学术投稿

儿科门诊静脉输液的量化考核管理

白桦林;秦桂林;向娇娥;周红霞;包定君

关键词:儿科门诊, 静脉输液, 量化考核, 护理管理
摘要:目的 探讨对儿科门诊护士实行静脉输液量化考核管理的方法及效果.方法 对护士进行统一培训后,将输液护士进行分组包干,由护士长每日组织各组长检查并对护士的输液质量进行评价,将量化考核结果与护士效益工资挂钩,并比较实施前后护士按规范完成操作的时间及一次穿刺成功率.结果 实施静脉输液量化考核管理后,护士一次穿刺成功率显著提高,穿刺时间显著缩短(均P<0.01).结论 实施量化考核管理,能有效提高儿科门诊护士的工作效率及工作质量,从而提高患儿及家属对输液治疗的满意度.
护理学杂志相关文献
  • 体位干预在胶囊内镜检查中的应用

    目的 探讨体位干预在胶囊内镜检查中的应用效果.方法 选取行胶囊内镜检查的患者70例,随机分为观察组和对照组各35例,对照组按照常规方法进行检查,采取端坐位吞服胶囊内镜;观察组采用体位干预的方法,以仰卧位吞服胶囊内镜后,逐渐抬高患者上半身,延长胶囊内镜在食管内的运行时间,通过更换不同的卧位方向,充分利用重力对胶囊内镜的影响,使其在胃内的拍摄更全面.结果 两组胶囊内镜在食管、胃及小肠各部位摄片率比较,差异有统计学意义(均P<0.01),但对小肠摄片质量无影响.结论 采取体位干预的方法,可以使胶囊内镜在保证小肠疾病检出质量的同时,提高对食管及胃的观察效果.

    作者:廖华 刊期: 2011年第23期

  • 可移动式支被架的设计与应用

    皮肤大面积损伤,如重症多形红斑型药疹、大疱性表皮坏死松解型药疹、金黄色葡萄球菌烫伤样综合征、天疱疮、烧伤、烫伤等患者,均需采用暴露疗法.天气炎热时患者可裸体卧位,但在需要保暖的情况下,若直接将棉被覆盖在皮肤上则影响皮损的修复.目前我院使用的支被架是用铁丝做成的拱形支架,容易生锈,不能自由移动,使用时护士需用绷带固定在床沿,患者活动不方便.鉴此,笔者于2009年6月至2010年2月设计并制作了可移动式支被架并获得国家专利,经临床应用效果满意,介绍如下.

    作者:陈少秀;陈都红;冯萍;孙运娥 刊期: 2011年第23期

  • 重症急性胰腺炎患者鼻空肠管堵管的循证护理

    目的 为重症急性胰腺炎(SAP)留置鼻空肠管发生堵管的患者寻求有效的预防及处理措施.方法 对12例重症急性胰腺炎留置鼻空肠管患者采用循证护理模式,即提出临床问题、检索相关文献、对检索结果进行分析、选出佳证据、指导临床护理.结果 12例患者治愈10例,好转2例;住院时间20~25 d,插管时间为12~20 d,期间均无堵管现象及相关并发症发生.结论 应用循证护理的方法可有效预防及处理其堵管的发生.

    作者:刘立芳;贺雪 刊期: 2011年第23期

  • 新生儿足跟采血取右侧斜坡位效果探讨

    目的 探讨斜坡位在新生儿足跟采血中的应用方法及效果.方法 将80例符合接受足跟采血要求的足月新生儿随机分为两组,观察组(40例)新生儿采取右侧、抬高床头30 °的斜坡体位采血,对照组(40例)采取平卧住采血.结果观察组新生儿采血情况优于对照组,溢奶发生率低于对照组(均P<0.05).结论 新生儿足跟采血取右侧、抬高床头30°的斜坡体位能明显提高足跟采血成功率并减少患儿溢奶.

    作者:韩雪梅;夏顺珍 刊期: 2011年第23期

  • 鼻腔四步检查法用于留置胃管前鼻腔状况评估

    目的 探讨鼻腔四步检查法应用于经鼻留置胃管前评估鼻腔状况的作用.方法 将需留置胃管的住院患者182例按随机数字表法分为对照组和观察组各91例,对照组按照常规方法检查评估鼻腔状况,观察组采用鼻腔四步检查法,即一问、二看、三比较、四检查.结果 观察组留置胃管一次成功率(97.80%)显著高于对照组(74.72%,P<0.01).结论 鼻腔四步检查法应用于经鼻留置胃管前评估鼻腔状况,可提高留置胃管一次成功率,减轻患者痛苦.

    作者:高波 刊期: 2011年第23期

  • 银屑病患者伏天药浴的辨证施护

    目的 探讨伏天中药药浴治疗银屑病患者的护理方法.方法 将100例银屑病患者按照证型分别采用药浴1、2号方治疗,同时配合皮肤护理、饮食护理及心理护理和健康教育.结果 治疗1个疗程后58例痊愈,29例显效,13例进步;未见明显不良反应发生.结论 中药药浴对银屑病有良好的治疗效果,正确的护理配合能提高疗效.

    作者:陈年姑 刊期: 2011年第23期

  • 三代头孢菌素致尿毒症患者中枢神经系统不良反应的护理

    目的 总结三代头孢菌素引起尿毒症患者中枢神经系统不良反应的护理经验.方法 对12例尿毒症患者使用三代头孢菌素后出现神经、精神症状,进行临床分析并采取相应的防护措施.结果 12例均及时停药,给予对症、支持治疗,其中4例维持性血液透析患者各增加1次透析、6例进行急诊血液透析,所有病例症状消失.结论 尿毒症患者应用三代头孢菌素时需详细询问病史,严密观察用药反应,出现中枢神经系统不良反应后及时停药并积极采取相应的治疗护理措施,可避免严重并发症发生.

    作者:王龙凤 刊期: 2011年第23期

  • 延续护理干预对急性胰腺炎患者复发率的影响

    目的 探讨护理干预对急性胰腺炎复发率的影响.方法 将120例初次发病的急性胰腺炎患者按入院时间分为对照组和观察组各60例.两组在住院期间实施系统的健康教育,对照组按常规在出院后1周内进行1次电话随访;观察组给予为期12个月的延续护理干预,每个月电话随访1次.统计两组患者出院后复发率.结果 观察组复发率为5.00%,对照组为23.33%,观察组复发率显著低于对照组(P<0.05).结论 延续护理干预可帮助急性胰腺炎患者纠正不良的生活习惯,重视疾病预防,降低复发率.

    作者:王华 刊期: 2011年第23期

  • 尊严疗法对肝癌患者自尊相关压力和希望水平的影响

    目的 探讨尊严疗法对姑息治疗肝癌患者自尊相关压力和希望水平的影响,为晚期癌症患者的临终护理提供依据.方法 选择住院并接受姑息治疗的肝癌患者28例,通过个体化的尊严疗法,观察患者干预后1个月自尊相关压力和希望水平的改善情况.结果 患者的自尊相关压力降低,希望水平和各维度水平提高,干预前后比较,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 尊严疗法能较好地改善患者由自尊引起的压力水平,提高患者对生活的希望水平,从而提高患者生命临终阶段的生活质量.

    作者:戴宏平 刊期: 2011年第23期

  • 护生对优逝认知的期望调查

    目的 了解护生对优逝期望的了解现状,以为医科院校开展生死教育提供依据.方法 利用优逝量表,对186名临床实习护生进行问卷调查.结果 总量表得分3.89分,3个维度得分从低到高依次为生理需求(3.73)、心理需求(3.90)和社会需求(4.05);91.9%~93.0%护生认为临终患者期待的是“有家人的支持”、“与想见的人见面”,而“没有疼痛”、“能够独立进行日常生活”、“没有连接医学仪器或管道”,赞同率分别是69.9%、65.0%、51.6%.结论 护生对优逝期望的了解更多的是在心理、社会层面上,而对更基本的生理层面上的认识仍显不足,医科院校需重视对护生的生死教育,启发护生对生命的深入思考.

    作者:王霞;黄海珊;吴辉;曾铁英 刊期: 2011年第23期

  • 家庭无创正压通气护理干预模式的建立与实施

    目的 探讨护理干预对家庭无创正压通气治疗效果和自我管理能力的影响.方法 将接受家庭无创正压通气(NPPV)治疗的慢性高碳酸血症性呼吸衰竭(CHRF)的慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者63例随机分为观察组(32例)和对照组(31例).对照组予常规指导;观察组采用家庭NPPV护理干预模式进行干预,具体包括成立家庭NPPV管理小组、选择Orem自理理论作为指导、制订教育目标与内容、制定并实施家庭访视内容.结果 两组干预3个月、6个月后NPPV自我管理能力、血气分析比较,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 建立合理的护理干预模式可有效提高家庭NPPV治疗患者的自我管理能力和治疗效果.

    作者:潘岁月;戴小明;郭红荣;宋湘云 刊期: 2011年第23期

  • 川东北地区护理人员吗啡认知状况的调查

    目的 调查川东北地区护理人员对吗啡的认知现状,为有针对性地提高本地区护理人员吗啡相关知识提供依据.方法 采用自行设计的护理人员吗啡认知调查问卷对川东北地区6所三级综合性医院215名护理人员进行调查.结果 护理人员吗啡相关知识回答正确率较低(平均低于50%),在吗啡使用方法及注意事项、癌痛三阶梯用药原则等方面,肿瘤科护士回答的正确率显著高于其他科室(均P<0.01).护理人员接受吗啡相关知识来源较单一.结论 川东北地区护理人员对吗啡相关知识了解不够深入,建议继续开展癌痛管理规范化培训,制定相关政策,以加强吗啡使用管理力度,提高癌症患者的生活质量.

    作者:胡建萍;高茜 刊期: 2011年第23期

  • 护士肺结核防护知识和实践行为与医院安全气候的相关性研究

    目的 探讨护士肺结核防护知识、实践行为与医院安全气候之间的关系.方法 便利选取长沙市某三级甲等综合医院375名护士,应用一般资料问卷、肺结核防护问卷、医院安全气候量表进行调查.结果 护士肺结核防护知识总分为(18.71±3.45)分,实践行为总分为(38.15±2.41)分,均为中等水平.医院安全气候总分为(109.42±11.74)分,其中防护设备、沟通、工作环境3个维度与防护知识呈正相关(P<0.05,P<0.01).医院安全气候各维度与实践行为呈正相关,其中防护设备和工作环境对实践行为的影响大(均P<0.01).结论 医院管理者应展现营造安全文化的态度,尽量提供充足的护理人力资源及防护设备,改善工作环境,营造良好的安全气候,有助于护士肺结核防护知识及实践行为能力的提高.

    作者:黄冬枚;席明霞;莫文娟;申海艳;卿利敏 刊期: 2011年第23期

  • 以护理工作质与量为基准构建绩效奖金体系

    目的 构建涵盖护理工作质与量的绩效奖金体系,并评价其应用效果.方法 护理人员绩效奖金体系中增设护理质量控制系数并提高护理工作量的权重,评价实施前后护理质量、护理不良事件情况.结果 实施后护理质量各项指标显著优于实施前(均P<0.01),护理不良事件发生率与实施前比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 应用改良后的护理人员绩效奖金体系有助于稳定护理队伍,提高工作效率,提升护理服务质量.

    作者:陈爱珠;刘玉芬 刊期: 2011年第23期

  • PICC信息管理软件的临床应用

    目的 探讨PICC信息管理软件在临床的应用效果.方法 将298例PICC置管患者按照时间顺序分为观察组152例和对照组146例,分别按照传统方法及信息软件管理的方法进行PICC维护和管理.结果 观察组置管相关并发症发生率显著低于对照组,资料完整率显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 运用信息管理软件进行PICC的维护和管理高效、规范、安全.

    作者:唐晨曦;陈金华;易诗琼 刊期: 2011年第23期

  • 应用精细输注延长管微量泵给药预防静脉炎

    目的 探讨应用一次性精细过滤输注延长管减少微量泵给药引起静脉炎的效果.方法 将128例应用血管活性药物的心血管患者,随机分为对照组和观察组各64例,分别使用普通输注延长管和一次性精细输注延长管微量泵输注,连续治疗3d.结果 观察组静脉炎发生率及疼痛程度显著低于对照组(均P<0.01).结论 应用精细过滤输注延长管能有效减轻患者疼痛,降低静脉炎发生率.

    作者:许淑芬 刊期: 2011年第23期

  • 手足口病持续高热患儿免疫球蛋白冲击治疗的护理

    对59例手足口病持续高热的患儿在抗病毒、营养支持治疗基础上行免疫球蛋白冲击治疗,同时实施密切的病情观察,高热及皮疹护理、用药护理以及并发症和消毒隔离护理措施,结果治愈42例,好转15例,死亡2例;平均住院5.4d.提出免疫球蛋白冲击治疗,可有效中和体内毒素、协同杀灭病毒,加强相关护理措施能保障治疗效果.

    作者:陈爱民;陈红敏 刊期: 2011年第23期

  • 护理健康教育博客点击情况的调查分析

    目的 了解护理健康教育博客的点击情况,为针对性健康教育提供参考.方法 将发布的295篇文章的点击率进行统计分析.结果 国内男性中年知识分子是本博客浏览的主要人群;人们对日常生活与饮食方面的基本知识关注度较高,对专科疾病防治知识的关注度较低.结论 健康教育博客仍应继续针对大家关注的饮食、心理等热点内容不断推出新知识,为提高全民健康水平服务.同时还应重视为广大慢性病患者或老年人等特殊群体提供契合他们的服务方式和内容,针对性地解决其需求,以提高健康教育的实效.

    作者:刘于;丁迎春 刊期: 2011年第23期

  • 卧床患者护理服的设计与应用

    瘫痪卧床或因病情需要平卧的患者,因现有的普通患服上衣除了袖口、前襟没有其他开口,使穿脱不便,特别是危重患者活动幅度大可加重病情.笔者设计了专门的卧床患者护理服,有效解决了上述问题,介绍如下.

    作者:高玮;高琦 刊期: 2011年第23期

  • 多元化教学在临床护理英语带教中的应用及效果评价

    目的 探讨多元化教学方法在临床护理英语带教中的应用及效果.方法 运用多元化教学方法对48名护理本科实习生进行4周的临床英语带教,包括根据学生基本情况修订带教计划,在交接班、查房和操作过程中进行专业调汇、对话、报告及沟通的培训,组织情景模拟、英语查房或讲座等综合应用能力的培训等.结果 实习结束时学生英语理论及应用能力成绩显著提高((P<0.05,P<0.01));100%的学生表示对英语学习的兴趣明显提高,85.0%以上学生的英语口头表达、对话交流、英语书写、专科英语运用和自主学习能力都有明显提高.结论 使用多元化的教学方法进行护理英语教学,有助于提高学生英语专业理论水平和运用能力.

    作者:龚婷;孙国珍 刊期: 2011年第23期

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