宾三梅；林雪梅；杨肖华；欧秀谏；陈小容
目前,中职护理学生普遍存在的问题是:自控力不足、基础偏差、厌学情绪、学习方法 不当、学习目的 不明确、学习积极性和主动性较差.因此,作为一名中等职业教育工作者,必须认清新时期生源的特点,认真学习贯彻党的教育方针和有关职业教育改革的精神,调整教育教学的思路,做到因才施教,理顺教与学两者的关系,采取积极主动的举措,提高解剖学教学质量.
作者：林平 刊期： 2010年第15期
我站每年接待无偿献血者约1万余人次,其中30%为初次献血者,初次献血者中70%以上均存在不同程度的心理问题,从而影响了无偿献血的招募工作.为了保证志愿无偿献血者队伍的稳定,促进初步献血者成为固定献血者这项工作的展开成为血站面临的现实问题.
作者：兰艳红 刊期： 2010年第15期
新生儿科住院患者抗生素使用率高达100%[1].抗生素相关性腹泻(antilbiotic associatedl diarrhea,AAD)是使用抗生素治疗感染性疾病的常见并发症.由于新生儿生理、病理特点,对病原易感且感染后临床表现不典型,加上病原学诊断的滞后性和假阴性,使得临床上较难准确把握应用抗生素指征而发生滥用现象,引发抗生素相关性腹泻.
作者：尉连俊 刊期： 2010年第15期
随着社会老龄化进程的发展及人们生活水平的提高,老年患者也随之增加,其健康教育问题已成为护理工作的重点及难点.老年患者由于生理功能发生退行性变化,引起机体总体功能障碍,思维紊乱,记忆力减退,行动迟缓,感觉迟钝,视力下降及疾病迁延等,均影响老年患者生理、心理和病情变化.
作者：张桂枝 刊期： 2010年第15期
目的 促进冠心病患者心脏康复,提高冠心痛患者的运动能力,促进冠心病患者社会、心理健康,提高生活质量.方法 评估冠心病住院患者的健康状况,对冠心病患者进行危险因素分析,了解其对冠心病危险因素的认知程度,实施护理健康教育.结果通过实施治疗方案、系统的护理健康教育,冠心病患者提高了康复依从性.结论 建立合理的治疗方案,实施系统的健康教育,使患者树立心脏康复信念,提高疾病感知.同时在良好的社会支持下,可提高冠心病患者心脏康复依从性.
作者：张惠琴；吴秋霞；李丽霞 刊期： 2010年第15期
随着我国社会经济的发展,人口老龄化的程度日趋加深,老年人机体在岁月的流逝中渐渐衰老,各项功能直线下降.伴随着健康状态的改变,老年人的心理会或多或少地产生一些变化,出现一些心理健康问题.
作者：王瑞柳 刊期： 2010年第15期
随着社会进步和医疗领域的不断革新,对于提供专业性护理服务的护理行业来说,由于长期处于高强度、高风险的工作压力之下,且由于近几年医患关系、护患关系越来越紧张,医护关系、护护关系复杂,护理岗位竞争越来越激烈等原因,很容易让护士产生工作倦怠.
作者：贺会琴；张维丽 刊期： 2010年第15期
长期留置气管套管的患者,大部分是由于喉部恶性肿瘤行全喉切除术后,因呼吸改道需要而留置气管套管,由于解剖上的特点,这类患者往往被限制了自身正常生理功能,对其生活质量有所影响.
作者：朱艳峰 刊期： 2010年第15期
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以患者及家属为对象,通过有计划、有目的的教育活动,使患者了解增进健康的知识,改变他们不健康的行为和问题,使其行为向着有利于健康的方面转化的教育过程.
作者：陈秋云 刊期： 2010年第15期
目的 观察珍珠散对压疮的治疗效果.方法 将48例患者随机分成2组,其中对照组20例,给予一般治疗和护理,观察组给予一般护理+珍珠散涂抹,每天1～3次.结果观察组总有效率75%,优于对照组的40%,2组差异有统计学意义(P<0.05).结论 珍珠散治疗压疮,方法 简单、有效,值得推广.
作者：戴明芳 刊期： 2010年第15期
静脉输液是利用静脉压的作用原理,将一定量的无菌液体或药液直接滴入静脉的方法,是临床抢救和治疗患者的重要措施之一.目前,静脉输液已经成为临床上主要的治疗方法之一,其目的是使病情尽快恢复,且能维持体液及电解质平衡.
作者：王蕊婷；吕云霞 刊期： 2010年第15期
目的 探讨妊娠期肝内胆汁淤积症对母儿的不良影响及护理.方法 对我院46例患者的临床资料进行回顾性分析,并总结护理经验.结果 46例中剖宫产占57%,阴道产占43%,早产占48%,胎儿宫内窘迫占26%,新生儿窒息占7%,产后出血占4.8%,其中有2例死胎.结论 在护理工作中,加强孕期保健,指导家庭自我监护,做到早期诊断,早期治疗.做好产前监护及产时、产后的观察,加强皮肤护理、饮食指导与心理疏导.必要时,适时终止妊娠以降低围生儿病死率和产科并发症.
作者：李卫芳 刊期： 2010年第15期
目的 探讨应用临床路径对鼻咽癌放疗患者实施健康教育的效果.方法 将200例鼻咽癌放疗患者随机分为试验组和对照组各100例,对照组患者采用传统的健康教育方法 ,试验组应用临床路径对患者实施健康教育.观察2组患者健康教育后相关知识掌握情况及对护理工作的满意度、放疗并发症发生的情况.结果试验组患者健康教育后相关知识掌握程度及对护理工作的满意度提高,减轻了放疗并发症,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 应用临床路径对鼻咽癌放疗患者实施健康教育,可提高健康教育的质量,提高患者的满意度,减轻放疗并发症,减少患者的痛苦,使放疗顺利完成.提高患者的生活质量.
作者：宾三梅；林雪梅；杨肖华；欧秀谏；陈小容 刊期： 2010年第15期
目的 总结群集性腹泻事件的医院感染控制对策,引发思考,进一步提高突发群体性事件的防控能力.方法 调查发病情况、实验室检查、流行特征,提出医院感染控制对策,考核和评估各项干预措施的实际效果.结果腹泻事件有效控制,无医院内交叉感染发生.结论 制定合理有效的医院感染控制对策,对进一步提高群体性腹泻事件的防控具有重要的指导意义.
作者：张淑会；王淑红；郭演平；张江卫 刊期： 2010年第15期
随着医学模式和服务理念的转变,下收下送工作是供应室的重要工作内容之一.为了保证灭菌物品在发放中不受污染,我们做了以下工作.
作者：戴小凤 刊期： 2010年第15期
急诊留观患者的心理状态多种多样,通过细心观察,针对患者的特殊心理反应--角色的强化、淡化与牵强,将患者具体分类,妥当安置.通过合格的护士角色和扩大的护士角色两方面对患者实施心理护理,密切联系患者,做患者的贴心人, 收到良好的护理效果.
作者：谭建华 刊期： 2010年第15期
导管伴随性感染、尿道损伤、膀胱功能损伤、导尿管表面结晶形成、患者角色适应不良等是留置导尿主要的并发症,对其预防和护理的有效措施主要有:合理有效地预防尿路感染和结晶;改进现行尿液引流方法,减少膀胱功能损害;提高护理人员护理操作技能,减少护理并发症,提高患者的生活质量.
作者：李一村 刊期： 2010年第15期
随着社会的不断进步,患者的法律意识和维权意识不断增强,对医疗技术服务质量的要求越来越高.近年来,医疗纠纷呈逐年上升趋势.护理安全是护理管理的重点,是护理质量的保证.如何搞好临床护理安全是摆在每一名护理人员面前亟待解决的问题.本文对临床护理安全隐患及防范措施进行了总结.
作者：杨翠琴；穆睿华；李慧芳 刊期： 2010年第15期
目的 研究催产素使用的相关问题,并为其提供理论依据.方法 结合200例异常产程采用催产素静滴的用量、方法 以及使用催产素宫口开大速率和分娩结果的关系、与胎儿窒息的关系,以及使用催产素失败的原因进行临床分析.结果催产素合理应用可加速产程、预测分娩方式,但浓度过高将增加新生儿窒息率.结论 应科学合理地使用催产素,从而安全有效地管理产程.
作者：汤太清；周敏 刊期： 2010年第15期
现代护理工作随着时代的发展内容日益丰富,对护士的要求也越来越高,不仅要有全面扎实的基础护理理论知识及熟练的临床操作技术,还必须具备良好的心理素质.
作者：段平 刊期： 2010年第15期
基层医学论坛杂志
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主办：山西科技新闻出版传媒集团
