冯毕龙；卢芳；徐红梅
将216例精神分裂症病人随机分为观察组和对照组各108例.对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上对病人采取知识竞赛的形式进行健康教育,时间均为8周,并进行3个月的随访.分别于健康教育8周末及随访结束时采用自制问卷对两组病人进行健康教育效果评定.结果观察组评分显著高于对照组(均P<0.01).提示采用知识竞赛的形式进行健康教育能够充分调动精神分裂症病人的积极主动性及学习兴趣,有助于强化记忆.
作者：岳淑英；刘琳；许丽荣；张艳；张仲荣 刊期： 2004年第15期
随着人们的生活水平不断提高,权益意识不断增强,对于医疗护理服务的要求也随之提高.然而,病房管理中,延用多年的床头卡却一定程度上触及了病人的隐私权,增加了病人的麻烦和痛苦,甚至引起护患纠纷.鉴此,笔者对床头卡进行了个性化设计,介绍如下.
作者：陈梅；孙桂梅；安珍玉；王静；李海珠 刊期： 2004年第15期
利用生物反馈放松训练法治疗神经症病人20例.介绍生物反馈放松训练前、后护理,包括心理疏导纠正病人不良认知和行为习惯,使病人更好地配合生物反馈放松训练.
作者：吴萍陵 刊期： 2004年第15期
对1999年行维持性血液透析(下称血透)的42例病人(2 880例次)实施常规护理(对照组),2002年行血透的54例病人(3 462例次)行系统护理干预(观察组).结果对照组急诊血透率(4.17%,120/2880)显著高于观察组(2.95%,102/3462),两组比较,差异有显著性意义(P<0.05).提示系统护理干预可减少或消除急诊血透诱因,从而降低急诊血透率,提高病人生活质量.
作者：冯佩兰；钟海英；宋晓宇 刊期： 2004年第15期
对15例中晚期肝癌病人采用肝动脉、门静脉同时插管,间断灌注化疗,平均灌注6.2个疗程.同时加强术前、术后护理,以防治化疗不良反应及并发症的发生.结果15例中B超或MRI检查示占位病变缩小>50%8例.1年生存率66.7%(10/15).提出正确的导管护理是插管化疗成败的关键;密切观察、预防并发症是护理要点.
作者：梁健 刊期： 2004年第15期
对肺结核病人服药依从性的影响因素及判断依从性的方法进行综述,认为实施全面督导下的短程化学疗法、改善病人对服药依从性的认识、简化给药方案等可提高肺结核病人服药依从性.
作者：康华；蒋晓莲 刊期： 2004年第15期
对呼吸衰竭病人机械通气时的呼吸道、营养支持(留置胃管及鼻饲)、肢体功能锻炼、身心问题、基础护理及脱机训练方面的护理进行综述,为临床专科护理提供参考.
作者：李艳芹 刊期： 2004年第15期
对一临床见习案例进行分析,并阐述临床见习过程所涉及的法律法规问题,提出在临床见习过程中应将教学行为与法律相结合、做好临床见习的风险管理、对带教老师进行法律知识培训及加强临床见习管理的实施方案,以确保临床护理教学有序、有效、安全地进行.
作者：白姣姣；吴建瑾 刊期： 2004年第15期
将156例慢性滤泡性咽炎急性发作的门诊病人随机分为对照组(76例)和观察组(80例),对照组行常规治疗,观察组在此基础上采用碘甘油涂搽病变部位.结果观察组总有效率、治疗时间均优于对照组(均P<0.01).提示局部涂擦碘甘油能明显提高慢性滤泡性咽炎的疗效、缩短治疗时间.
作者：邹映珍；高雪；曲敬来；李宏涛；余燕 刊期： 2004年第15期
选择非清髓性预处理方案为1例再生障碍性贫血伴慢性活动性乙型肝炎病人做亲缘外周血造血干细胞移植,在非清髓性预处理阶段密切观察药物不良反应,干细胞移植前后做好心理护理,观察溶血反应,预防出血和感染,结果移植后造血功能成功恢复,肝功能正常,未发生移植物抗宿主病.
作者：成芳 刊期： 2004年第15期
目的了解恢复期精神分裂症病人的焦虑、抑郁情绪,并进行健康信念模式教育效果评估.方法将146例恢复期精神分裂症病人随机分为观察组(74例)和对照组(72例),对照组进行常规健康教育,观察组实施健康信念模式教育,健康教育前、后分别采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对病人情绪障碍进行评定.结果实施健康教育后,观察组SAS和SDS评分及焦虑抑郁的发生率显著低于对照组(均P<0.05).结论恢复期精神分裂症病人存在较高程度的焦虑抑郁症状,健康信念模式教育可缓解症状.
作者：张丽；任巧玲；李传平；姚宁；韩凤珍 刊期： 2004年第15期
对恙虫病病人81例进行分析.认为根据发病机制于病程第1周加强高热护理;病程第2周注重各脏器功能的监护;病程第3周后注意卫生宣教等有助于本病的防治.
作者：傅腊莲 刊期： 2004年第15期
老年病人活动量少,卧床时间长,皮肤松弛干燥缺乏弹性,皮下脂肪萎缩、变薄,易受压,尤其是足踝处.
作者：王敏 刊期： 2004年第15期
方法:观察、确定输液器输液正常后,根据拟加入药物的剂量判断莫菲氏管内液面是否合适.
作者：张蕊；王春娟 刊期： 2004年第15期
为探讨针灸配合语言训练治疗失语症病人的临床疗效,将47例失语症病人随机分为观察组(26例)和对照组(21例).对照组采用针对性语言训练,观察组除针对性语言训练外,配合针灸治疗,3个疗程后评价两组近期疗效.结果观察组总有效率88.46%,明显高于对照组,两组治疗效果比较,差异有显著性意义(P<0.05).提示针灸配合语言训练治疗失语症疗效明显优于单纯语言训练,可提高病人康复效果.
作者：杨湘华；王晓莉 刊期： 2004年第15期
对部分慢性充血性心力衰竭(CHF)病人在住院期间健康教育无效的原因进行分析,认为①病人及家属方面:老年病人接受能力差及长期形成的不良习惯难以改变;反复住院使病人对治疗失去信心;住院时间短,健康教育不充分;病人家属未积极参与;病人对护士缺乏信任.②护士方面:健康教育缺乏连续性;健康教育流于形式.提出需针对老年病人特点采取多样化形式进行健康教育;教育病人控制情绪,指导家属积极参与;指导其遵医行为;其做好出院指导,避免诱发因素;加强护理人员素质培养和技能训练.
作者：江才宇；张静；王荣；魏芳；周敏 刊期： 2004年第15期
目的了解晚期癌症病人疼痛和生活质量(QOL)状况.方法应用癌症疼痛及生活质量调查表对237例晚期癌症病人进行调查分析.结果晚期癌症病人癌痛发生率为72.57%;生活质量评分(40.95±8.25)分,良好者28例,较好者93例,一般70例,差26例,极差20例;相关因素分析显示影响晚期癌症病人生活质量的因素是多方面的,以疲乏(评分2.44±1.25,≤2分者108例)为显著.结论应控制癌痛和采取缓解疲劳的个体化干预措施,以提高晚期癌症病人的生活质量.
作者：王妙君；黄华兰；孙木吟；许秀蓉；陈琼芝；黄少容；江红 刊期： 2004年第15期
凉水垫是夏季常用的家庭防暑用品,其类型有水垫、水床、水枕等.1997年7月至2004年2月,我科根据病情不同选用不同的凉水垫用于预防压疮,效果良好.现介绍如下.
作者：刘国珍；卓雅淑 刊期： 2004年第15期
为探讨减轻静脉滴注含钾溶液疼痛的方法,对114例滴注含钾溶液病人采用自身对照比较,即连续2 d在病人左右手对称部位各静脉穿刺1次,1 d常规固定,1 d翻转针柄固定.结果不同浓度含钾液采用翻转针柄固定法病人疼痛发生率明显低于常规固定法(P<0.05和P<0.01).证明翻转针柄固定法能减轻病人的疼痛.
作者：韩幸求；韦利堂；韦颖屏；蓝秀花 刊期： 2004年第15期
回顾国内外不同疼痛评估方法,分析不同评估方法的优缺点和临床适用范围.提出疼痛的护理对策:了解病人疼痛的部位、强度、性质,发作、持续时间;减轻心理负担,提高疼痛阈值;减少疼痛的刺激;指导病人使用非药物止痛的方法等.
作者：王艳；邓胜平 刊期： 2004年第15期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
