王丹文；陈璇；徐桂华
目的 探讨流程化管理在新发HIV/AIDS患者随访中的实施效果.方法 将74例新发HIV感染者和确诊AIDS患者按时间段分为对照组(36例)和干预组(38例),对照组采用常规管理方法;干预组使用流程化管理和入户调查,对比两组随访延迟率及失联患者追回率.结果 干预组随访延迟率显著低于对照组,失联患者追回率显著高于对照组(均P＜0.01).结论 流程化管理能及时掌握HIV/AIDS患者的正确信息,进行持续追踪和随访,提高随访质量,降低失访率.
作者：黎燕清；蒋妙华；冯桂莹；李健兰 刊期： 2016年第15期
目的 了解ICU医护人员对高级实践护士(APN)的认知现状及期望.方法 采用自设医护人员对APN认知和期望调查表对ICU护士350名和医生80名进行问卷调查.结果 96.0％护士和73.8％医生知晓“专科护士”;84.6％护士和61.2％的医生认为直接临床护理能力为APN重要的能力,42.4％护士和41.3％医生认为本科学历与至少5年ICU工作经验为佳适任资格;91.6％护士和93.8％医生期望APN首要工作内容为解决疑难患者的护理问题;51.7％护士和48.7％医生认为APN的职能范围应以护理为主、医疗为辅;45.1％护士和48.7％医生认为APN的岗位职权应“仅次于护士长,拥有分配床位和(或)排班的权利”;57.1％护士和53.8％医生认为APN的岗位名称应为“高级实践护士”;42.9％护士认为APN应该“分管床位,照顾复杂、危重病患”,而47.5％医生认为APN应“负责整体管理,不具体分管床位”.结论 ICU医护人员对APN的认知和期望较为一致,可作为推进我国ICU-APN角色发展的参考依据.
作者：富晶晶；张琦；夏海鸥 刊期： 2016年第15期
目的 了解临床护士感知患者参与患者安全及困难现状,为构建患者理性参与模式提供参考.方法 对701名在职护士采用“临床护士对患者参与患者安全现状及困难认知问卷”进行调查分析.结果 护士感知患者参与患者安全现状均分为3.65±0.57,其中患者决策性参与得分3.88±0.63、照护性参与3.61±0.64、诉求性参与3.29±0.85,3个方面差异有统计学意义(P＜0.01);护士感知的患者参与患者安全现存困难得分3.85±0.56,其中媒体报道造成公众对医方的不信任及误解得分4.35±0.82,排15个条目之首;单因素分析,不同年龄、工作年限、学历、职称及职务护士感知患者参与方全现状的得分存在统计学差异(均P＜0.01).结论 护士感知到患者在一定程度上参与患者安全,参与度因内容而异;媒体报道一定程度上影响患者参与患者安全.护士应加强与患者的沟通互动,指导患者理性参与患者安全.
作者：吴清；叶旭春；李晓芳；赵丽；巫雅萍 刊期： 2016年第15期
目的 探索急性脑卒中瘫痪患者置入胃管的优选方法.方法 将75例急性脑卒中瘫痪行鼻饲置入胃管患者按入住时间分为对照组(37例)与观察组(38例).对照组采取健侧卧位并健侧鼻孔置入胃管法,观察组采取侧斜卧位健侧鼻孔在上经健侧鼻孔捻转胃管置入法.比较两组成功置入胃管耗时、一次置管成功率以及置入时并发症发生率.结果 观察组成功置入胃管耗时、置入时并发症发生率除黏膜出血外,显著低于对照组(P＜0.05,P＜0.01),置管成功率显著高于对照组(P＜0.01).结论 侧斜卧位并健侧鼻孔在上捻转胃管置入法可提高置管成功率,缩短置入耗时,降低置入并发症发生率,是急性脑卒中瘫痪患者优选的胃管置入方法.
作者：方萍；李大军；刘庆杰；岳明；薛梅 刊期： 2016年第15期
目的 探讨I-PASS病情汇报模式在C1CU护士交接班中的应用效果.方法 将2015年1～6月CICU收治的809例患者作为对照组,采用传统的床边口头交接班;7～12月收治的867例作为观察组,采用I-PASS病情汇报模式交接班.结果 观察组交接班问题中病情交接不完整、治疗或护理措施遗漏发生率显著低于对照组,护士和患者对交接的满意度显著高于对照组(均P＜0.01).结论 以I-PASS病情汇报模式进行交接班,可提高护士交接班质量,保障患者安全,提高护士和患者的满意度.
作者：刘霞；陈海燕；黄润；夏英华 刊期： 2016年第15期
综述了神经性糖尿病足患者疼痛的原因、健康相关生活质量研究现状以及疼痛对健康相关生活质量的影响和干预措施,旨在为相关研究及临床实践提供参考,改善神经性糖尿病足疼痛患者的生活质量.
作者：王丽；曹笑柏；贾明华；张成帅；李峰；陈立 刊期： 2016年第15期
目的 调查银屑病患者外用药治疗认知、态度、行为的现状,为采取针对性的护理干预提供参考.方法 采用自行设计的银屑病患者外用药治疗知信行问卷对281例银屑病患者进行调查.结果 银屑病患者对外用药治疗认知水平得分率45.5％;态度信念得分率76.6％;相关行为得分率53.6％.银屑病患者对外用药治疗的认知水平与态度呈正相关(P＜0.05);外用药治疗的态度与行为呈正相关(P＜0.05);认知水平与相关行为无明显相关关系(P＞0.05).结论 银屑病患者对外用药治疗知识相对缺乏,用药安全意识较弱,依从性较差.应加强对银屑病患者外用药治疗知识的培训及用药指导,帮助其建立正确的外用药治疗的健康信念,才能有效地促进正确、合理用药等健康行为的形成.
作者：朱蓓蓓；曹春艳 刊期： 2016年第15期
目的 调查ICU护士镇静评估知识与行为现状及两者的相关性.方法 采用自制的ICU护士镇静评估知识及评估行为问卷调查广州市5所三级甲等医院的182名ICU护士.结果 ICU护士镇静评估知识与评估行为标准分分别为(58.91±12.82)分和(74.57±15.14)分,两者呈正相关(P＜0.01),评估知识维度与相应的评估行为维度呈正相关(P＜0.05,P＜0.01).结论 ICU护士镇静评估知识与行为处于中等水平,镇静评估知识掌握较好的护士能正确进行镇静评估,管理者应鼓励ICU护士努力学习镇静评估相关知识,以提升其镇静评估行为.
作者：银杏；成守珍；林春喜；万丽红 刊期： 2016年第15期
目的 探讨在线讨论的参与度及其学习成效.方法 以《生理学》课程的混合式学习为样本,教师在e-Learning平台讨论区设置交流版面.236名护生自由参加,分析护生的发帖状况及其对考试成绩的影响.结果 65.7％护生发帖参与在线讨论,发帖总数436条;68.2％护生认可在线讨论的学习方式;发帖护生的考试成绩显著高于未发帖者(P＜0.01),护生发帖数量与考试成绩呈正相关(P＜0.01).结论 大部分护生积极投入在线讨论,并高度认可这种学习方式,而且护生的参与度越高,其学习效果越明显.
作者：郭瑛；王韧；阮卉 刊期： 2016年第15期
从游戏在老年期痴呆症患者康复中的应用类型、干预类型及方法、干预效果等方面进行综述,并提出应用游戏对老年期痴呆症患者进行康复护理面临的问题和展望,旨在为我国老年期痴呆症患者康复护理干预及研究提供参考.
作者：郑佳映；陈雪萍 刊期： 2016年第15期
采用SWOT分析法,对翻转课堂教学法在护理教育教学中优势、劣势、外部机会和威胁四方面进行分析,旨在进一步发展完善该教学模式在护理教学中的应用提供参考.
作者：杨晓玲；曾建霜；杨微 刊期： 2016年第15期
目的 评价体验式学习对实习护生康复护理认知及技能的影响,为制定有效康复实习计划提供参考.方法 将2014年67名、2015年89名大专实习护生分别纳入对照组和观察组,对照组按照实习计划进行康复护理实习,观察组在对照组基础上于神经内科、骨科、康复科3个专科实习中穿插三阶段体验式学习.结果 3个专科实习结束后,观察组康复护理知识、态度及技能评分显著高于对照组(均P＜0.01).结论 体验式学习有利于转变实习护生对康复护理的态度,提高护生的康复护理知识水平及操作技能.
作者：钱新毅；王丹；余丽娜；龚玉枝 刊期： 2016年第15期
目的 探讨自制J型固定枕辅助无痛胃肠镜检查患者体位摆放的效果.方法 将160例行无痛胃肠镜检查患者随机分为观察组和对照组各80例.对照组在检查过程中按传统方法取屈髋屈膝左侧卧位,观察组使用自制J型固定枕辅助摆放检查体位.观察两组患者检查前和检查中心率、血氧饱和度、术后苏醒时间、舒适度及护士满意度.结果 观察组检查中心率及血氧饱和度波动幅度显著小于对照组,苏醒时间显著短于对照组,舒适度及护士满意度显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 使用自制J型固定枕辅助摆放无痛胃肠镜检查体位有利于稳定患者检查中的心率及血氧饱和度,缩短苏醒时间,提高舒适度及护士满意度.
作者：罗明艳；叶振昊；杜洁梅 刊期： 2016年第15期
目的 对住院新生儿母乳喂养的相关临床实践指南进行内容分析,为构建适于我国住院新生儿的母乳喂养临床实践指南提供参考.方法 采用内容分析法,对系统检索的住院新生儿母乳喂养相关指南进行文献内容分析.结果 共纳入10份母乳喂养相关指南,均为英文版本;经内容分析法共析出19项住院新生儿母乳喂养相关的内容,包括筛选、采集、储存、运输喂养等环节.结论 现有的母乳喂养相关临床实践指南对临床实践有一定的参考价值,但不能为住院新生儿的母乳喂养提供详细的参考,且部分推荐意见不明确.应结合我国的医院环境,构建适合本土的住院新生儿母乳喂养的临床实践指南.
作者：施姝澎；张玉侠 刊期： 2016年第15期
目的 探讨呼吸内科住院患者特殊检查的持续质量改进效果.方法 采用流程图分析完成特殊检查的各环节,分析存在的问题,并发放自行设计的问卷,现场调查真因,制定持续质量改进方案.实施3个月后再次调查评价,比较持续质量改进的效果.结果 实施前后患者特殊检查顺利完成率及患者满意度比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 持续质量改进管理可显著提高呼吸内科住院患者特殊检查的效率.
作者：张子云；陈梦霞；吴银竹；黄丽红 刊期： 2016年第15期
目的 观察冷热交替刺激训练对脑卒中吞咽障碍的疗效.方法 将60例脑卒中吞咽障碍患者随机分为对照组和治疗组各30例,两组均进行常规球囊扩张术、吞咽电刺激、吞咽基础训练和饮食护理,对照组同时采用传统冰刺激,治疗组则给予自制的薄荷冰棒进行冷刺激,冷刺激后口含热水,交替进行训练.结果 治疗4周和8周时,治疗组各肌群吞咽时程显著短于对照组(P＜0.01),大振幅显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01),洼田饮水试验结果显著优于对照组(P＜0.01).结论 自制薄荷冰棒进行冷热交替刺激训练可有效提高脑卒中吞咽障碍患者的吞咽功能.
作者：杨峰；李坤颖；王茉莉；訾程程；雷倩 刊期： 2016年第15期
目的 探讨系统健康教育对大庆地区慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者知信行水平及生活质量的影响.方法 将大庆市社区155例COPD稳定期患者随机分为对照组(77例)和干预组(78例),对照组进行常规社区护理,干预组在对照组的基础上给予系统健康教育4周,随访至6个月.干预前和干预6个月后采用COPD知信行问卷、COPD评估测试问卷(CAT)进行效果评价.结果 干预6个月后,干预组知信行总分及各维度得分显著高于对照组,CAT总分及各维度得分显著低于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 系统健康教育可以提高大庆地区COPD稳定期患者知信行水平和生活质量.
作者：邹继华；王丽萍；崔玉凤；杨永山；杨春芳；郭艳萍；贾红红；高井全 刊期： 2016年第15期
目的 探讨水交换肠镜检查的安全性及舒适性.方法 将门诊非麻醉结肠镜检查患者1 000例随机分为水交换肠镜组和注气肠镜组各500例,分别接受水交换肠镜检查和注气肠镜检查.观察并记录两组检查成功率、检查前、中、后指脉血氧饱和度和心率变化、检查疼痛评分及进镜时间.结果 两组检查前、中、后指脉血氧饱和度均在0.98以上,心率均为60～100次/min,水交换肠镜组控制心率的作用显著优于注气肠镜组(P＜0.05);水交换肠镜组疼痛评分显著低于注气肠镜组、进镜时间显著长于注气肠镜组(均P＜0.01).结论 水交换肠镜检查安全可靠,并可有效缓解结肠镜检查疼痛感.
作者：曹冬冬；程亚平；王二传；李珺；余丽霞；陈斐 刊期： 2016年第15期
目的 核算静脉输血和静脉输液的实际护理成本,为合理制定护理项目价格提供参考.方法 抽取血液内科22名护士进行静脉输血和静脉输液工时测量,收集相关管理数据,采用项目成本阶梯分摊法计算静脉输血和输液的实际护理成本,并与四川省现行收费标准进行对比分析.结果 静脉输血和静脉输液的实际护理成本为每次35.52元和15.09元,均高于现行收费标准(6.00元/次);静脉输血的实际成本约为静脉输液的2.35倍.结论 静脉输血和静脉输液的现行收费标准与临床实际投入的护理成本偏差较大,护理价值未能充分体现;静脉输血与静脉输液宜区别定价,以体现二者的实际成本差异.
作者：冷亚美；王颖莉；陈凤姣 刊期： 2016年第15期
总结1例口咽部卡-梅综合征婴儿介入治疗的护理经验.做好瘤体保护,防止瘤体破裂出血以及其他脏器出血,密切观察血小板变化,做好介入治疗前准备以及气管插管期间的气道管理是关键.
作者：张美英；许蕾 刊期： 2016年第15期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
