赵丽；张雪梅；徐阳
目的了解病人对护理人员心理品质的要求.方法自制调查问卷对住院病人进行护理人员心理品质要求调查分析.结果病人对护理人员的正性要求是工作认真负责,技术水平高,性格活泼开朗、外向,重视外表;担心护理人员操作不认真,讨厌态度恶劣的护理人员,瞧不起待人恶劣、不爱岗敬业的护理人员,忌讳当面训斥病人,恨不负责任的护理人员.结论护理人员要加强自身道德修养,塑造良好的性格,全面提升自身素质以适应社会需求.
作者：沈兴华；王晓峰；张彩莲；饶红；王倩；周红萍；张青；吴艳；于红艳；王同兰；史微微；黄丽云 刊期： 2004年第05期
采用症状自评量表(SCL-90),对在校一至三年级446名护生及一年级5个班期末学习成绩平均分前10名(高分组)和后10名(低分组)的护生进行心理健康状况调查.结果446名护生SCL-90各因子分均显著高于全国青年常模(均P<0.01),其中二年级护生SCL-90各因子分均低于一、三年级护生;高分组强迫、人际敏感、忧郁、焦虑、敌对和偏执因子分显著低于低分组(P<0.05,P<0.01).提示中专护生心理健康状况水平较低,一年级护生面临新的环境不适应及三年级护生面临就业压力而发生更多的心理健康问题;心理健康问题对学习成绩可能产生负面影响.
作者：黄夏冰；谭立宁；皮至明 刊期： 2004年第05期
对41例严重急性呼吸综合征(SARS)病人采用糖皮质激素治疗,剂量40～1 000 mg/d,疗程>3 d,均发生不同程度的不良反应,其中腹胀9例、腹泻8例、便秘6例、血糖升高8例、水肿1例、月经失调及向心性肥胖各6例、精神改变14例,经对症处理及心理干预均缓解.
作者：李艳春；池丽庄 刊期： 2004年第05期
对于本科实习的46名高护生在整体护理实习阶段采用实习讨论会的教学方法.结果实习讨论会可促进护生实现理论知识向实践能力的转化,激发护生的主观能动性,培养评判性思维能力和自学能力;教师的教学水平亦得以提高.
作者：陈燕华；高芳；骆秋芳 刊期： 2004年第05期
采用自制问卷对97例老年病人和129名临床护士进行护患沟通影响因素调查.结果老年病人认为护士的态度、技术和时间是影响沟通的主要因素;护士认为老年病人的沟通能力、文化程度及自身的沟通经验是影响沟通的主要因素. 提示护士的态度和技能是影响与老年人沟通的首要因素,学习更多的沟通技巧可提高与老年人的沟通效果.
作者：邹晓清；潘杰；李晓惠 刊期： 2004年第05期
对混合静脉营养配制室进行人员、环境的管理及卫生学监测.结果1996～2003年室内卫生学监测各项全部达标;平均每年为临床提供7 000袋混合静脉营养液(TNA),抽检全部合格,经临床输注无感染及热原反应发生.提示,综合管理是TNA及配制室各项指标达标的保证.
作者：朱刚 刊期： 2004年第05期
目的获取海南省中医护理队伍现状量化数据,为相关部门制定政策提供依据.方法采用自制问卷,对海南省14所中医院护理队伍的人力资源现状、护理工作模式及参加继续护理学教育等情况进行调查.结果中医护理队伍较年轻(20～39岁,占74.00%,护龄＜10年者占58.96%);学历以中专为主(占91.83%);职称以护师为主(占63.00%),高、中级职称主要集中在省级中医院;推行整体护理模式病区仅占44.44%(16/36);参加继续护理学教育及熟练掌握电脑操作者分别为21.71%、5.98%.结论海南省中医护理队伍中高等学历及职称人员紧缺,且分布不均;继续护理学教育机会少,护理模式及管理工作滞后,相关部门应引起高度重视,尽快采取对策,以促进海南省中医护理的发展.
作者：李丽花；王武军；王逸；毛玉兰；谢小蔓；黄玉青 刊期： 2004年第05期
介绍ISO 9000族标准的发展及特点,分析在护理管理中推行ISO 9000族标准的积极意义,认为各医院可借鉴ISO 9000的管理经验,建立科学的、与国际接轨的质量管理模式,促进护理质量管理和持续改进护理质量.
作者：杨华；刘立捷 刊期： 2004年第05期
将300例疑似胃疾病病人随机分成三组,各100例.对照1组于术前15～30 min肌内注射山莨菪碱10 mg;对照2组于术前15、5 min喷洒1%丁卡因麻醉咽部;观察组使用山莨菪碱10 mg肌内注射和1%丁卡因麻醉咽部.比较三组不适症状(恶心、呕吐、咽部不适、呛咳、躁动)及严重程度.结果观察组不适症状发生率及严重程度显著低于对照1、2组(均P<0.05),恶心呕吐发生率及不适严重程度显著低于对照2组(均P<0.05).提示,在非静脉麻醉条件下,山莨菪碱肌内注射联合丁卡因咽部麻醉能有效降低胃镜检查不适反应.
作者：熊汉华；呼闯营 刊期： 2004年第05期
回顾分析125例急性中毒患儿中毒原因.结果儿童自身因素、家长安全意识不强、经济文化水平低、药品市场监管力度不够是中毒的主要原因.提出需加强儿童安全监护、大力开展宣传教育、强化安全意识,以避免儿童中毒的发生.
作者：卢佑英；周正秀；陈玲玲 刊期： 2004年第05期
将200例孕妇随机分成观察组和对照组.对照组进行常规孕期保健知识宣教,观察组在此基础上进行孕期营养指导,列出孕早、中、晚期食谱.孕中期开始测量两组宫高、腹围及胎头双顶径线.结果观察组各项观察指标明显高于对照组,且胎儿宫内发育迟缓发生率为1.0%,明显低于对照组(7.0%).提示加强孕期营养指导可减少胎儿宫内发育迟缓发生率.
作者：秦爱敏；孔凤琴 刊期： 2004年第05期
本校在构建以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育的创新教育模式过程中,提出教育理念由应试教育向素质教育转变,课程内容向整体性、综合性转变,教学方法由单纯教学型向教学研究型转变,教学手段由单一性向多媒体网络教学方面转变,学科建设由教学型向科研型转变.使教师素质、教学水平,教学质量有了质的飞跃.
作者：孙建玲；周郁秋；袁一厘 刊期： 2004年第05期
为了探讨造血干细胞移植病人术后早期应用胃肠外营养的护理.对12例造血干细胞移植病人,从病人预处理开始至转出层流病房期间(14～38 d),经锁骨下静脉插管,输入配方营养液,营养液配制、输注、封管过程中严格无菌操作,保持置管通畅.结果病人营养状况明显改善,未发生PN相关并发症,除1例于骨髓极期死于败血症外,其余病例无病生存3个月至9年.提示予病人术后早期胃肠外营养,可提高机体免疫力,确保病人安全渡过骨髓空虚期.
作者：陈惜遂；应文娟；卢锡芝；刘元生；蔡应木 刊期： 2004年第05期
对SARS流行期发热伴有焦虑情绪的26例病人(干预组)实施心理干预,并与采用常规护理的24例发热伴有焦虑情绪的病人(常规组)用焦虑量表评分比较.结果显示,干预组就诊1周后平均粗分为37.19±6.57,常规组为41.71±3.13,两组比较,差异有显著性意义(P<0.01).提示对SARS流行期发热病人的焦虑情绪进行早期心理干预很有必要.
作者：刘青青；王玫 刊期： 2004年第05期
将微电脑时控开关与紫外线灯管电源相连接,根据需要设定消毒时间.该方法能准确无误地自动按时开启与关闭.提示微电脑时控开关用于紫外线灯管消毒省时、省力、节能、准确、操作简便.
作者：尹惠云；彭湘粤；唐晓荣 刊期： 2004年第05期
从本校2000级护理专科学生中随机抽取80人,随机分成实验组和对照组各40人,实验组在妇产科毕业实习前进行2 d模拟训练,对照组采取传统临床实习方式.出科后统一进行理论和操作考试.结果实验组专科操作技能和病历书写成绩显著优于对照组(P<0.05),两组基础护理操作成绩差异无显著性意义(P>0.05). 提示模拟训练可使学生更快地适应临床,并且能提高他们的学习兴趣和工作能力.
作者：郭静；孙健；贾爱芳；金辉；柴小燕 刊期： 2004年第05期
将多媒体教学运用于178名大、中专护生实习前培训.结果护生理论考试、实践考核合格率79.78%～89.89%,并获临床教师的好评.提示应用多媒体技术进行护生实习前培训,有利于护生角色转变,提高实习效果.
作者：李洪英 刊期： 2004年第05期
女性病人因疾病、大手术、外伤、年老体弱等因素需在床上使用便盆排尿,但病人常因不习惯而难以排出尿液且容易污染臀部,如不及时清洗易引起皮肤湿疹或压疮等.
作者：胡秀华；王云霞 刊期： 2004年第05期
目的了解护士睡眠问题及相关因素对睡眠的影响,为制定针对性改进措施提供依据.方法采用睡眠状况自评量表(self-rating scale of sleep,SRSS)对177名护士进行睡眠状况问卷调查.结果 SRSS睡眠因子总分≥23分者113名(63.84%);总均分及各因子分与常模比较,除睡眠时间及觉醒不足外,均差于常模(P<0.05,P<0.01);已婚及轮班护士睡眠问题发生率高于未婚及白班护士(均P<0.05).结论大部分护士存在不同程度的睡眠问题.提倡健康、科学睡眠;改革工作制度,改善护士工作和睡眠环境;提高护士适应和调节能力,以减少护士睡眠问题发生率.
作者：张安琴；何平；陈敏智 刊期： 2004年第05期
对122例癌症化疗病人采取自身对照法预防化疗胃肠道反应,即第1个化疗周期化疗前30 min给予止吐药(对照组),第2个周期采用耳穴贴压法联合止吐药(观察组).结果观察组胃肠道反应控制率为97.5%,与对照组(31.1%)比较,差异有显著性意义(P＜0.05).提示耳穴贴压法联合止吐药可减轻或预防因化疗药物所致的胃肠道反应.
作者：韩光；李丽朝；周亚男；王凤华；迟春艳；邹洁晶；姜继云 刊期： 2004年第05期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
