李忠山；陈宝琅；金鲁明；郭西文；于信民；孙士春；李琳；孔晓霞；李勇
总结研究生参加病理学实验课教学的体会,对将来从事实际教学和科研工作很有益处,对同行在今后的实际工作也能给予借鉴.
作者：贺岩；金晓明 刊期： 2003年第05期
考试既是对教与学的检验,又对教学发展方向有很强的导向作用.本文在医学微生物的教学过程中,对临床医学专业的学生应用了撰写综述、闭卷答题、实验操作、实验设计等多种考试模式评价学生对医学微生物学基础理论与基本操作技术的掌握情况.
作者：于爱莲；郭居新；陈秀春；杨春贵；赵英会；潘少波 刊期： 2003年第05期
本文描述了计算机多媒体教学法的含义,并且针对骨科教学形象性强、操作性强和知识更新快的特点,分析了计算机多媒体对骨科教学的影响.论述了骨科计算机多媒体教学对教师的要求,以及教学模式的选择.
作者：钱济先；马保安；范清宇 刊期： 2003年第05期
本文总结了多年从事生物化学的教学经验,从如何做好准备工作(掌握丰富的专业知识、制定教学目标,因人施教、合理组织教学内容,认真制作多媒体教案)和怎样提高课堂教学效果(激发学生学习生化的兴趣、明确学习目标,抓住规律、采用不同教学方法)这两方面着手,对生物化学教学进行了探讨,希望对生物化学教学有所帮助.
作者：娄桂予；江渝；彭家和；曹廷兵；李容芬；钟小林；陈敏；何凤田 刊期： 2003年第05期
通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力,提高了学习效率,并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和较完善的身心素质.
作者：谢宗江；刘文粢；张友源 刊期： 2003年第05期
母语迁移是外语学习过程中的一种常见现象,本文在强调母语迁移必然性的同时,着重从母语的正向迁移分析其表现并试探索在外语教学中如何促成对母语正迁移的利用,终提高教学效果.
作者：杨丽 刊期： 2003年第05期
研究生分子生物学理论教学重在及时反映前沿动态,而教材相对滞后;实验教学受条件所限,研究生不易全面掌握各项实验技术.针对这些问题,我们在教学中利用多媒体技术,不断更新并增加教学内容,实现网络教学;利用其直观、生动特点,将教学内容化难为易;培养学生全面掌握实验技术,提高分析问题、解决问题的能力.
作者：袁栎；徐桦；王林涛；陆珊华；殷国香；孙爱民；李艳利；德伟 刊期： 2003年第05期
通过对七年制医学分子生物学教学的回顾和总结,从教学对象、教材选择、教学方式和教学手段、教师素质及考试形式等方面进行了多方位、多层次的审视,初步形成了一套适应七年制学生的教学思想和教学模式.
作者：马永平；宋方洲；易发平；钟贞 刊期： 2003年第05期
品德情感教育是素质教育的重要组成部分,本文探讨了化学教学过程中实施品德情感教育的六个方面,主张教师从教学内容出发,结合化学发展史、化学发展的新信息、化学与医学的联系、化学与社会的联系去挖掘具体的品德情感教育事例.通过教学实践证明这种方法有较强的可操作性.
作者：聂晓勤；张泛明；王爱军；刘兴前；陈风雷；王宏丽 刊期： 2003年第05期
为探讨并实践以传授知识与培养自学能力并重为特点的模块式课堂教学方法,以我校2001级和2002级临床医学专业各6个班的学生为研究对象,随机分为实验组与对照组,分别用模块式教学法与传统式教学法进行生理学教学,并进行比较分析.结果表明,两组学生生理学测试成绩无差异,但实验组学生综合分析问题能力的提高以及对教学的满意度等方面较对照组有显著优越性,说明模块式教学法可在生理学教学实践中适当推广应用.
作者：李忠山；陈宝琅；金鲁明；郭西文；于信民；孙士春；李琳；孔晓霞；李勇 刊期： 2003年第05期
双语教学已逐渐成为目前高校专业课程的重要授课方式.从第三军医大学细胞生物学的教学实际出发,对实施双语教学后不同专业的地方本科生进行了问卷调查,在对结果进行综合分析的基础上提出了开展细胞生物学双语教学的策略和方法.
作者：严军；王瑛；李国平；张艺；杨恬 刊期： 2003年第05期
PBL是以问题为基础的学习.在生理教学中,将采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班级,但P＞0.05,差异无显著性意义,说明PBL教学法可应用于生理学教学.
作者：胡志红；孟黎；胡咏梅；王红伟 刊期： 2003年第05期
高校思想政治教育是高素质人才培养的重要组成部分,加强和改进思想政治工作意义重大.要做好高校思想政治工作,必须确立思想政治教育在高校工作中的科学定位,注重理论教育与实践教育相结合,坚持解决思想政治问题同解决实际问题相结合,坚持解决思想问题同解决实际问题相结合,与时俱进,不断创新,切实增强思想政治教育的针对性,提高思想政治教育的实效性.
作者：李拥军 刊期： 2003年第05期
边防军医专业是新疆战区培养适应边防部队卫勤保障需要的新型军事医学人才的特色专业.为了做好新时期军事斗争的卫勤准备,培养政治合格、思想过硬、技术精良、身心健康、志愿扎根边疆的军医人才,边防军医专业教学必须紧紧围绕培养目标,针对战区环境特点,结合高原边防部队卫生战备工作和卫勤保障的特点,加强边防军医专业的卫勤组织指挥能力的培养.
作者：王能才；王琦；卢昌明；胡延春 刊期： 2003年第05期
干部人事档案工作应灵活运用统计知识,突出统计资料收集的重点,提高干部人事档案的收集效率,统计资料的整理是干部人事档案管理的重要环节,加强统计档案信息资源管理,促使干部档案信息资源的开发和利用.
作者：赵金卓；孙天敏 刊期： 2003年第05期
生理学作为一门重要的医学基础课,为医学生建立基本的医学概念,探讨生命本质,进一步了解疾病的发生发展规律奠定基础.以往我们十分重视课堂和实验教学,取得了很好效果,但是我们也不能忽视生理学考试这一关键步骤.考试不是目的而是手段,如何运用这一手段,激励学生的学习兴趣,开拓思维,值得深入探讨.
作者：张庆红；胡玉珍；曹军；周京军 刊期： 2003年第05期
本文根据著名钢琴教育家车尔尼的生平,结合长期的教学实践,论述了高校教师应具备的基本素质为:扎实的专业理论、实践技能功底和宽厚、广博的知识结构;尊重、关爱学生,善于因材施教;淡泊名利,甘做人梯的敬业奉献精神.
作者：李洪栋；明晓云；张玉江 刊期： 2003年第05期
结合我室教学档案的管理工作,浅谈其在教学工作中的作用.
作者：祝虹；贾默稚；黄婕；高兴政 刊期： 2003年第05期
长期以来实验教学一直面临着许多问题,如部分学生重书本理论、轻动手的实验操作以及实验经费不足等,严重影响着实验课的教学效果.针对实验教学中存在的问题,我们就改革医学免疫学实验课教学进行了初步的尝试.
作者：毛立群；王越；杨静；牛秀珑；叶路 刊期： 2003年第05期
本文从实验室管理体制、实验内容建设、课程体系建设、考试体系建设、师资队伍建设和实验室资源建设等方面对我室多年来教学改革实践进行了评价,从中得到很多启示,为进一步深化教学体制改革提供了依据.
作者：张义军；李志坚；王忠伟；郭顺生 刊期： 2003年第05期
基础医学教育杂志
主管:山西医科大学
主办：山西医科大学
