.2分,操作成绩94.6分.结论:根据教学内容,结合实习护生具体情况,实施临床带教,可提高临床带教效果.

    作者:王凤霞;韩静;穆松惠;王秀军 刊期: 2013年第11期

  • 长期留置双腔静脉导管血液透析26例全程护理干预

    目的:探讨长期留置双腔静脉导管血液透析患者的全程护理干预方法及临床效果.方法:将52例长期留置双腔静脉导管血液透析患者随机分为观察组和对照组各26例,对照组采用常规护理方法,观察组在此基础上实施全程护理干预.比较两组患者的血液透析情况及并发症发生情况.结果:观察组血液透析时间长于对照组(P<0.05).观察组血液感染、血流不畅、栓塞发生率低于对照组(P<0.05),结论:全程护理干预能够有效延长血液透析患者双腔静脉导管留置时间,减少并发症,值得临床推广.

    作者:吕凤菊;韩萍;闵庆红 刊期: 2013年第11期

  • 异基因外周血干细胞移植11例出院护理

    异基因外周血干细胞移植(allo-PBSCT)是治疗急性白血病有效的方法之一.但由于同种异体免疫排斥反应等手术并发症,部分植活患者常因术后并发症及感染而导致失败.因此,对术后病情稳定的出院患者,护理人员做好出院护理至关重要.近来,我们对11例all0-PBSCT患者进行出院护理,取得满意效果.现报告如下.

    作者:王燕 刊期: 2013年第11期

  • 九孔棉加红花垫圈在ICU患者压疮防治中的应用

    目的:探讨九孔棉加红花垫圈在ICU患者压疮防治中的应用效果.方法:将126例ICU危重患者随机分为A组64例和B组62例,A组于骨隆突处应用九孔棉加红花垫圈防治压疮,B组应用气垫床,比较两组受压部位皮肤状况.将46例ICU压疮患者随机分为C组24例和D组22例,C组于骨隆突处和已发生压疮部位应用九孔棉加红花垫圈,D组骨隆突处着力于气垫床、压疮部位垫普通软枕,比较两组应用效果.结果:A组受压部位皮肤状况优于B组(P<0.01);C组ICU平均监护日明显少于D组(P<0.01),压疮痊愈率高于D组(P<0.05),并发症发生率低于D组(P<0.01).结论:九孔棉加红花垫圈防治压疮效果满意,值得临床推广.

    作者:杜续兰;李志玲 刊期: 2013年第11期

  • 规范化健康教育在PICC置管患者中的应用

    目的:探讨规范化健康教育在经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)患者中的应用方法及临床效果.方法:将80例PICC置管患者随机分为实验组和对照组各40例,对照组进行常规健康教育,实验组在此基础上给予规范化健康教育,观察比较两组机械性静脉炎发生率、健康知识知晓率及满意率.结果:实验组机械性静脉炎发生率、健康知识知晓率及满意率均优于对照组(P<0.05).结论:规范化健康教育能减少PICC置管患者机械性静脉炎发生,帮助患者了解健康知识,提高其满意率,值得临床推广应用.

    作者:莫志芳;曾丽吟;白俊志;黄凡枚;林玮 刊期: 2013年第11期

  • 人文精神培养在护理教育中的应用

    提倡人文关怀是生物-心理-社会医学模式下对医学提出的要求,可以预防或减少由人口结构、社会环境、生活行为和情感心理等因素导致的心身疾病.遗憾的是,在具备了先进的医学技术同时,在我国临床实践中出现了只见疾病不见人、重技术而忽视人文关怀的倾向.作为护理学院,怎样培养具有人文精神的护理学生,为社会输送有技术、有情、有心的护理人才,这将是我们教学研究中的主要部分.现报告如下.

    作者:张丽萍 刊期: 2013年第11期

  • 针对性护理干预对呼吸系统重症患者的影响

    目的:探讨针对性护理干预对呼吸系统重症患者的影响.方法:将66例呼吸系统重症患者随机分为干预组和对照组各33例,对照组实施常规护理,干预组在对照组基础上实施针对性护理干预,观察并比较两组患者的临床疗效.结果:干预组临床疗效明显优于对照组(P<0.05).结论:在呼吸内科呼吸系统重症患者中采取针对性护理干预措施,可有效提高临床效果,值得推广应用.

    作者:李妙芝 刊期: 2013年第11期

  • 江海街空巢老人330例生活质量调查

    目的:了解江海街空巢老人的生活质量,并提出干预对策.方法:采用一般情况调查问卷、日常生活能力量表(ADL)、简明健康调查问卷对316例江海街社区空巢老人进行调查.结果:ADL量表评分为(14.82±4.20)分.简明健康调查问卷评分高为社会功能(96.87±16.29)分,低为躯体疼痛(31.60±9.91)分.结论:需健全完善养老保障制度和社会支持,以提高空巢老人的生活质量,实现健康老龄化目标.

    作者:龚晓;黄卡;陈继红 刊期: 2013年第11期

  • 弱视患儿遵医行为影响因素调查

    目的:了解弱视患儿遵医行为的影响因素,为制定相关预防对策提供依据.方法:选择进行视力普查筛查同时接受弱视治疗的200例患儿作为研究对象,采用自制问卷调查分析遵医行为的影响因素.结果:本组弱视患儿治疗遵医行为评分为6~12(9.12±2.76)分;遵医行为好173例(88%),遵医行为差27例(12%);患儿遵医行为差的影响因素有患儿家属缺乏弱视治疗知识、治疗时间长、学校未参与管理、家庭经济收入低、外来务工家庭子女.结论:应加强家属实施弱视治疗知识的健康教育宣教,特别是外来务工父母,并根据家庭及经济状况制定相应的治疗方案,以提高弱视患儿的遵医行为.

    作者:苏炳凤 刊期: 2013年第11期

  • 穴位按压配合深呼吸训练对胃镜受检者的影响

    目的:探讨穴位按压配合深呼吸训练对减轻胃镜受检者的影响.方法:将200例胃镜检查患者随机分为实验组和对照组各100例,对照组采取传统胃镜普通检查方法,即术前给予普通胃镜术护理常规、宣教、咽喉局部浸润麻醉约5 ~ 10 min、采取左侧斜卧位,双腿屈曲;实验组在此基础上于进镜前约1 min给予按压合谷、内关穴,镜体通过食管后转按压内关、足三里两穴,配合深呼吸训练.观察并比较两组检查患者术中不适感和不良反应、镜检时间、患者问卷中满意度及再次接次接受检查的信心.结果:实验组不适感和不良反应发生情况与对照组比较差异有统计学意义(P<0.0l),实验组检查所需时间明显少于对照组(P<0.01),实验组患者满意度明显高于对照组(P<0.01).结论:穴位按压配合深呼吸可减轻胃镜受检者的不适感及不良反应、缩短镜检时间、提高患者满意度.

    作者:李婷珊;梁焕娇;司徒丽萍;杜洁玲;黄颖思 刊期: 2013年第11期

齐鲁护理杂志

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主管:山东省卫生厅

主办:山东省护理学会