一医三护急救标准操作流程的制定与培训

四层绷带包扎促进下肢静脉性溃疡愈合及压力维持的效果评价

目的 探讨四层绷带包扎治疗下肢静脉性溃疡的疗效及治疗过程中压力维持情况.方法 将90例下肢静脉性溃疡患者随机分为观察组和对照组各45例,分别使用四层不同类型绷带和普通弹性绷带螺旋式加压包扎.比较两组溃疡愈合时间及内踝上方压力变化.结果 观察组溃疡愈合时间显著短于对照组(P＜0.01);观察组24 h内绷带压力变化不明显,对照组4 h后压力明显降低.结论 四层绷带包扎能够提供较稳定的治疗压力,加速下肢静脉性溃疡愈合.

作者：刘芯君；李情洁；游进会；何春水 刊期： 2016年第01期

脑瘫婴幼儿家长照护体验及应对的质性研究

目的 探讨脑瘫婴幼儿家长的照护体验及应对,为促进其心理健康提供参考.方法 选择12名脑瘫患儿(年龄≤3岁)家长进行半结构式访谈,资料采用Colaizzi内容分析法归纳主题.结果 共提炼4个主题:照护过程中体验到强烈的慢性悲伤,部分家长获得积极心理成长;常用的应对策略是回避与压抑、保持积极乐观;期待医护支持.结论 了解脑瘫患儿家长照护过程中的心理体验及其应对措施,有助于医护人员从不同角度提供有效干预,促进其积极心理调适.

作者：周春聪；董超群；刘一苇；宋莹；陈婷婷；邵佳淼；肖盼盼 刊期： 2016年第01期

病程日记预防经皮冠状动脉介入治疗患者便秘的作用

目的 探讨病程日记预防经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者便秘的效果.方法 对照组(60例)给予常规预防便秘护理;观察组(60例)将预防便秘的相关内容设计成病程日记表格,由护士督导患者每日执行并记录.结果 两组PCI术后便秘发生率、首次排便评分、排便满意度、排便时间、粪便性状、排便不尽感、有便意感比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论 患者记录病程日记、主动参与自身健康管理,有效降低了PCI术后便秘发生率.

作者：曾清清；李军文；郑太蓉；文娟 刊期： 2016年第01期

护士职业延迟满足在自我效能感与工作满意度中的中介效应

目的 探讨职业延迟满足在一般自我效能感与护士工作满意度之间的中介效应.方法 采用一般自我效能感量表、职业延迟满足问卷、明尼苏达满意度量表对温州市4所三级甲等综合医院251名临床护士进行调查.结果 一般自我效能感、职业延迟满足与护士工作满意度呈显著正相关(均P＜0.01);中介效应分析显示,职业延迟满足可作为一般自我效能感与护士工作满意度之间的中介变量.结论 提升护士自我效能感的同时应引导其适当运用职业延迟满足,以提高工作满意度.

作者：罗献明；宫本宏；张国华 刊期： 2016年第01期

病情告知干预对HIV感染父母社会支持和压力的影响

目的 探讨一对一病情告知干预对HIV感染父母社会支持和压力的影响.方法 将40例HIV感染父母随机分为观察组和对照组各20例.对照组给予常规随访和护理干预,观察组由经过心理学培训的护士实施3次一对一的病情告知技巧干预.结果 与对照组比较,干预后第4周、第12周观察组信息和情感支持增加,感知压力与病情告知压力降低(均P＜0.05).结论 病情告知干预能提高HIV感染父母的社会支持,减轻其感知压力和病情告知压力.

作者：孙美艳；张林；张锋镝；孙建军；张晶；鲍美娟；卢洪洲 刊期： 2016年第01期

古典音乐在心脏介入治疗患者术后首次排尿中的应用

目的 探讨中国古典音乐对心脏介入治疗患者术后首次排尿功能的影响.方法 将384例心脏介入治疗术后发生排尿功能障碍患者随机分为三组,分别接受常规热敷下腹部等诱导排尿护理、聆听中国古典音乐和流水声.结果 中国古典音乐组、流水声组排尿功能分级显著优于常规护理组(均P＜0.01),中国古典音乐组与流水声组比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 中国古典音乐和流水声均能有效改善心脏介入治疗患者术后排尿功能障碍,可根据患者喜好选择.

作者：黄伶智；黎吉娜；彭琳；李乐之 刊期： 2016年第01期

适时教育与录播方法在护理实验教学中的应用

目的 探讨适时教育与录播方法在护理实验教学中的应用效果.方法 选取2011级278名学生为对照组,采用传统实验教学法;2012级274名学生为实验组,采用适时教育与录播方法相结合的实验教学模式.比较两组学生实验课外资源利用情况、期末技能考核成绩及自主学习能力.结果 实验组期末技能考核成绩显著优于对照组(P＜0.01);实验组学生的学习动机、自我管理及学习合作能力得分显著高于对照组(均P＜0.01).结论 适时教育与录播方法相结合的教学模式是现代教育技术在护理高等教育中的有效应用,能够提高实验课的教学质量和效率.

作者：殷海燕；王爱红；刘月仙 刊期： 2016年第01期

血液透析室医院感染风险因素评价指标的构建

目的 构建血液透析室医院感染风险因素的评价指标.方法 采用德尔菲法选择36名专家进行2轮函询,对评价指标进行筛选和修改,确定血液透析室医院感染风险因素的评价指标及其权重.结果 2轮咨询专家积极系数分别为83.3％、96.7％,专家权威系数为0.90,第2轮肯德尔和谐系数为0.30(P＜0.05);终形成包括结构、过程、结果3个一级指标、21个二级指标、80条评价标准的评价体系并确定各级指标权重.结论 血液透析室医院感染风险因素评价指标获得专家认可,能够为各级感染管理部门科学、合理地评价血液透析室医院感染风险提供有效的工具.

作者：郑天瑀；芦桂芝；仰曙芬；矫健梅；曹婷婷；刘树佳 刊期： 2016年第01期

超重肥胖儿童青少年体质量控制行为及影响因素分析

目的 了解超重肥胖儿童青少年体质量控制行为及影响因素.方法 从娄底市某中学2 436名学生中筛查超重肥胖者,采用体质量控制行为量表进行问卷调查.结果 422名达到超重肥胖标准,超重肥胖发生率为17.32％;超重肥胖儿童青少年体质量控制行为总分(47.23±8.84)分.体型类别、年级、学习成绩、家庭经济状况、家里是否有锻炼设备、体质量自评、节假日静坐时间是其体质量控制行为的影响因素(P＜0.05,P＜0.01).结论 中学生超重肥胖发生率较高,体质量控制行为状况一般,应根据其不同特点采取有效措施,引导其建立正确有效的体质量控制行为.

作者：李幸；周乐山 刊期： 2016年第01期

国内中医护理系统评价/Meta分析的报告质量与方法学质量评价

目的 评价国内中医护理系统评价/Meta分析的报告质量与方法学质量,探讨影响因素,以规范研究过程和方法.方法 计算机检索中国知网、万方数据库的中医护理系统评价/Meta分析文献,检索时限从建库至2015年4月.采用PRISMA和AM-STAR量表对纳入文献的报告质量与方法学质量进行评价.结果 共纳入30篇文献,分布于18种期刊.纳入文献PRISMA评分12～24(19.06±3.06)分,文献报告质量存在的主要问题有:缺乏完整的结构式摘要、系统评价方案、注册信息和详细全面的检索策略,偏倚控制不够等.AMSTAR评分6.5～9.5(8.35±0.31)分,文献方法学质量存在的主要问题有:缺乏完善的检索策略,普遍存在不同程度的发表偏倚,异质性的产生缺乏特殊处理等.结论 目前国内中医护理系统评价/Meta分析文献的报告质量与方法学质量中上等,仍存在不同程度的缺陷,有待提高.

作者：王国豪；靳英辉；张磊；王馨曼；张燕；李琦；左晓琳；孟繁洁 刊期： 2016年第01期

胃脘痛中医护理方案临床应用效果评价

目的 应用国家中医药管理局下发胃脘痛(慢性胃炎)中医护理方案,观察临床应用效果.方法 选取2014年1～6月住院治疗胃脘痛(慢性胃炎)患者60例,按中医护理方案要求,针对患者主要症状采取辨证施护措施及护理技术.结果 方案中辨证施护措施和中医护理技术应用广泛,患者对中医技术(除艾灸外)依从性、满意度均高于90％;症状护理效果好,患者认可度为78.3％～83.0％.结论 胃脘痛中医护理方案临床应用价值较高,可改善患者临床症状,提高患者常见症状的施护效果、促进中医辨证施护及技术开展.

作者：张萍 刊期： 2016年第01期

多学科团队基于行动研究法对高龄吞咽障碍患者的进食管理

目的 探讨多学科团队对高龄吞咽障碍患者实施进食管理的效果.方法 组建多学科团队,对40例年龄≥80岁吞咽障碍患者进行进食管理,采用行动研究的方法,通过计划、行动、观察、反思,形成2个螺旋式循环.结果 干预后患者体重指数、血红蛋白、血清白蛋白均有升高,吸入性肺炎发生率下降,每周呛咳次数和进食量改善(P＜0.05,P＜0.01).结论 多学科团队基于行动研究法开展安全进食管理,有助于高龄吞咽障碍患者维持营养状况,减少呛咳及吸入性肺炎发生率.

作者：李敏；王峥；韩维嘉；陆士银；方雅珍 刊期： 2016年第01期

以家庭为单位的医院社区延伸护理对脑卒中患者预后的影响

目的 探讨以家庭为单位的医院社区延伸护理对脑卒中患者预后的影响.方法 将94例脑卒中出院患者随机分为观察组48例和对照组46例.观察组由二级医院与社区医院联合实施以家庭为单位的延伸护理1年;对照组实施常规护理1年.结果 两组神经功能缺损程度、日常生活能力、生活质量和疾病知识在时间、分组及时间和分组因素的交互作用上存在统计学意义(均P＜0.01).结论 二级医院联合社区医院实施以家庭为单位的延伸护理,有助于提高脑卒中患者预后.

作者：顾叶；刘玲；敖丽；胡善友 刊期： 2016年第01期

冠心病介入治疗患者反刍性沉思水平及影响因素分析

目的 了解冠心病患者介入治疗后反刍性沉思水平及影响因素.方法 便利抽取337例冠心病介入治疗患者进行问卷调查.结果 冠心病介入治疗患者反刍性沉思水平总分(32.23±11.61)分.文化程度、家庭月收入和经济负担可解释侵入性反刍性沉思总变异的33.1％;文化程度、家庭月收入、经济负担和创伤自评可解释目的性反刍性沉思总变异的52.2％.结论 冠心病介入治疗患者反刍性沉思水平尚可,受多种因素影响.医护人员需针对不同特征人群采取相应的认知干预,引导患者对介入治疗形成积极的反刍性沉思.

作者：宋晶；张爱华 刊期： 2016年第01期

叙事教育在实习护生人文关怀能力培养中的应用

目的 探讨叙事教育对实习护生人文关怀能力的影响.方法 对345名实习护生进行叙事教育,包括欣赏文学作品、音乐、人文励志电影,书写反思日记,分享人文关怀故事等.分别于临床实习前、后对其人文关怀能力进行问卷调查.结果 护生人文关怀能力显著提高(均P＜0.05).结论 采用多种方式的叙事教育能够提高实习护生的人文关怀能力.

作者：袁金蓉；刘义兰；杨赛 刊期： 2016年第01期

患者临终决策意愿的研究现况

就临终决策的相关概念及临终决策包含的主要内容(拒绝复苏、生命维持治疗的选择,死亡态度,死亡地点,制定预先指示等)进行综述,探讨患者临终决策的意愿及实施情况,为医护人员作出优化的临终决策方案提供参考,改善临终关怀质量.

作者：周雯；倪平；毛靖 刊期： 2016年第01期

护理学硕士研究生学位论文评价指标体系的构建

目的 构建护理学硕士研究生学位论文评价指标体系,为评价学位论文质量提供依据.方法 选取36名护理教育专家为函询对象,应用德尔菲法对构建的护理学硕士研究生学位论文评价指标体系进行2轮函询.结果 经2轮专家函询,确定一级指标8个,即论文选题、创新性、文献综述、基础理论及专业知识、科研设计、写作、诚信、所获成果,二级指标21个,三级指标40个;并确定各级指标的权重.专家权威系数0.895,肯德尔协调系数0.323(P＜0.01).结论 该评价指标体系获得专家认可,能作为评价护理学硕士研究生量性研究学位论文质量的标准.

作者：程姗姗；赵秋利；仰曙芬；李永泉；贺长治；孔繁莹；马江平；刘爽；王艳秋 刊期： 2016年第01期

阶段式责任制临床带教方案的设计与实施

目的 探讨阶段式责任制临床带教方案的设计与实施效果.方法 将在神经内科实习的109名大专及本科护生按时间段分为对照组51人、观察组58人.对照组按教学大纲一对一带教;观察组设计阶段式责任制带教方案,通过专家及临床护理人员审核后用于教学.6周实习结束评价教学效果.结果 观察组理论考试、教学查房成绩及教学满意度显著优于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 阶段式责任制临床带教方案用于指导护生临床实习,有利于提高护生的理论成绩和综合能力,且受护生欢迎.

作者：刘继红；岳鹏；于晓云；张喜维；王红喜；魏淑霞；白凤羽；吴伟伟 刊期： 2016年第01期

五年制高职护生专业自我概念的纵向研究

目的 了解五年制高职护生专业自我概念的变化趋势,分析影响因素.方法 便利抽取某校2010级五年制高职护生104人进行为期5年的追踪调查,调查内容包括专业自我概念及其影响因素.结果 5年来,护生的专业自我概念总分均＞75分,领导力、满意度、沟通交流维度及总分变化有统计学差异(P＜0.05,P＜0.01).发展前景、护士形象、劳动报酬、理论知识是影响护生专业自我概念的主要因素,共解释其变异的69.5％.结论 五年制高职护生专业自我概念总体较积极,各维度的变化趋势不相同,需针对影响因素采取干预策略.

作者：黄芳；吴妮娟；郭玉华 刊期： 2016年第01期

Self-directed learning readiness and social problem solving of nursing students in Macao

作者：Yuan Haobin 刊期： 2016年第01期