童孜蓉；姜巧玲；张程
[目的]探讨<护理礼仪与人际沟通>教学方法改革的实践.[方法]选择2008级护理本科生123名为对照组,2009级护理本科生118名为观察组,对照组采取传统教学方法;观察组采用多种教学方法相结合的教学模式.比较两组学生对学习效果的评价情况及期末考试成绩.[结果]观察组学生对学习效果的评价及期末考试成绩均优于对照组(P＜0.05).[结论]在<护理礼仪与人际沟通>教学中采用多种教学方法相结合的教学模式可提高教学质量.
作者：郎巍 刊期： 2011年第25期
经外周静脉置入中心静脉导管(periphe rallyinserted central catheter,PICC)用于多程化疗及长期需要静脉输液治疗的病人,为病人提供了一条无痛性治疗途径,具有操作简单、创伤小、血管定位准确、留置时间长等优点,倍受护理工作者及病人的欢迎[1].PICC在给医护人员及病人带来诸多方便的同时,也存在一些不容忽视的护理问题,如置管早期(24 h～48 h)为了防止穿刺处渗血,行加压包扎若不当,造成病人不适,或因反复更换敷料,影响穿刺点的愈合;同时在带管期间因变换体位或更衣引起导管滑脱,导致置管失败,这些都增加病人痛苦及经济负担.所以要使导管作用发挥大化,关键在于护理人员的日常维护得当.我科于2010年10月将3M自粘外科绷带应用到PICC导管维护中,有效地解决了置管早期穿刺点渗血及带管过程中脱管问题.现介绍如下.
作者：牟宗娟 刊期： 2011年第25期
[目的]探讨消毒供应中心软件制作的方法.[方法]运用标准作业程序(SOP)编制步骤,制订软件制作的SOP,操作人员根据SOP完成各区域运行软件和综合软件的制作、试用、修订、定稿,到后的正式使用.[结果]优化了工作流程,提高了工作效率,降低了操作的不确定性,快速、全面地完成了消毒供应中心的软件制作.[结论]SOP能解决操作过程中难点的控制,将流程规范化、标准化、精细化,以保证工作及时、高效完成.
作者：韩燕；江萍 刊期： 2011年第25期
[目的]探讨手术器械模块分类管理模式的建立.[方法]针对目前综合手术室的器械包配备工作,建立一套由器械护士把关监控,施行手术器械包的模块化管理,内容包括器械护士的选择及职责、手术器械模块分类的方法等.[结果]规范了手术器械准备工作,提高了器械准备工作的效率,提高了手术医生满意度,利于手术室新毕业护士的培训.[结论]由器械护士把关监控,施行手术器械包的模块化管理,体现了一种器械包的多种合理搭配、灵活应用,可提高手术器械配备工作的效率与质量,提高手术医生的满意度.
作者：何惠芬 刊期： 2011年第25期
光气(phosgene,CoCl2)又称碳酰氯,是重要的化学原料,也是高毒性窒息性有害气体.在短期内吸入较大量光气,容易引起以急性呼吸系统损害为主的全身性疾病,严重者发生肺水肿导致死亡[1].2011年1月6日我院收治1例重度光气中毒合并多器官功能障碍综合征(MODS)病人,现将抢救及护理总结如下.
作者：韩伟智；韩美玲；武晓升 刊期： 2011年第25期
[目的]观察健康教育对慢性鼻窦炎病人鼻内镜术后治疗依从性的影响.[方法]将128例慢性鼻窦炎行鼻内镜术病人随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组采取常规护理及出院指导,观察组采取专科系统健康教育.比较两组病人术后治疗依从性、复发及并发症发生情况.[结果]观察组病人术后治疗依从性优于对照组,复发率及并发症发生率低于对照组.[结论]健康教育可提高慢性鼻窦炎病人鼻内镜术后治疗依从性,有效减少并发症,降低复发率.
作者：周春华；徐素娟；刁健；林艺 刊期： 2011年第25期
压疮是由于身体局部组织长期受压,导致血液循环障碍,组织营养缺乏,使皮肤失去正常功能而引起的组织破坏和坏死,是临床常见的护理并发症之一[1].压疮一旦发生,给病人带来痛苦,加重病情,延缓康复,继发感染而危及生命.因此让家庭成员参与病人压疮的预防及护理,对减少压疮的发生很有必要.
作者：贺锦云 刊期： 2011年第25期
[目的]总结血液透析诱导期病人的健康教育.[方法]对30例终末期肾病血液透析诱导期病人及家属或健康照顾者采用一对一、面对面的方式进行健康教育,教育内容包括心理指导、控制体质量、血管通路的保护、饮食指导、透析充分性的指导、运动指导等.[结果]病人能很快渡过诱导期进入规律血液透析期,缩短了病人的住院时间,节省了医疗费用,从而提高了病人乃至整个家庭的生活质量.[结论]加强血液透析诱导期病人的健康教育是顺利进行规律血液透析的保证.
作者：马逊；王蓉花；王玲；吕小林；朱亚梅 刊期： 2011年第25期
妊娠期肝内胆汁淤积综合征是一种特发于妊娠中晚期以皮肤瘙痒、黄疸、肝功能异常为主要临床表现的妊娠并发症,主要危及胎儿,发生胎儿宫内窒息、宫内死胎等严重后果[1].我院收治1例双胎妊娠合并重度肝内胆汁淤积综合征病人,现将护理总结如下.
作者：丹珍卓玛 刊期： 2011年第25期
[目的]总结甲状腺手术近期并发症的观察及护理.[方法]对甲状腺手术病人加强观察,对8例术后发生并发症的病人采取针对性的护理措施.[结果] 8例术后发生并发症的病人所有症状都能及时发现和处理,症状都有所缓解,无严重的并发症发生.[结论]加强甲状腺术后近期并发症的观察和护理,对甲状腺手术后病人完全康复至关重要.
作者：谭尚展 刊期： 2011年第25期
分析老年病区护士的压力源,提出相应的对策,包括提高护士的专业知识、加强操作技能、培养健全的人格及自我调节意识、创造良好的职业沟通环境及社交环境、建立有效的支持系统等.
作者：柏小琴 刊期： 2011年第25期
对护士护理技能操作进行规范化培训,科学制定考核评分标准,优化培训内容,注重护理软技能培训,为了达到更佳效果,进行了多媒体示教、操作演示、分层次仿真模拟培训,取得较好效果.
作者：徐士华；秦玉霞；崔静萍；王贵梅 刊期： 2011年第25期
利福霉素钠注射液为暗红色澄清透明液体,主要用于结核杆菌感染的疾病和重症耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌以及难治性军团菌感染的联合治疗.盐酸氨溴索注射液是一种黏液溶解剂,适用于伴有痰液分泌不正常及排痰功能不良的急性、慢性呼吸道疾病,如慢性支气管炎急性加重期、喘息型支气管炎、支气管扩张、支气管哮喘、各种肺炎的祛痰治疗,也可用于术后肺部并发症的预防性治疗及早产儿、新生儿、婴幼儿呼吸窘迫综合征的治疗.在临床工作中发现,在静脉输注利福霉素钠注射液的同时静脉注射盐酸氨溴索注射液,在2种药物接头的输液管内液体变浑浊,立即更换输液器,密切观察病人反应,未出现不良反应.对此进行试验观察.
作者：倪怀兰 刊期： 2011年第25期
[目的]了解护理本科生对健康教育知识的认知情况及影响因素.[方法]采用自行设计的调查问卷,对110名大学3年级护理本科生进行医学健康教育知识的认知程度调查.[结果]65.45%护理本科生部分熟悉健康教育开展形式,83.64%认为有必要为病人进行出入院宣教;50.78%护理本科生认为自身宣教能力缺乏;77.27%认为获得健康宣教知识的主要途径是学校教育.[结论]护理本科生对健康教育知识认知度较低,但自身重视度较高,应加强培养护理本科生健康教育能力,及时调整和改革其在校学习内容,提高其开展健康教育的水平.
作者：丁弋娜；林梅；潘建丹 刊期： 2011年第25期
发热是机体对各种有害刺激的自然防御反应,是机体抵抗疾病的防御机能.在儿科门诊,发热是小儿常见的一种临床表现,是各种疾病的重要病理过程.患儿发热或出现高热时,除做病因治疗和对症处理外,患儿的护理工作也不容忽视.2008年5月-2009年5月我科收治发热患儿51例,由于治疗及时,加强护理,均收到了较好的效果.现将护理总结如下.
作者：赵小芳 刊期： 2011年第25期
心脏瓣膜病在世界各地均属多发病,在我国人群死亡原因中,心血管病已占首位,人工瓣膜置换术已成为治疗各种瓣膜性心脏病的主要方法.心脏机械瓣膜置换术后病人不仅需要终身服用抗凝药,还需要加强药物、饮食、定期复查、预防感染、自我监测及保持健康的生活方式等多方面自我管理.而边远地区病人由于经济条件及医疗资源限制,定期复查不方便,自我监测及药物服用依从性较差,势必增加抗凝治疗并发症.因此,边远地区心脏机械瓣膜置换术后病人随访很重要,现就此问题提出几点建议.
作者：周家梅 刊期： 2011年第25期
[目的] 了解护理本科生对艾滋病知识的掌握情况以及对艾滋病的态度.[方法] 采用自行设计的问卷,对166名护理本科3年级学生进行艾滋病知识、态度调查.[结果]护理本科生艾滋病知识问卷得分为33.22分±2.61分,对艾滋病基本知识、传播途径知识、预防及治疗知识掌握得较好,但是对非传播途径知识掌握的不全面;护理本科生艾滋病态度问卷得分为28.86分±3.24分,对艾滋病病人存在正向的态度;护理本科生艾滋病知识与态度有显著的相关性.[结论]护理本科生对艾滋病的知识掌握得较好,对艾滋病病人存在较强的正向态度,但担心护理病人时被感染的心理普遍存在,护理病人的意愿不高,因此有必要对护理本科生开设艾滋病相关知识的课程.
作者：刘华；周小兰；宋梅；黄黎 刊期： 2011年第25期
[目的]观察开塞露灌肠对老年便秘病人电子结肠镜检查肠道清洁的影响.[方法]将100例接受电子结肠镜检查的老年便秘病人随机分为观察组和对照组,每组50例,观察组采用开塞露灌肠,对照组采用开塞露塞肛.比较两组病人肠道清洁程度及检查成功情况.[结果]观察组肠道清洁程度优于对照组,检查成功率高于对照组.[结论]开塞露灌肠可提高行结肠镜检查的老年便秘病人肠道清洁程度、提高检查成功率.
作者：罗锦华 刊期： 2011年第25期
[目的]了解在校大学生近视群体眼镜消费现状.[方法]自行设计调查问卷,利用便利抽样法对175名大学生进行大学生近视群体眼镜消费现状调查.[结果]大学生关于眼镜消费的基本知识的正确率为67.86%;56.88%的学生购买眼镜花费在200元左右,88.13%的人比较注重镜片的质量和镜框的舒适度.[结论]学校与社会应共同努力,向大学生群体宣传近视保健及正确配镜的知识,以提高大学生近视群体自我保健意识,培养大学生的健康消费行为.
作者：刘晓丽；王晶晶 刊期： 2011年第25期
[目的]总结癌性疼痛病人的护理.[方法]对56例癌性疼痛病人应用常规化疗、对症药物治疗,同时加强心理护理、药物止痛、暗示疗法等护理干预.[结果]56例病人均主诉疼痛减轻、身体舒适度提高,护理评价有效率达到100%.[结论]加强癌性疼痛病人的护理有利于减轻病人疼痛、提高病人身体舒适度.
作者：王晓雯；王朝霞 刊期： 2011年第25期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
