李洋州
教学监控是提高教学质量的有效手段,作为高校教学管理的一个重要部分,对教学质量保障的积极作用已经被普遍认可.某高校根据自身工作实践提出了监控体系的构建原则,教学质量监控体系的构成要素以及各要素的内涵,并对今后教学质量监控工作的开展提出了思考.
作者：穆燕 刊期： 2016年第02期
目的 观察口服降糖药物治疗2型糖尿病失效后,联合天麦消渴片后的疗效.方法 纳入符合条件的35例单用口服降糖药物血糖控制不理想的2型糖尿病患者,加用天麦消渴片口服,疗程12周,比较治疗前后各项指标.结果 与治疗前相比,患者-FPG、2hPG、HbA1c、TG、TC均显著下降(P＜0.05).结论 对单用口服降糖药物疗效不佳的患者加用天麦消渴片,可以达到进一步降低血糖的效果.
作者：白富彬 刊期： 2016年第02期
夫妻双方均有相关疾患的不孕不育症,其中男方为精子数量、活动力均偏低,中医辨证属肾阴阳两虚夹血瘀,经双补肾之阴阳、活血化瘀治疗,精子数量、活力均增加;女方为多囊卵巢综合征,中医辨证属肾虚血瘀夹痰湿,经补肾活血、祛湿化痰治疗,症状、化验指标显著改善,而终得有孕.
作者：马建红；王久玉；李雅坤；王改仙；高颜华 刊期： 2016年第02期
目的 探讨活血化瘀中药抑制盆腔子宫内膜异位症效果.方法 选取2013年10月-2015年5月收治的70例盆腔子宫内膜异位症患者,将其随机均分为观察组(n=35)和对照组(n=35),观察组和对照组患者均给予米非司酮治疗,在此基础上,观察组患者给予活血化瘀中药治疗.结果 观察组患者的总有效率明显优于对照组(P＜0.05);观察组患者的不良反应发生率、复发率明显低于对照组,其差异存在着统计学意义(P＜0.05).结论 活血化瘀中药抑制盆腔子宫内膜异位症效果显著,可调理患者的全身症状,值得临床上推广实施.
作者：汤景霞 刊期： 2016年第02期
观察郭艳幸教授运用“平乐正骨平衡思想”治疗髌骨软化症,学习并总结其治疗经验;本文从郭教授对髌骨软化症的认识、治疗原则、治疗方法和临床病例举隅四个方面进行阐释.将郭教授临床治疗髌骨软化症的经验进行推广,为广大医者治疗髌骨软化症提供更多的建议.
作者：张锟；陈哲；郭艳幸 刊期： 2016年第02期
案例教学法是我院目前中医内科学教学过程中运用比较成熟,并且取得了较好临床效果的教学方法,经过多年的课堂教学、临床教学实践,笔者总结了我院多年来的案例教学的经验,内容涵盖了案例教学的开展时间、难易度选择、对象选择、案例教学形式、案例教学的具体运用过程,较为系统的阐述了中医内科学的案例教学法的运用.
作者：彭锐；葛昕；吴伟；李荣；吴辉 刊期： 2016年第02期
介绍王松龄教授应用加减逍遥汤辨治偏头痛之临证经验.偏头痛乃临床常见的慢性顽固性疾病,以头部偏侧搏动性疼痛为其特征,给患者带来极大危害.王师认为肝郁血虚挟瘀为该病的常见证型,针对此种证型,确立疏肝养血,祛瘀行血,通经止痛的治疗方法.依中医辨证论治之原则,王师参名方逍遥散之组方规律,结合其临床实践,自拟经验方加减逍遥汤,随证遣药,不拘一格,疗效确切,治愈率高.
作者：杨卫卫；王松龄；王爱凤 刊期： 2016年第02期
类风湿性关节炎是一种比较严重的结缔组织部,治疗比较困难,对患者的身心健康影响比较大,中医治疗类风湿有一定的临床疗效,尤其是当代的名老中医治疗类风湿有独到的特色临床经验,疗效比较好,本文对当代名老中医治疗类风湿的特色经验进行总结.
作者：丁波；卓泽君 刊期： 2016年第02期
随着研究生培养工作要求的逐步提高,使临床综合能力的培养和强化,成为培育高素质临床医学人才的关键所在.目前,我国中医系统对于临床研究生的综合临床技能考核大多采用的是传统的床边考核方法,但此种方法存在一定的弊端和局限性.基于此种现状,我们对中西医结合内科专业研究生毕业考评中采用多站式考核方法,对考核结果进行分析、评价,研究结果显示临床多站式考核存在可行性,并且相对传统方法存在明显优势.对今后中医院校学生步入实际临床工作、参加执业医师等相关考试大有益处,值得进一步推广与研究.
作者：郭楠；张宇；刘丽杰；李雁；聂里红；王玫 刊期： 2016年第02期
目的 探索TBL教学法在中医骨伤科学教学中应用.方法 2013-2014学年对江西中医药大学科技学院2011级中医(骨伤方向)班级的中医骨伤科学进行TBL教学法教学,A班采用TBL教学法,B班采用传统LBL教学法.结果 A班与B班成绩经统计学检验差别有统计学意义(P＜0.01).结论 TBL教学法可以提高学生的学习热情和动手能力,使临床和实践紧密结合,弥补传统的LBL教学法的不足.
作者：李华南；吴继超；张海明；彭伟雄；吴谋建 刊期： 2016年第02期
目的 对比中医康复护理和常规护理对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响.方法 选取2014年1月-2015年1月期间住院治疗的脑卒中偏瘫患者65例作为研究对象.随机分为观察组和对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予中医康复护理,对比2组患者的肢体功能的康复情况、Fugl-Meyer评分以及Barthel指数评分.结果 2组患者护理前的上肢肌力、下肢肌力、Fugl-Meyer评分以及Barthel指数评分相比无明显差异(P＞0.05),护理后相比差异具有统计学意义(P＜0.05),护理前后组内的各项指标相比差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 常规护理的基础上再给予中医康复护理可促进脑卒中偏瘫患者肢体功能的恢复,具有一定的临床价值.
作者：秦璇；王晴 刊期： 2016年第02期
目的 观察天麻素联合葛根素治疗眩晕症的临床疗效.方法 选择眩晕症的患者360例,随机分成3组各120例,A组给予天麻素联合葛根素治疗,B组给予天麻素治疗,C组给予葛根素治疗,观察比较各组对眩晕症的临床疗效.结果 天麻素联合丹参葛根素治疗组总有效率为92.50％;天麻素治疗组总有效率为70.83％;葛根素治疗组总有效率为66.67％.3组间的数据比较,联合组与单用组均有显著性差异(P＜0.05).结论 天麻素与葛根素联合治疗眩晕症的疗效明显优于单用天麻素或葛根素.
作者：王守成；李应宏 刊期： 2016年第02期
柯干医师于2002年获国家第三批名老中医称号,从医40余年,集临床、教、研经验于一体,传统中医理论基础知识功底雄厚,临证思路缜密,用药精简,临床经验丰富,医术精堪.本文所述柯干医师用花药治疗脾胃疾病的经验方,药味简单,药效显著,可体现柯干医师平素辨证思维及遣方用药的独特之处,值得我们深刻体会与学习,并以此融会贯通,习得柯干医师辨证论治方法医术之一二,以传承发扬中医.
作者：魏凌雪；李军军；林晓辉；胡灵敏 刊期： 2016年第02期
目的 观察肛周神经末梢阻断+中药坐浴治疗治疗肛周瘙痒症的临床疗效.方法 将符合纳入标准的90例患者随机分为治疗组与对照组,每组45例;治疗组采用1％亚甲蓝1 ml+罗哌卡因注射液10 ml+曲安奈德注射液5ml+0.9％氯化钠注射液4 ml混合液,点状+扇形肛周皮下注射治疗1次,之后中药坐浴每日一次,连用1周;对照组采用每次排大便后及睡前温水清洗肛周,外用丁酸氢化可的松软膏,每日2次,连用1周.结果 治疗组总有效率91.1％,复发率4.9％;对照组总有效率82.2％,复发率29.7％.结论 肛周神经末梢阻断治疗肛周瘙瘁症疗效显著,复发率低,值得应用推广.
作者：胡选亚；杨丛家；王胜文 刊期： 2016年第02期
目的 探讨中西医结合治疗糖尿病足溃疡的有效方法.方法 选择2013年1月-2015年1月收治的糖尿病足溃疡患者80例,将其随机分成观察组和对照组各40例,对照组患者给予血糖控制、维生素治疗,隔日对局部伤口进行一次换药,观察组患者则在对照组患者治疗的基础上给予丹红、黄芪治疗.结果 观察组患者的临床治疗总有效率显著优于对照组患者,2者比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 中西医结合治疗糖尿病足溃疡具有比较显著的临床疗效,值得临床推广和应用.
作者：王宇田 刊期： 2016年第02期
放射性肠炎(radiation enteritis,RE)是腹腔、腹膜后及盆腔的恶性肿瘤接受放疗后引起的肠道并发症,可累及小肠,直肠和结肠.随着放疗技术的先进,放射性肠炎的发病率逐年上升,目前对于放射性肠炎尚无明确的标准治疗方案,西医主要以营养支持,保护肠粘膜,高压氧及外科手术等治疗为主,中医予以扶正祛邪,急则治其标为主.该文主要对近几年来国内外治疗放射性肠炎的总结以便探讨更加有效的标准化治疗方案.
作者：李霞林；李平 刊期： 2016年第02期
药用植物学是中药学及相关专业的一门专业基础课程,具有很强的理论性、实践性和应用性.该课程知识点众多,系统性强,内容相对抽象,且枯燥乏味.针对这些问题,本文就如何使抽象枯燥的教学内容更加生动有趣、课堂氛围更加活跃,在教学方法改革上进行了初探.PBL (Problem Based Learning)教学法是以问题为导向的教学模式,可有效激发学生学习兴趣,提高学生学习的主观能动性,发展学生创造性思维的能力.本文分析了PBL教学法在药用植物学教学中实施的步骤与方法及相关的评价体系,可为药用植物学教学改革提供新方法.
作者：田恩伟；晁志；汤慧敏 刊期： 2016年第02期
目的 探究锁定钢板内固定联合续骨活血汤治疗桡骨远端骨折的效果.方法 选取某院2012年12月-2013年11月收治的60例桡骨远端骨折患者,将其随机分成观察组和对照组,各30例.观察组通过锁定钢板内固定联合续骨活血汤进行治疗,对照组通过锁定钢板内固定进行治疗,对比两组患者腕关节功能的恢复情况,以及影像学的恢复情况、优良率.结果 观察组的治疗优良率和影像学恢复情况,明显优于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05.结论 锁定钢板内固定联合续骨活血汤治疗桡骨远端骨折,对于患者骨折部位的愈合和功能恢复情况非常有利,值得临床应用和推广.
作者：梁水平；朱小荣 刊期： 2016年第02期
目的 探讨中医护理在改善肝阳上亢型高血压睡眠障碍患者睡眠质量中的效果.方法 本次医学研究选择2014年1月-2015年1月收治的100例肝阳上亢型高血压睡眠障碍患者为观察对象,随机将其分为对照组和观察组,对照组接受常规临床护理,观察组接受中医护理,比较分析2组患者临床护理效果.结果 2组观察对象临床护理前SRSS和PSQI评分结果以及舒张压、收缩压水平对比无明显的统计学差异(P＞0.05).实验组患者临床护理后SRSS和PSQI评分结果以及舒张压、收缩压水平均明显优于对照组(P＜0.05).结论 肝阳上亢型高血压睡眠障碍患者接受中医护理,有助于其睡眠质量和血压水平的改善.
作者：闵元萍 刊期： 2016年第02期
课堂教学设计是综合运用多媒体教学技术,充分分析教学中的问题和需要,设计解决方法、试行解决方法、评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程.教学设计对于教学的成功与否至关重要,它需要教师综合分析课程的特点、学生的学情、内容的组织、媒体的运用等多方面的内容,作者通过在中医内科学教学过程中对于教学设计的一些体会进行了总结,希望对广大中医药院校教师的教学设计有所帮助.
作者：葛昕；彭锐；吴伟；李荣；吴辉 刊期： 2016年第02期
中国中医药现代远程教育杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
