黄婷；吴芬；季露；雷凯；刘东；张程亮
目的 了解护理科学学位和专业学位硕士研究生就业是否符合相应培养目标,为进一步完善培养方案提供参考.方法 采用定量分析和描述性分析相结合的方法,对吉林大学护理学院2012～2016届护理硕士毕业生共计199人就业去向及其特征进行分析.结果 护理科学学位176人、专业学位23人,就业于教育单位分别为60.80％、60.87％％,两者比较,差异无统计学意义(P＞0.05);就业区域(除外读博士和自主创业2人)依次为本省(89人)、东部地区(50人)、中部地区(45人)及西部地区(13人).结论 吉林大学护理学院硕士研究生就业率高,但护理专业学位硕士研究生就业偏向教育单位,与培养目标相左,应引起重视,并创造条件和引导其就业于医院,以提高临床护理队伍素质,从而提高临床护理水平.
作者：胡明月；张岳；陈东明 刊期： 2017年第04期
目的 比较两种心理社会适应量表在化疗期乳腺癌患者中的应用效果.方法 选取化疗期乳腺癌患者743例为研究对象,分别采用疾病心理社会适应问卷(PAIS-SR)、乳腺癌患者心理社会适应问卷测量患者的心理社会适应状况,以乳腺癌患者生存质量量表(FACT-B)为效标,比较两种心理社会适应量表的相关性及效度.结果 化疗期乳腺癌患者PAIS-SR得分46.77±15.89,乳腺癌患者心理社会适应问卷得分169.65±25.52,FACT-B量表得分97.47±17.92;PAIS-SR总分及各维度与心理社会适应问卷总分具有显著相关性(r值为-0.245～-0.668,均P＜0.01);乳腺癌患者心理社会适应问卷总分、PAIS-SR总分与FACT-B得分的相关系数分别为0.730、-0.780(均P＜0.01).结论 两种问卷所测患者心理社会适应度均处于中等水平,两种问卷的相关性及与效标量表的相关性较强,均可用于化疗期乳腺癌患者的心理社会适应状况的测量.PAIS SR量表测量的维度更全面,心理社会适应问卷更偏重于患者心理状况的测量,临床应用中可根据实际需要选择合适的量表.
作者：沈傲梅；强万敏；沈怡 刊期： 2017年第04期
1例下颈椎肿瘤患者于全麻下行肿瘤及第7颈椎全椎体切除术,术前给予心理支持,完善术前准备;术后强化体位护理,并发症的预防和观察、切口及引流管护理、上呼吸道管理等护理措施.结果 患者术后住院15d临床痊愈出院.提出针对患者病情及手术的特殊性,除做好常规护理外,特别强化体位护理、并发症预防及康复护理,有利于患者顺利康复.
作者：侯莹；汪晓攀；李志钢 刊期： 2017年第04期
目的 了解护士对磁性医院文化的认知水平,探讨其影响因素.方法 便利抽取湖北省35所三级甲等医院在职护士3 525人,采用自行设计的一般资料调查表及护士对磁性医院文化认知调查表进行问卷调查.结果 护士对磁性医院文化的认知得分为80.00(75.00,93.00)分;对专业技能、沟通交流的赞同率较高,为83.89％～85.11％,对福利薪酬、决策自主及心理健康的认同较低,为71.72％～76.57％;职务、科室、学历及对磁性医院的了解程度是影响护士对磁性医院文化认知得分的因素(P＜0.05,P＜0.01).结论 护士对磁性医院文化的认知处于中等偏上水平,护理管理者应加强磁性医院知识教育培训,并根据不同科室需求采取针对性指导措施,加强对护士决策参与及心理状况需求的关注,营造健康的照护环境.
作者：汪晖；胡凯利；王冰花；官小莉；杨纯子 刊期： 2017年第04期
目的 探索胫腓骨骨折患者行个体化定制3D打印外固定架治疗的真实体验,为临床治疗护理提供参考.方法 采用质性研究中的现象学研究方法,深入访谈7例胫腓骨骨折行个体化定制3D打印外固定架治疗的患者,采用Colaizzi内容分析法,归纳分析患者的真实体验.结果 提炼出5个主题:负性情绪体验;3D打印外固定架效果可靠,建议3D外固定架更符合人性化需求;疾病经济负担过重;3D打印外固定架术后功能康复受影响;获得家庭社会支持与尊重.结论 患者对3D打印外固定架治疗有一定了解,认可治疗效果;希望出院后获得更直接的康复指导,降低3D打印外固定架术治疗成本,利于更多患者接受治疗.
作者：成丽；乔锋；李津；郑世成；杨惠娥；郑浩；李辉；马玉卓 刊期： 2017年第04期
介绍奥地利萨尔斯堡市SALK医院所属的Cristian Doppler Clinik诊所诊疗情况,包括医院概况;遵循自然,充分体现人性化;多学科合作协调,分工明确;神经康复突出其特点及延续性;重视患者安全管理,ICU护士的培养及待遇6个方面,以期为我国神经外科临床护理及管理提供借鉴.
作者：刘云云 刊期： 2017年第04期
目的 探讨医护人员共情能力现状及其影响因素,为医患关系和谐发展和针对性管理提供参考.方法 对356名医护人员运用中文版杰弗逊共情量表和自编问卷进行调查分析.结果 共情能力总分,护士为114.68±13.81,医生为110.70±19.15,其中观点采择维度护士得分显著高于医生(P＜0.05);医院等级、工作满意度是护士共情能力的主要影响因素(调整R2=0.125).结论 医护人员共情能力处于中等水平,基层医院及对工作满意度较低的护士共情能力受影响;管理者应结合具体情况对护士进行合理干预,提升护士的共情能力,促进护患关系和谐发展.
作者：刘小珍；李奕慧；唐宏 刊期： 2017年第04期
对护士工作投入的现状及其影响因素进行综述,包括工作投入的概念、常用测量工具、针对护士群体已开展的相关研究、护士工作投入现状及其影响因素.旨在促进护理管理者对护士工作投入状况的重视,提高护士群体工作投入,进而提高护士工作绩效、工作满意度和患者安全.
作者：韩楹；王晓霞 刊期： 2017年第04期
目的 探讨本科实习护生的患者安全态度和职业素养的影响因素,为学校和医院开展针对性的患者安全教育和职业素养培训提供依据.方法 采用中文版实习护生患者安全态度和职业素养问卷、护生职业认同问卷、目标追求的入世、出世量表和自行设计的一般资料问卷对206名本科实习护生进行调查分析.结果 本科实习护生的患者安全态度和职业素养总分为(117.32±14.38)分.多元线性回归分析表明学制、职业认同感和目标追求的入世心理对本科护生的患者安全态度和职业素养有显著影响(P＜0.05,P＜0.01),共解释其总变异的29.5％.结论 本科实习护生的患者安全态度和职业素养有待进一步提升,护理教育者应结合相关因素制定干预措施以促进本科护生尤其是五年制及职业认同感较低者患者安全态度和职业素养的提升.
作者：吴小婷；章新琼；王芹 刊期： 2017年第04期
目的 探究葡萄糖酸钙注射液与注射用地塞米松磷酸钠是否存在配伍禁忌.方法 模拟临床实际情况,在注射器中按不同的方式将两药混合,分别在0 min、20 min、1h、3h观察外观,测定葡萄糖酸钙和地塞米松磷酸钠的药物浓度.结果 注射器中的配伍液在两药浓度接近时发生反应,药物浓度发生改变.当两药浓度相差较大时,两药在外观和浓度上无明显变化.结论 葡萄糖酸钙和地塞米松磷酸钠在注射器内的配伍受两药浓度影响,两药浓度相当时会发生反应,不推荐临床联合使用.
作者：黄婷；吴芬；季露；雷凯；刘东；张程亮 刊期： 2017年第04期
目的 总结机械瓣置换术后妊娠期患者机械瓣功能障碍再次行瓣膜置换手术的护理配合经验,为手术室护理提供参考.方法 对9例机械瓣置换术后妊娠13～35周再次行机械瓣置换术患者,巡回护士做好术前访视、特殊物品准备、手术室环境准备、患者准备,术中密切观察患者,及时配合处理新生儿;器械护士做好开台、开胸插管准备,准确配合瓣膜置换及止血关胸操作,注意保护胎儿等.结果 9例患者再次机械瓣置换术成功,均康复出院;5例胎儿存活,顺利分娩.随访6个月至10年,9例患者心功能Ⅰ～Ⅱ级;5例婴儿生长发育正常.结论 该类手术难度高,风险大;护士需具备丰富的手术经验、快速的配合技巧、敏锐的观察能力,与团队密切协作,保障手术成功.
作者：张善娟；谢庆；李双梅；陈晓霞；张燕；张新芳 刊期： 2017年第04期
对1例输尿管上段狭窄患者行腹腔镜舌黏膜补片法输尿管成形术,手术过程顺利,手术时间105 min,出血约20 mL,术后1周舌疼痛消失,恢复良好出院.12周后复查B超显示左肾集合系统无分离,输尿管全程无扩张.充分的术前准备、熟练的术中配合和严密的管理以及手术团队的默契配合是手术成功的关键.
作者：吴荷玉；吴丽；王平；杨英；李珊 刊期： 2017年第04期
目的 提高《医院感染预防与控制》的教学效果.方法 将362名护理本科学生随机分为对照组180人和试验组182人.对照组采用课前预习、知识点讲授,课后复习的常规教学法;试验组将每个章节运用绘图软件制成思维导图后授课.授课完毕行考核及问卷调查法评价教学效果.结果 试验组学生理论成绩、情景模拟成绩显著优于对照组(均P＜0.01);评判性思维能力总分及6个维度(除外认知成熟度维度)得分显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01);对教学效果的评价显著好于对照组(均P＜0.01).结论 基于互联网技术的思维导图的应用可有效提高本科护理《医院感染预防与控制》课程教学效果.
作者：方雪梅；谭玉婷；易霞；袁群；陈燕 刊期： 2017年第04期
目的 探讨神经外科手术患者局部剃头备皮的可行性.方法 对开颅术前全剃头备皮的170例患者及局部剃头备皮的190例患者进行回顾性分析,比较两种备皮方式患者术后颅内感染率、伤口愈合时间及住院时间.结果 两种剃头备皮方式患者颅内感染率及伤口愈合时间比较,差异无统计学意义(均P＞0.05);局部剃头备皮方式患者住院时间显著短于对照组(P＜0.05).结论 局部剃头备皮不会增加神经外科患者术后颅内感染率;局部剃头备皮颅内感染例数相对较少可能是缩短住院时间的原因,有待扩大样本量进一步研究证实.
作者：袁巧玲；孟伟 刊期： 2017年第04期
目的 提高神经外科ICU患者转出效率及安全性.方法 将神经外科ICU患者1 176例按时间段分为对照组580例、观察组596例;患者由神经外科ICU转出至普通病房过渡护理期间,对照组采用常规交接方式,观察组制订和实施标准化流程实施交接.结果 观察组转运期间患者病情变化、物品遗漏发生率及交接时间显著少/短于对照组(均P＜0.01),患者/家属满意度显著高于对照组(P＜0.01).结论 制定并实施标准化流程,有利于提高神经外科ICU患者转出工作效率和保障患者安全.
作者：吴玉燕；高君梅；师园；赵艾；张娜；仲月霞；郎红娟 刊期： 2017年第04期
目的 探讨重型颅脑损伤造模大鼠输注3％氯化钠溶液降低颅内压的合适输液速度.方法 将51只雄性Wistar大鼠随机分为对照组、快输组和慢输组各17只.重型颅脑损伤造模成功后对快输组和慢输组采用微量输液泵各输入3％氯化钠溶液6 mL,快输组1h匀速输完,慢输组3h匀速输完;给药过程中持续监测颅内压,给药完成后观察颅内压降至低即处死大鼠,对照组不输液,同时间处死.取血测血清电解质、C反应蛋白(CRP),取脑组织测脑组织含水量以及水通道蛋白4(AQP-4),取肺组织测湿/干重比值.结果 给药全程快输组与慢输组颅内压差异无统计学意义(P＞0.05),快输组降颅内压起效时间显著快于慢输组(P＜0.01),较慢输组更能有效下调脑组织AQP-4 (P＜0.05).给药结束后快输组与慢输组血钠及血氯水平显著上升(均P＜0.01);两组血CRP显著低于对照组(均P＜0.05).结论 对重型颅脑损伤造模大鼠快输和慢输3％氯化钠溶液均能有效降低颅内压,快输组起效时间更快、减轻脑水肿的作用更为显著.
作者：韩雪馨；任佳彬；苏鑫阳；王清波；于秀荣；许红梅 刊期： 2017年第04期
目的 了解和评估全子宫切除患者创伤后成长现状并分析其影响因素.方法 对157例子宫良性疾病行全子宫切除患者,采用一般情况调查表、残障接受度量表和创伤后成长评定量表进行调查.结果 患者的残障接受度总分180.47±44.64,创伤后成长总分60.54±13.68,两者呈正相关(r=0.378);患者年龄、文化程度及是否生育对创伤后成长有影响(调整R2=0.187);控制人口学变量后,残障接受度中的服从及控制维度共解释患者创伤后成长的37.6％.结论 全子宫切除患者残障接受度及创伤后成长均处于中低水平,残障接受度是其创伤后成长的重要影响因素,应采取针对性措施提升患者的残障接受度,以提升其创伤后成长水平,尤其应重视低龄、低文化程度及尚未生育患者,对其提供帮助,促进术后适应社会生活.
作者：童海鸥；王洪萍 刊期： 2017年第04期
从主体因素、客体因素、组织因素和信息技术因素4个方面综述对护士知识共享行为的影响,旨在为护理管理者开展具体的干预措施提供依据,从而提高护理服务质量.
作者：石松松；项俊之；边静；张兰凤 刊期： 2017年第04期
目的 探讨肺癌切除术患者围术期安全有效的呼吸锻炼方法,促进患者康复.方法 将78例行择期肺癌手术患者分为对照组和观察组各39例.围术期对照组行缩唇呼吸结合腹式呼吸功能锻炼;观察组采用呼吸训练器进行呼吸功能锻炼.每天1次,持续7d后评价效果.结果 观察组PaO2、FVC、FEV1、IC值显著高于对照组(均P＜0.05),肺不张及肺部感染率显著低于对照组,住院时间显著短于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 对肺癌行切除术患者,围术期采用呼吸训练器进行呼吸功能锻炼,较常规方法更有助于改善肺功能,降低不良事件发生率.
作者：黄玉贤；张有为 刊期： 2017年第04期
“研究者-管理者-实践者协作性循证实践工作模式”包括循证实践工作开展过程中发现护理问题、证据综合、证据传播、证据应用4个环节,探讨在这4个循证实践环节中研究者、管理者、实践者各自角色及功能,以期更好地促进知识转化,加强证据应用.
作者：葛向煜；胡雁；徐建鸣；秦薇；朱晓玲；张艳 刊期： 2017年第04期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
