田芳；高鑫；张玲
任何疾病的控制和治疗都离不开教育的配合,而对于糖尿病而言,健康教育更是处于核心位置,这是由于糖尿病的特点而决定的.我们知道糖尿病是一种以慢性高血糖为特点的、有遗传倾向的、常见的、多发的内分泌疾病,由于体内胰岛素的分泌和(或)作用的缺陷引起的以慢性高血糖为特征伴有蛋白质、脂肪、水电解质代谢异常的疾病.临床表现有多饮、多食、多尿和消瘦.
作者：秦秀珍 刊期： 2009年第15期
随着医学模式的改变及护理范围的延伸,护士长的管理不仅是财、物、时间的管理,更主要的是护理人员的管理.如何才能调动和激发护理人员的积极性、主动性,增加护士职业的认同感,使护理人员热爱自己的工作岗位,更好地为患者服务,笔者在护士长岗位几年的工作中认为,要想做一名好的护理管理者,首先要做到人性化管理.
作者：黄美琴；韩红丽 刊期： 2009年第15期
目的 了解韶关护士的心理健康状况,为护士开展心理咨询提供依据.方法 采用SCL-90症状自评量表对本市2所医院76名自愿参与的护士进行调查.结果 护士心理问题发生率占29%,主要心理问题为:强迫、躯体化.结论 韶关护士心理健康状况较一般人群差.
作者：李华静；庄东明；林丽珍 刊期： 2009年第15期
目的 观察语言康复训练方法对脑卒中致语言障碍的疗效.方法 对42例脑卒中致语言障碍患者进行系统训练,在治疗前后运用中国康复研究中心CRRCAE法评估其语言功能,采用6级评分标准.结果 运动性失语的21例患者经过3周叫周～4周训练后,明显好转14例,好转7例;感觉性失语的16例患者经6周训练后明显好转12例,好转4例;完全性失语的5例患者,康复治疗效果较差,其中仍有4例经康复训练后并无明显改善.结论 开展语言康复训练对脑卒中后语言功能的恢复有积极疗效.
作者：王翠萍 刊期： 2009年第15期
医院感染是当前医院管理的主要内容,护理部的重视与否是做好医院感染工作的关键,护理部在预防控制医院感染管理中和组织协调中起着有效的组织保障作用,护理管理对抓好环节管理及重点监控的监管监测起到积极的推动作用.护理工作涉及到院内感染发生的关键的环节,如消毒隔离、无菌观念、技术操作等,所以我们要健全各项规章制度,规范工作流程,持续改进护理工作,才能更好地做好医院感染控制工作.
作者：李瑞娟 刊期： 2009年第15期
药物治疗是儿科护理工作的重要内容,临床药物使用的安全性与患儿的生命息息相关,护士作为药物治疗的直接执行者与观察者,在整个过程中始终处于第一线[1].而药物安全是保证患儿安全有效的措施,若临床用药不当可给患儿的健康造成直接或间接伤害.
作者：付彩云；吕爱萍；白玉婵 刊期： 2009年第15期
随着高压氧医学的发展,高压氧治疗已广泛应用于临床治疗.高压氧治疗在一种特殊的环境内进行,多数患者及家属对治疗缺乏治疗的配合知识,难免产生心理上的压力,甚至担心高气压对机体产生损害而导致各种心理变化.随着医学模式的转变,心理护理在高压氧治疗过程中越来越引起人们的注意.在非紧急情况下,我们对首次高压氧治疗的患者及其家属于治疗前进行系统的健康教育,取得了良好的效果.现将做法介绍如下.
作者：柴麦琴 刊期： 2009年第15期
目的 使无皮肤感染的糖尿病患者掌握预防方法,对已发生皮肤感染的患者,促使皮肤感染伤口的愈合,探索一种简单、有效的治疗护理措施.方法 对无皮肤感染的患者,要做好健康教育,医务人员要做好自身的经验总结,对已发生皮肤感染的患者,积极控制血糖,全身抗感染治疗,根据伤口的感染及分期,进行合理的创面护理.结果 经住院诊断为糖尿病并接受过健康教育的患者,皮肤感染的发生率低,已发生皮肤感染的患者.经过精心的治疗和护理,无感染加重及截肢的情况,伤口全部愈合.结论 做好患者的健康教育及治疗护理,使患者掌握皮肤感染的预防及治疗知识,可减少皮肤感染的发生率、致残率.
作者：蒋礼萍；李顺芬；蒋万玲 刊期： 2009年第15期
目的 探讨个性化心理干预对术前患者焦虑情绪的影响.方法 将70例术前患者随机编入试验组(接受个性化心理干预)和对照组(接受一般常规的术前护理),用焦虑自评量表测评他们的焦虑程度.结果 试验组焦虑程度得分显著低于对照组(P<0.05)结论 个性化心理干预在缓解患者术前焦虑情绪方面优于一般的术前常规护理.
作者：刘谋珠；王健生；胡晓红 刊期： 2009年第15期
护患关系是人际关系的一个重要组成部分,在临床护理中怎样才能从护士角度搞好护患关系是当前临床护理工作者面临的新课题.在医院这个特定的环境里,护理人员面对许多人际关系,如护士与患者,护士与医生,护士与其他工作人员的关系,但重要的是护士与患者的关系,即护患关系.
作者：高晓娟 刊期： 2009年第15期
据WHO 1997年报告,全世界有1.35亿糖尿病患者,预测2025年将上升至3亿[1].可见糖尿病已成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题,是发达国家继心血管和肿瘤疾病之后的第三大非传染性疾病.糖尿病是一种慢性终身性疾病,其治疗目标是控制血糖,纠正代谢紊乱,消除症状,防止和延缓并发症,从而延长生命.因此对糖尿病患者实施自我管理教育,旨在增强糖尿病患者的自我管理技能,提高自我保健意识,提高生活质量.
作者：朱瑞芳 刊期： 2009年第15期
随着社会老龄化人口的不断增加,老年人由于骨骼肌肉退行性变,骨质疏松,股骨颈骨折的发生率也逐年上升,即使在无明显创伤的情况下也可发生.股骨颈骨折后有相当部分的患者出现骨不连接或股骨头缺血性坏死,造成终身残疾.我科从2003年-2007年共收治股骨颈骨折患者76例,通过精心治疗和护理均取得了满意效果,现报告如下.
作者：张桂枝 刊期： 2009年第15期
产房是孕产妇集中分娩及治疗的地方,是医院感染重点控制的区域,为了有效地防止医院感染的发生,保证孕产妇的身心安全,提高医务人员的预防感染意识,我们本着以检测为基础,以管理为手段,以控制为目标的宗旨,做好产房的医院感染控制工作.现将经验介绍如下.
作者：葛玉萍 刊期： 2009年第15期
气管切开术是通过外科方法形成一个长期或暂时的呼吸孔道,一般在甲状软骨下第2和第3或第3和第4环状软骨之间做横切口,插入气管导管以形成人工气道.初只用于解除喉梗阻引起的呼吸困难.随着对呼吸道病理、生理的深入了解,气管切开术已成为治疗某些疾病的重要辅助手段.
作者：罗海莲 刊期： 2009年第15期
门诊是医院的门面窗口,门诊护士是窗口的眼睛,直接关系到医院的形象.门诊工作具有患者集中多、诊疗环节多、人群杂病种多、应急变化多、医生变换多、诊疗时间短的特点,因此,门诊工作的特殊性增加了产生护患纠纷的潜在隐患.
作者：易华；李素芬 刊期： 2009年第15期
PBL是一种全新的教学方法,在我国护理教育中已逐步实施,其可促进学生对理论知识的消化吸收,提高学生的自学能力,增强<内科护理学>的教学效果.
作者：李奕欣 刊期： 2009年第15期
目的 规范LC患者临床护理告知程序,提高健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育.方法 将252例腹腔镜胆囊切除术患者随机分成2组,试验组采用临床护理告知进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,进行对比分析.结果 试验组和对照组患者在围术期健康知识和技能方面有显著差异,护理服务满意度方面有明显差异.结论 应用临床护理告知开展腹腔镜胆囊切除术患者健康教育,提高了患者对健康知识的掌握和对护理工作的满意度,促进了护患交流,是一种值得推广、有效的健康教育模式.
作者：蔡继宁 刊期： 2009年第15期
目的 提高门诊输液室的护理质量,预防护理差错和减少纠纷.方法 对接受门诊输液治疗的患儿,通过改善输液环境、认真查对、严格消毒隔离、规范护理行为、加强健康教育等安全措施的实施,观察各项护理质量指标.结果 满意度提高了6.53%,无护理差错事故及护理意外发生,护理缺陷为0.结论 安全管理能有效提高护理质量,是门诊输液实施风险管理的有效方法.
作者：蓝秀花 刊期： 2009年第15期
在澳大利亚召开的世界老年会议上,人的财富概念全部重新排列,原来是金钱第一,现在是健康第一,知识第二,家庭第三,金钱排第四.
作者：薛丽琴 刊期： 2009年第15期
我院1990年1月-2007年12月收治喉癌30例,根据病理类型、生长部位及淋巴结转移情况,采用了不同的手术方式.术后入重症监护病房(ICU)监护,病情平稳后转回普通病房,并指导发音.现将体会总结如下.
作者：方雪梅 刊期： 2009年第15期
基层医学论坛杂志
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