学术投稿

糖尿病病人的饮食护理

张笑萍;江素娟

关键词:糖尿病, 血糖, 饮食护理
摘要:控制血糖是医疗与护理的基本出发点,也是终目的,只有这样才能阻止糖尿病的病理进程与合并症的发生.让病人合理控制饮食,从而达到良好的控制病情、提高生活质量、延长生命、保证正常生活及工作的治疗目的.护士必须全面了解糖尿病,才能对病人进行健康指导,提高病人的生活质量.
全科护理杂志相关文献
  • 提高门诊岗位护士的应急意识

    随着我国社会飞速发展,改革步伐使人们的生活节奏加快,压力增加,身体透支加大,继之健康受到了严重的威胁.目前保持人们身体健康的重要职能部门仍是医疗卫生机构,其中主要的途径还是医院门诊的健康检查和疾病诊治.门诊是医院面向社会的窗口,是病人就医的首要途径,医患诊疗合同建立的第一站.门诊的特点是就诊病人多,病种复杂,人流量大,而各大医院门诊护士的特点是年龄大或者刚招来没有资质的年轻护士占大多数.

    作者:路丛霞;谢冰华;杜蓓茹 刊期: 2009年第33期

  • 经皮肾穿刺活检术后不用砂袋压迫的临床观察

    [目的]探讨砂袋压迫在肾穿刺活检术后对并发症发生率及病人舒适度的影响.[方法]将165例病人随机分为实验组和对照组:实验组82例,对照组83例.对照组在穿刺点用0.75 kg砂袋压迫,多头腹带固定包扎,实验组则不使用砂袋压迫及多头腹带包扎,观察两组病人术后并发症发生率及舒适度的差异.[结果]两组病人镜下血尿、肉眼血尿、肾周血肿发生率均无统计学意义,但实验组病人的舒适度明显高于对照组病人(P<0.05).[结论]术后不用砂袋压迫穿刺点、腹带捆绑,不增加术后出血发生率,且能提高病人的舒适度.

    作者:陈彦茹;霍建珊;蔡莉 刊期: 2009年第33期

  • 老年留观病人护理风险因素及防范措施

    对602例60岁~102岁老年病人的护理体会进行总结,找出风险因素,拟定防范举措,以提高对老年病人的护理质量,提高护理人员风险意识和抗风险能力,减少护理纠纷的发生.

    作者:孙艳;陈左芳 刊期: 2009年第33期

  • 开塞露套管式灌肠用于肛肠术后排便困难的观察

    肛门直肠术后初期病人常因为排便困难而需要使用开塞露通便,由于开塞露剪去前端封口后,管口坚硬毛糙,插入肛门时病人常感伤口剧烈疼痛,且管口锋利易引起局部伤口出血,不利于伤口愈合[1].加之开塞露前端管仅长3.5 cm,大便干结时插入深度不够,往往不能较好地起到通便作用.因此,我们采用了开塞露套管式灌肠,经临床应用,效果满意.

    作者:梁葵;梁丽 刊期: 2009年第33期

  • 高职高专儿科护理学实践教学改革体会

    为适应卫生事业改革和发展的需要,要求高职高专护理专业以培养应用型人才为目标,加大实践教学的改革力度.我院对护理专业的儿科护理学实践教学进行了改革,取得了一定成绩,并取得了一定的经验:①改变教学观念,以社会需求为导向,充分调研市场需求,根据调研结果制订实训内容及教学大纲.②实验室建设要有针对性及先进性.③构建模块式实践教学体系,方式与手段应体现目的性与多样性.④完善考核制度,评价教学目标的实现情况,进一步深化教学改革.

    作者:马一倩 刊期: 2009年第33期

  • 基层医院产房护理质量缺陷分析

    产房护理工作是助产技术与护理技术的体现.助产士在产房中负有独立处理平产和协助难产助产的职责[1],其护理工作质量的高低直接关系着母婴生命安全.探讨产房护理缺陷产生的原因,有目的地采取控制和解决的措施,才能真正提高产房护理工作质量[1].我院是一所二级乙等医院,近年来由于各种原因未申报省厅等级医院评审,2008年被省厅降级收费后,全院上下高度重视,全面展开上等达标活动.现将一年来产房护理工作中存在的质量缺陷报告如下.

    作者:王年玲;陈彩林;张慧军 刊期: 2009年第33期

  • 护生岗前培训方法探讨

    临床实习是护生学习过程中的重要环节,是护生整个学习阶段中理论联系实践,终走上工作岗位的重要阶段[1].为了使护生在入院实习中能较快适应护士的角色,对实习护生进行严格扎实的岗前培训,采用有效的培训方法,从而使护生大程度受益,顺利实现角色转变[2].我院于2006年起对实习护生进行系统、规范的岗前培训,对于缩短临床实践适应时间、提高实践动手能力有较好的效果.现将培训方法介绍如下.

    作者:吴闽如 刊期: 2009年第33期

  • 1例Paget's病人的临终护理

    Paget's病又称湿疹样癌,分为乳腺Paget's和乳腺外Paget's,后者主要见于大汗腺分布的部位如腋窝、眼睑、会阴、阴囊部位.多见于老年男性病人,临床上较为少见,是一种低度恶性的阴囊皮肤恶性肿瘤,发病机制目前尚不清楚,病变区外观呈湿疹样及慢性炎症性改变或菜花样增生,若伴发感染则皮损处湿润、渗液,严重者形成溃疡,伴脓性分泌物.

    作者:陈新芳 刊期: 2009年第33期

  • 五年制高职护理专业生源调查及分析

    了解五年制高职护理专业的生源状况,深入了解学生的实际需求和存在的主要问题,为搞好今后的教学工作和有效提升学生的综合素质提供参考数据.通过问卷调查的方法对某高等职业技术学校2004届、2005届高职护理专业学生家庭经济状况、学习态度、专业兴趣和职业倾向及社会公德意识等方面进行调查分析.五年制高职护理专业学习的生源绝大多数来源于中低收入家庭,其专业思想不稳定,择业观念有改进;没有摆脱应试教育的思维和行为模式,学习上缺乏动力;社会公德意、社会责任感有待加强.

    作者:金叶 刊期: 2009年第33期

  • 中药乌头治疗类风湿关节炎的疗效与护理1

    [目的]探讨乌头汤治疗类风湿关节炎的临床疗效与乌头中毒的护理.[方法]将60例类风湿关节炎活动期病人分为两组,治疗组30例给予中药血藤乌头汤,每日1剂.对照组30例给子非甾体类抗炎药(布洛芬缓释胶囊0.3 g口服,每日2次),治疗组、对照组分别服用慢作用抗风湿药物,同时实施全程针对性的护理,观察记录有无乌头中毒并辨证护理.[结果]治疗组疗效优于对照组,观察组5例服用乌头汤后恶心呕吐,经过分次频服及心理护理后症状缓解.[结论]中药乌头汤剂治疗类风湿关节炎疗效肯定,必须严格按照医嘱煎服并及时观察护理,防止乌头碱中毒.

    作者:朱艺成;黄丽华 刊期: 2009年第33期

  • 《护理学基础》教学中要强化综合素质教育

    医学生素质培养的重要方面是医德培养,课堂教学是实施医德教育经常、基本的途径.<护理学基础>是护理专业重要的基础课,是一门实践性很强的学科,实验教学占总学时的50%以上,它是学校教育和临床实践的桥梁课程[1],如何在教学中使学生全面系统的掌握医德的基本原则、范畴、规范和医德评价的标准等,帮助其提高道德意识,为以后的医疗实践中正确选择和规范的行为奠定坚实的基础.

    作者:窦丽丽;杨雪艳 刊期: 2009年第33期

  • 妊娠合并急性肠梗阻的护理

    为了探讨妊娠合并急性肠梗阻病人的护理,收集2003年1月-2007年12月我院收住的妊娠合并急性肠梗阻病人20例,分析、研究了心理支持和加强胎儿监护等护理过程,现报道如下.

    作者:王五奴 刊期: 2009年第33期

  • 引产病人家属焦虑状况与应对方式的调查分析

    [目的]了解引产病人家属焦虑状况与应对方式,分析焦虑的影响因素.[方法]采用Zung焦虑自评量表(SAS)和简易应对方式量表,对120名引产病人家属进行问卷调查.[结果]引产病人家属焦虑状况高于国内常模(P<0.01);不同性别、文化程度的家属焦虑状况存在差异(P<0.05);病人家属多采用积极应对方式,较少采用消极应对方式(P<0.01),积极应对与病人家属的焦虑水平呈显著负相关(P<0.01),消极应对与病人家属的焦虑水平呈正相关(P<0.05).[结论]引产病人家属焦虑状况高于正常人,不同文化程度、性别的家属焦虑状况存在差异;采取积极应对方式越多,其焦虑水平越低.

    作者:涂开蓉 刊期: 2009年第33期

  • 连续腰部麻醉用于高龄髋关节置换术病人的观察与护理

    [目的]观察用Spinocath导管针行连续腰部麻醉用于高龄病人全髋置换术的效果与安全性,并提出相应的护理措施.[方法]选择择期高龄髋关节置换术的病人80例,ASAⅡ级~Ⅲ级,分为Ⅰ组和Ⅱ组,每组40例.两组以0.1 mL/s速率蛛网膜下隙注入0.4%罗比卡因1.0 mL~1.2 mL,60 min后Ⅰ组蛛网膜下隙、Ⅱ组硬膜外腔分别追加0.6 mL~0.8 mL或5 mL~6 mL维持麻醉.比较两组病人痛觉、运动阻滞的异同及不良反应.术中做好心理支持、尿道护理、体位安置与生命体征观察.[结果]两组蛛网膜下隙用药后镇痛效果满意,阻滞平面均未超过T10.Ⅱ组硬膜外腔用药后8例病人出现痛觉阻滞不全、9例阻滞平面超过T10、6例血压下降≥30%,显著多于Ⅰ组(P<0.01);Ⅰ组罗比卡因和麻黄碱的用量显著小于Ⅱ组(P<0.01).[结论]用Spinocath导管针行连续腰部麻醉用于高龄病人全髋置换术,配合恰当的护理,并发症少,安全有效.

    作者:何惠芬;刘东梅;黄建英 刊期: 2009年第33期

  • 妊娠合并糖尿病孕妇分娩的足月新生儿的观察和护理

    [目的]探讨妊娠合并糖尿病孕妇分娩的足月新生儿的护理.[方法]对2008年3月-2008年12月在本院住院分娩的76例妊娠合并糖尿病孕妇的新生儿进行观察和护理.[结果]妊娠合并糖尿病孕妇分娩的新生儿并发症主要有巨大儿、新生儿低血糖、低钙血症、高胆红素血症、红细胞增多症等.[结论]妊娠合并糖尿病孕妇分娩的新生儿为高危儿,应加强监护和护理.

    作者:孙珂;栗霞;黄宝琴 刊期: 2009年第33期

  • 38例急产产妇产时心理问题分析及对策

    [目的]掌握急产产妇的护理要点,减少母婴并发症的发生.[方法]对2005年-2008年孕30周~42周38例急产产妇进行调查,按照预先准备好的问题,以交谈的方式完成调查并填入表格中.[结果]精神紧张、害怕准备工作不足而导致不良后果是她们担心的.[结论]充分做好准备工作,严密观察产程,提高接生技术,做好健康宣教,降低母婴各种并发症的发生.

    作者:陈学英;杨瑞坤;梁玉莲 刊期: 2009年第33期

  • 急诊科安全管理体会

    把好护理安全关是衡量护理人员业务素质和护理水平的重要标志,是护理质量管理的重点.急诊科收治的危重病人多,医护人员的工作压力大,是医患矛盾易发的场所,也是医疗事故差错的好发科室[1].为预防护理差错事故的发生,保证医院正常工作秩序,笔者对近年来护理纠纷产生的原因进行分析,提出有效的管理措施,现将体会总结如下.

    作者:张娟 刊期: 2009年第33期

  • 急性重症胰腺炎病人的术后护理

    [目的]探讨合理周密的围术期护理对急性重症胰腺炎(SAP)的预后的影响.[方法]对28例SAP病人进行回顾性分析.[结果]28例病人中出现严重并发症共3例,1例放弃治疗自动出院,其余病人治愈出院,治愈率96%.[结论]制订周密的护理计划,加强并发症及各引流管护理,做好各项基础护理,可降低病死率,大大提高急性重症胰腺炎的治愈率.

    作者:赵益明 刊期: 2009年第33期

  • 现代教育技术对护理继续教育的作用

    现代教育技术是以现代教育理论、学习理论为指导,以计算机为核心的信息技术在教育教学领域中运用,是当前教育教学改革的制高点和突破口.信息技术在教育领域的全面应用,必将导致教学内容、手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并终导致教育思想、教学观念、教学理论乃至整个教育体制的基本变革[1].

    作者:李秀芳 刊期: 2009年第33期

  • 人工流产手术中心语疏通的研究

    人工流产是常见的计划生育手术,对服务对象来说,手术的安全和无痛是她们关心的.运用玛丽斯特普国际组织提供的心语疏通的人性化手术,可以达到无痛或减痛,更好地满足服务对象的需求,尊重受术者的生命价值、人格尊严和个人隐私.

    作者:孟成英 刊期: 2009年第33期

全科护理杂志

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主管:山西省卫生厅

主办:中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院