郑卫娟；冯晓娟
随着社会人口老龄化的加剧,人们生活水平的提高,糖尿病已成为威胁人类健康的社会公共性问题,而糖尿病足坏疽是糖尿病严重的并发症之一.
作者：陆素生；张远萍；陈晓青 刊期： 2011年第17期
目的:调查乌鲁木齐地区三级甲等医院人工气道高容低压型气囊管理现状,找出存在的不足和优点,为促进人工气道气囊管理规范化提供依据.方法:采用自行设计的调查问卷,以乌鲁木齐地区10家三级医院18名ICU护士长为对象,就气囊管理进行调查.结果:83.33%的护士长采用手指捏感法来测定气囊压力;61.11%的护士长常规监测气囊压力;50%的护士长不清楚合理气囊压力值;61.11%的护士长清楚气囊无需定时放气;50.00%的护士长没有清除气囊上滞留物.结论:人工气道气囊管理存在较多误区.好使用专用套囊压力计测量气囊内压,使气囊压力保持在合理范围内.高容低压套囊无需常规放气,应根据ICU情况及时清除气囊上滞留物.
作者：张爱华；吴海峰；李萍 刊期： 2011年第17期
目的:探讨外周留置针置管、中心静脉置管、外周中心静脉置管及植入式静脉输液港四种留置方式在儿童白血病患儿化疗过程中的应用.方法:本组白血病患儿507例,对200例外周留置针置管、75例深静脉置管、102例外周中心静脉置管及130例植入式静脉输液港置管情况进行比较分析,对比四组的留置时间、一次置管成功率、完成化疗周期的情况、日常维护时间及并发症.结果:四种留置方法在留置时间、日常维护时间、一次置管成功率、完成化疗周期情况及并发症的发生率等方面均存在差异.结论:植入式静脉输液港解决了儿童长期静脉置管的难题,减轻了患儿的痛苦,减少其他留置方式引起的各类并发症,保证了化疗的顺利进行.
作者：沈闵；阐玉英 刊期： 2011年第17期
目的:探讨鼻内镜手术治疗慢性鼻窦炎、鼻息肉围手术期的护理方法.方法:对87例慢性鼻窦炎、鼻息肉病人采用术前给予心理护理,做好术前指导、术中配合,术后给予对症护理、饮食护理、并发症的观察及护理和术后随访.结果:79例病人治愈,8例病人明显好转.出现并发症3例.结论:良好的围手术期护理对功能性鼻内镜手术病人的康复产生积极影响,对减少术后并发症和预防复发至关重要.
作者：王其花 刊期： 2011年第17期
目的:探讨运用循证护理方案指导经皮冠状动脉腔内成形及支架植入术患者围术期的护理效果.方法:112例择期行冠状动脉腔内成形及支架植入术的患者按入院先后顺序分为传统组(n=54)和循证组(n=58).传统组采用常规护理方案,循证组采用循证护理方案,并对两组的护理效果进行比较.结果:循证组住院期间不良反应及并发症发生率均显著低于传统组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:运用循证护理,可提高冠心病介入诊疗术后患者舒适度,预防及减少并发症的发生,提高临床护理质量.
作者：刘洪珍；梅燕萍；吴蕾；高红妹 刊期： 2011年第17期
目的:分析护患沟通技巧的应用要点.方法:对本院应用护患沟通技巧前后收治的病人进行满意度与人际关系敏感因子测评,同时对比病人满意率与护患纠纷发生率.结果:观察组焦虑因子与人际关系敏感因子得分、护患纠纷发生率显著低于对照组,病人满意率显著高于对照组(P<0.01).结论:护患沟通技巧的应用可提高护患和谐程度,极大的降低护患纠纷的发生.
作者：钟娟；谢小华 刊期： 2011年第17期
目的使心肌梗死病人了解和掌握疾病相关知识,积极配合治疗和护理,促进病人早日康复.方法:对我科50例住院病人实施疾病相关知识的宣教,包括心理指导、饮食指导、休息与活动指导、排便指导、用药指导及出院宣教.结果:通过对病人进行适时宣教,使其对疾病有所认识,增加了战胜疾病的信心,并能积极配合治疗与护理,50例病人病情均得到有效控制,好转出院.结论:在诊断明确、用药合理的情况下,对50例心肌梗死病人实施健康教育,收到了良好的效果.
作者：姚旭琴 刊期： 2011年第17期
目的:探讨弹性排班在心脏内科的应用,以深化整体护理内涵,为患者提供安全、优质、满意的护理服务.方法:改革排班模式,责任到人,体现8 h在班、24 h负责;设计床位分配表,根据工作量来安排人力,为每个时段的人力提供保障;细化工作流程,制定基础护理每日工作重点;使用床边护理车.对比实施前后患者、医师、护士满意率,护理质量合格率.结果:通过弹性排班,患者、医师、护士满意度及护理质量均得到提高(均P<0.05),具有统计学意义.结论:优化工作流程,改进排班模式,科学弹性排班,确保重点、薄弱工作时段人员力量有保障,有利于提高患者、医师、护士满意度,提高护理质量.
作者：丁金玲；王瑞红；韦芳 刊期： 2011年第17期
目的:探讨护理干预对慢性支气管炎住院患者生活质量的影响.方法:对96例慢性支气管炎住院患者实施系统护理干预.采用生活质量评估表评估患者入院、出院和出院1年时的生活质量.结果:出院和出院1年时生活质量明显优于入院时,差异有统计学意义(P＜0.05);出院和出院1年时生活质量比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论:护理干预能有效提高慢性支气管炎住院患者的生活质量并长期维持,值得临床推广应用.
作者：黄英 刊期： 2011年第17期
目的:探讨成人阻塞性睡眠呼吸暂停综合征术后苏醒期的护理.方法:对2010年1～8月50例成人阻塞性睡眠呼吸暂停综合征病人在全麻下行悬雍垂、腭咽成形术,术后苏醒期的护理体会进行回顾性总结.结果:50例病人顺利完成手术,术后苏醒期无1例并发症发生,均痊愈出院.结论:阻塞性睡眠呼吸暂停综合征全麻术后苏醒期易发生并发症,具有危险性,应严密监测,加强观察及护理,以确保病人安全平稳地度过苏醒期.
作者：朱琼芳；陈旭素；陈慕瑶；吴施惠 刊期： 2011年第17期
目的:总结急性脑血管病重症患者气管切开的护理方法及措施.方法:对我院收治的68例急性脑血管病重症患者的护理措施及方法进行回顾性分析.结果:采用GOS预后评估标准,25例预后较好(36.76%),其中恢复良好18例,中残7例;预后较差30例(44.12%),其中重残18例,植物生存12例;死亡13例(19.12%).抢救成功率80.88%.结论:严格执行消毒隔离及无菌操作制度,加强呼吸道管理,预防和治疗肺部感染,保持呼吸道通畅,及时扣背吸痰,有效的气道湿化,减少呼吸道损伤是防止呼吸衰竭的关键.
作者：孟华 刊期： 2011年第17期
目的:通过研究儿科门急诊患儿静脉输液疼痛相关因素,分析影响静脉输液时患儿疼痛的原因以及改进工作的佳方法,提高患儿及家长的满意度.方法:通过应用疼痛量表Wong-Baker面部表情评估法和改良面部表情评分法评估327例儿科门急诊患儿静脉输液疼痛程度,收集与儿科门急诊患儿静脉输液疼痛相关的因素并详细记录,运用统计学的方法分析其对疼痛结果的影响程度.结果:Logistic回归分析显示:转移患儿注意力和血管清晰度为静脉输液相关疼痛的保护因素;家长陪伴人数>2人是其危险因素.强制固定患儿、近期重复输液对静脉输液相关疼痛没有统计学意义上的影响.结论:采取有效的安抚和诱导患儿转移注意力,提高操作技能,限制家长陪伴人数使患儿配合护士操作,能减轻患儿疼痛,保证静脉输液成功实施.
作者：杜瑞成 刊期： 2011年第17期
流程管理(process management,PM)是一种以规范化的构造端到端的卓越业务流程为中心,以持续的提高组织业务绩效为目的的系统化方法[1],这一理论同样适用于急诊护理.急性颅脑外伤是是急诊创伤中的一个常见疾病,50%以上伴有并发症,严重的是创伤性失血性休克,伤情重,变化快,如得不到及时有效的治疗有很高的死亡率[2],在急诊工作中如何做好急救护理相当重要.
作者：高秀梅；胡焕琴 刊期： 2011年第17期
目的:探讨手术室对妇科择期手术患者实施术前心理干预的效果.方法:将妇科择期手术患者120例随机分为实验组和对照组各60例.对照组按常规护理,实验组除给予常规护理外,还进行术前心理干预.观察两组患者干预前后血压、心率及焦虑值变化情况,术后疼痛程度等.结果:两组干预前的各项观察指标无显著性差异(P>0.05),干预后的各项指标有显著性差异(P<0.05),实验组血压、心率、焦虑值低于对照组,对疼痛的耐受程度高于对照组.结论:手术室对手术患者实施术前心理干预,可减轻患者焦虑情绪,稳定血压、心率,提高疼痛阈值,对保证手术顺利进行及术后恢复有重要意义.
作者：张月敏；韩朝阳 刊期： 2011年第17期
目的:探讨临床个案化护理干预对预防剖宫产术后尿潴留的作用.方法:将200例剖宫产产妇随机分为观察组和对照组各100例.观察组进行个案化护理干预,对照组在手术后只进行常规护理,观察两组术后排尿时间、尿潴留的发生率、术后阴道出血情况.结果:观察组在术后尿潴留的发生率小于对照组,具有统计学差异(P＜0.05).结论:对剖宫产术后产妇进行个案化护理可预防和减少尿潴留的发生.
作者：李莹 刊期： 2011年第17期
目的:探讨互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用效果.方法:将2006级和2007级分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和互动式教学法进行期末成绩的评价.结果:两个年级学生成绩比较存在差异(P＜0.01).结论:互动式教学法体现了以学生为主体的教学理念,激发了学生学习的热情和求知欲望,培养了学生的创新意识和解决问题、分析问题以及实际动手能力,转变了教师的教学理念,活跃了课堂气氛,实现了真正的教学相长.
作者：何开莲；李莉萍；赵芹 刊期： 2011年第17期
脊柱外科抢救室收治危重、疑难、复杂大手术患者.患者病情复杂、变化快,在诊断、治疗、护理过程中,各种引流管、动(静)脉置管、气管切开、血气分析等侵入性操作较多,且长期使用广谱抗菌药物治疗,是医院感染易感人群.
作者：许春凤；徐薇；谢瑶 刊期： 2011年第17期
目的:探讨采用学导式教学法在护理专科<五官科护理学>实验课程教学中的效果.方法:选取2009级普通专科护理专业1班、2班两个班级.1班为对照组,学生200名,采取传统讲授法;2班为实验组,学生198名,采取学导式教学方法.通过调查问卷形式评价传统教学方法和学导式教学方法的教学效果.结果:学生对实验课的兴趣、自学能力、独立思考能力、解决问题能力、动手能力和理论联系实际的能力方面学导式教学方法明显优于传统式教学方法(P﹤0.05).在对理论知识的掌握上两种教学方法无明显差异(P＞0.05).结论:学导式教学方法提高了学生对实验课的兴趣及各种能力的培养,教学效果是肯定的.
作者：王冉 刊期： 2011年第17期
目的:探讨女性盆腔器官膨出疾病全盆底修复重建术的手术配合方法.方法:对25例盆腔器官膨出患者手术治疗的护理配合进行回顾性总结.结果:25例患者平均手术时间50 min;术中平均出血量20～50 ml.术后无并发症发生.结论:手术室护士不但要熟悉疾病的特点,还要具备娴熟的护理技术,从而提高手术配合质量,减少手术并发症的发生.
作者：刘佳；蔡立春；周演铃 刊期： 2011年第17期
目的:总结食管癌术后吻合口瘘患者的综合护理措施,提高临床护理质量.方法:在手术治疗的同时,严密观察病情变化,做好呼吸道、各种管道和心理的护理.结果:1例患者并发胸腔内感染大血管破裂死亡,2例患者痊愈出院,3例患者好转出院.结论:术后细致的病情观察,充分的引流和营养支持是治疗成功的关键,而精心的专业化护理在治疗食管癌术后吻合口瘘患者中也起到降低死亡率、保障患者治愈的重要作用.
作者：刘芸 刊期： 2011年第17期
护理实践与研究杂志
主管:河北省卫生厅
主办：河北省儿童医院
