蹇霞；杨文亮
在临床工作中,往往会遇到危重病人需要吸痰,而护理人员在吸痰的过程中,由于连接一次性导管与一次性吸痰管之间的是玻璃接头,而玻璃接头极易破碎,导致不安全的因素.在临床工作中发现,用一次性输液器针帽代替玻璃接头,取得满意效果.现介绍如下.
作者：钟荣 刊期： 2011年第10期
[目的]探讨护理应急预案在突发公共卫生事件中的应用.[方法]应用护理应急预案对5批突发公共卫生事件共119例病人进行救治.[结果]经抢救后,食物中毒事件病人无一例死亡,重大交通事故和房屋倒塌事故死亡8例,整个抢救过程紧张有序.[结论]突发公共卫生事件后,迅速启动护理应急预案,科学化、规范化、程序化实施抢救,可使抢救工作行之有效,从而提高抢救的成功率,降低病人的病死率和致残率.
作者：王伟玲；张玉娟 刊期： 2011年第10期
[目的]观察中药治疗女孩性早熟的效果,总结护理措施.[方法]将54例性早熟女孩患儿应用自拟清热滋阴泻火中药进行治疗,配合服药、饮食、情志等方面的护理.采用复测骨龄、B超复测子宫卵进行效果评价.[结果]中药治疗前后病人第二性征比较差异有统计学意义(P均＜0.05).[结论]中药能有效治疗女孩性早熟,控制性早熟女孩的第二性征的发育,控制骨骺提前闭合现象,使性早熟儿童提前发育的子宫、卵巢体积变小.
作者：胡丽 刊期： 2011年第10期
结核性胸膜炎是由结核杆菌直接感染及胸膜对结核杆菌感染产生高度变态反应而发生的炎症,为常见的一种胸膜炎症性疾病,临床表现为胸膜腔大量积液[1].
作者：张计红 刊期： 2011年第10期
介绍多元化教学法在<护理研究与统计>课程中的应用,强调应以<护理研究与统计>课程的教学内容为基础,针对护理学科发展的需要和特点,采用案例分析、科研小组、导师制全程管理、课题作业等多元化的教学方法进行教学,以调动护生的学习积极性,培养护生的科研意识.
作者：贾云华；包家明 刊期： 2011年第10期
[目的]观察脑梗死病人的早期康复干预效果.[方法]将120例脑梗死病人随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组采用常规护理,观察组进行超早期康复干预.治疗4周后评价两组病人并发症发生情况、日常生活能力以及运动功能情况.[结果]观察组病人压疮和关节挛缩畸形发生率低于对照组(P均＜0.05);观察组病人Barthel指数评定、Fegl-Meyer运动功能积分评定优于对照组(P均＜0.05).[结论]早期康复干预可有效预防压疮、关节挛缩畸形等并发症的发生,有利于病人日常生活能力及运动功能的恢复.
作者：赵艳霞；谢娟；齐果平 刊期： 2011年第10期
[目的]探讨后期放射毒性对鼻咽癌病人生活质量的影响.[方法] 采用问卷调查法,应用医学结局研究简明调查表(SF-36)对86例放射治疗后至少2个月回院复查的鼻咽癌病人进行生存质量测评.[结果] 86例鼻咽癌放射治疗后病人生存质量总体处于较低水平;SF-36评分8个维度中生理机能、精力、躯体疼痛评分较高,生理职能、精神健康、一般健康状况等评分较低.[结论]放射治疗的后期毒性对鼻咽癌病人的生存质量造成较严重影响,应及时、及早评估,制订综合性护理干预方案,以预防或减轻鼻咽癌病人放射治疗后的毒性反应,提高康复期的生存质量.
作者：岑俏丹；许春婵；关常青；黄蔚岚 刊期： 2011年第10期
[目的]了解住院病人的焦虑状况,探讨对策.[方法]采用Zung编制的抑郁自评量表(SDS)对70例住院病人进行焦虑状况的调查分析.[结果]69.2%的住院病人存在不同程度的焦虑,其中36.5%为轻度焦虑,23.1%为中度焦虑,9.6%为重度焦虑.[结论]住院病人多存在不同程度的焦虑,应采用相应的心理护理对策.
作者：曾华清；张永春 刊期： 2011年第10期
我院成功抢救1例迟发全脊髓麻醉病人,现将护理配合总结如下.1 病例介绍病人,女,46岁,行子宫全切术.术前肝功能、肾功能、心电图、胸部透视、凝血系列及各项生理指标一切正常,微胖.病人于08:30进手术室,立即建立静脉通道,进行心电监护,血压140/80 mmHg(1 mmHg＝0.133 kPa),心率80/min,呼吸18/min,血氧饱和度为100%.08:40行腰硬联合麻醉,麻醉用1%碘伏消毒,取腰3、4脊椎间隙为穿刺点,先行硬膜外穿刺,成功后放入腰麻针,见脑脊液流出后,注入丁哌卡因10 mg,注药后退出腰麻针,向头侧置管4 cm,固定导管[1].09:00协助病人平卧位,心电监护仪显示病人生命体征一切正常.
作者：汪月桂 刊期： 2011年第10期
介绍传统讲授法、以问题为基础的学习(PBL)教学法、多媒体教学法、实践练习法、电子标准化病人模拟教学法在高职高专护理<健康评估>教学中的应用.
作者：徐彦芳；王景伟 刊期： 2011年第10期
[目的]观察湿润烧伤膏局部外涂联合吹氧治疗皮肤慢性溃疡的效果.[方法]将88例皮肤慢性溃疡病人随机分为两组,对照组39例采用湿润烧伤膏局部外涂创面治疗,观察组49例采用湿润烧伤膏局部外涂联合吹氧治疗.比较两组病人的治疗效果.[结果]观察组总有效率为100.0%,对照组为92.3%,观察组优于对照组(P＜0.05).[结论]湿润烧伤膏局部外涂联合吹氧治疗皮肤慢性溃疡效果优于单纯湿润烧伤膏局部外涂.
作者：潘雪英；劳德琼 刊期： 2011年第10期
[目的]探讨舒适护理在肺癌化疗病人中的应用.[方法]将101例肺癌化疗病人随机分为两组,对照组50例采取常规护理,观察组51例进行舒适护理.比较两组病人的护理干预效果.[结果]观察组病人化疗后毒副反应发生率低于对照组(P＜0.05);观察组病人对护理工作满意度高于对照组(P＜0.05);观察组病人干预后卡氏评分高于对照组(P＜0.05).[结论]舒适护理可减轻病人化疗毒副反应、提高病人对护理工作满意度,提高病人生活质量.
作者：缪格敏 刊期： 2011年第10期
总结54例慢性阻塞性肺疾病病人合并肺栓塞的护理及预防,护理重点包括病情观察及监测、早期正确给氧及呼吸支持、休息与活动、心理护理、溶栓治疗的护理、抗凝治疗的护理;预防包括药物预防、预防血液淤滞、降低血液黏稠度、做好健康教育等.经精心治疗和护理均痊愈出院,无一例复发.
作者：张元红 刊期： 2011年第10期
[目的]了解护士对基础护理及专业内涵的认知情况.[方法]采用问卷调查法,自行设计调查问卷对某市二级医院111名护理管理者和500名临床护士进行基础护理及专业内涵的认知情况调查.[结果]护理管理者对基础护理与服务内容、护理安全管理、健康教育、护士绩效考核认知率较高,但对护理质量管理、护士慎独精神、深化专业内涵认知率较低;护士对基础护理与服务内容、病情观察、专科护理、健康教育认知率较高,对临终关怀、爱的温暖认知率较低.[结论]护理管理者重技术、轻基础,临床护士重视护理技术操作及专科护理,未意识到要用护理专业服务内涵理解基础护理工作;应转变护士护理服务观念,使基础护理和专科护理相统一.
作者：周建芳；张雨；张丽红；向慧 刊期： 2011年第10期
[目的]探讨临床护理路径图在异位妊娠病人保守治疗中的应用.[方法]对93例异位妊娠病人进行保守治疗,同时应用临床护理路径图进行护理.[结果]本组病人手术治疗7例,保守治疗成功86例,其中75例随访22个月,8例再次发生异位妊娠,47例成功妊娠,20例尚未妊娠.[结论]在异位妊娠病人保守治疗中应用临床护理路径图进行护理效果明显.
作者：黄凤霞；冯雪兰 刊期： 2011年第10期
综述音乐治疗的概念、机制、实施方法以及音乐治疗在消化内镜室护理工作中的积极作用,包括缓解应激、减轻焦虑、辅助镇静和镇痛、提高病人对护理工作的依从性等.
作者：潘菲 刊期： 2011年第10期
胰十二指肠切除术是上腹部多脏器的联合切除,是腹部外科复杂的手术之一,手术切除范围大、吻合口多、引流管多、对病人造成的损伤大[1],极易出现并发症,护理人员应熟练掌握围术期的护理.2008年1月-2010年12月我科行胰十二指肠切除术9例,同时加强围术期整体护理,取得良好效果.现报告如下.
作者：刘桂英；穆睿华 刊期： 2011年第10期
从感染、损伤、胃食管反流、护理记录不周、交接班不完善等方面分析新生儿科病房存在的护理风险,提出相应的防范措施.
作者：薛唤爱；何广荣 刊期： 2011年第10期
自2008年8月我院急诊科应用自制的软担架搬运急诊病人,经2年临床应用,满意效果.现介绍如下.1 材料与方法1.1 材料军绿色帆布、塑料软管、尼龙带.1.2 制作主体用帆布缝制,长170 cm,宽64 cm,主体两侧用尼龙带分别缝制提环3只,宽度20 cm,提环套上塑料软管,尼龙带横过主体,并加固.详见图1.
作者：林艳 刊期： 2011年第10期
[目的]观察心理干预对乳腺癌病人不良情绪及疼痛耐受性的影响.[方法]将100例乳腺癌病人随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用心理干预.比较两组病人干预前后焦虑、抑郁程度及干预后疼痛程度.[结果]观察组病人干预后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分均降低,且均低于对照组干预后(P均＜0.05);观察组病人护理干预疼痛程度低于对照组(P＜0.05).[结论]心理干预有助于减轻乳腺癌病人的焦虑、抑郁情绪并改善病人的疼痛程度,增强病人对疼痛的耐受性.
作者：朱萍 刊期： 2011年第10期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
