国内护理临床教学方法现状

26例肝硬化病人OGTT结果分析

为了解肝硬化与糖代谢异常的关系,对26例肝硬化病人的口服葡萄糖耐量试验(OGTT)结果进行分析.结果14例(53.8%)OGTT异常,餐后0.5、1.0 h血糖显著高于OGTT正常者(P<0.05,P<0.01);凝血酶原时间、凝血酶原活动度分别显著延长和下降(均P<0.05).提示糖代谢异常者肝细胞损害严重,肝功能差.

作者：陈玉珍 刊期： 2003年第04期

临床循证护理现状调查

目的了解临床护理人员应用循证护理现状,发现问题,寻找解决方法,为进一步推广循证护理打下基础.方法采用随机抽样的方法对某院300名护理人员进行基本状况、循证护理的概念及内涵、护理实践方法等方面的问卷调查.结果①护理人员循证护理知识知晓率63.4%.②不同学历、职称、工作年限的护理人员对专业教材的应用差异有显著性意义(P<0.05);不同职称、工作年限护理人员对护理常规的采纳差异有极显著性意义(P<0.01);不同年限的护理人员对专家意见的应用差异有显著性意义(P<0.05);不同学历的护理人员对科学证据的应用差异具有显著性意义(P<0.05).③有7.7%的护理人员采用了循证护理.结论循证护理实践尚处于起步阶段,临床护理人员对科学证据的认识和应用不足.需大力普及循证护理知识,倡导循证护理实践;并成立循证支持小组,以提高临床护理人员循证护理的意识和能力.

作者：喻姣花；任小英；王桂兰；赵光红；熊宇 刊期： 2003年第04期

触摸在耳鼻咽喉科局麻手术中的应用

将386例耳鼻咽喉科局麻手术病人随机分为两组,触摸组(201例)手术时合理应用触摸技术,对照组(185例)采用常规护理.比较两组病人术中疼痛程度、血压及心率的变化.结果两组术中疼痛程度、血压及心率比较,差异均有显著性意义(P<0.05,P<0.01).提示触摸有益于手术病人的身心健康.

作者：黄克静；熊巍 刊期： 2003年第04期

脑卒中发病周期节律研究

目的探讨脑卒中发病规律,为高危人群防治提供科学依据.方法对住院的3 930例脑卒中病人进行发病时间、卒中类型、发病部位、血压及气温变化的观察,每月底及年底进行统计,结题前进行总计及分析,寻找脑卒中发病的日、年周期规律.结果脑梗死年发病高峰为夏秋季(5～10月),日发病2个高峰为～8:00、～16:00,且与血压昼夜节律相关.脑出血年发病3个高峰分别为1～2月、5～6月、9～10月;日发病3个高峰分别为～8:00、～16:00、～20:00;蛛网膜下腔出血年发病高峰位于6、10、11月,日发病高峰位于～14:00、～16:00.结论脑卒中发病有年和时辰周期规律,在峰时前实施干预措施可望有效降低脑卒中发病率.

作者：李艳玲；张修伟；谭志军 刊期： 2003年第04期

采用1 ml注射器解除留置套管针阻塞

作者：陈菊红 刊期： 2003年第04期

时辰药理学在临床给药护理中的实用价值

为研究机体的昼夜节律对药物作用和体内过程的影响.分别对临床给药护理中的几种常用药物的时辰给药方法进行了阐述,提示在临床给药护理中应充分认识、理解和掌握时辰药理学的有关知识及规律,根据时辰用药,使同等剂量的药物发挥大的治疗作用.

作者：姚菊峰；薛原；赵春红；赵颖；刘小红 刊期： 2003年第04期

护生临床人际沟通能力的培养

在<护理人际学>教学中,对2000级260名大专护生采用融实践与课堂为一体、促发能力型的模式教学.结果,该课授完后,护生考试成绩平均82.3分,人际沟通能力明显提高.提示设计以学生为主体的教学模式,可大幅度提高护生在临床实践中的人际沟通能力.

作者：史瑞芬；唐弋；曾丽芳 刊期： 2003年第04期

椎弓根内固定治疗腰椎滑脱的康复护理

对60例腰椎滑脱病人行椎弓根内固定治疗.术前加强心理护理,做床上排便练习;术后密切观察脊髓神经功能恢复及切口渗血、渗液情况,进行正确的体位护理和康复指导.结果,随访60例,优31例,良24例,可5例,优良率达91.7%,滑脱椎体复位率达90.8%,腰腿痛及神经根压迫症状明显减轻.提示康复护理为病人提供了大限度恢复其功能的可能性.

作者：房晓军；孙宏慧；范清宇 刊期： 2003年第04期

硬膜外麻醉下手法整复治疗腰椎间盘突出症病人的护理

对400例腰椎间盘突出症病人采用硬膜外麻醉下手法整复治疗,术前给予心理支持及适应性训练,术后密切观察病情、保持功能体位等,结果优良率达92%.

作者：陈海燕 刊期： 2003年第04期

重度卵巢过度刺激综合征病人的护理

对9例在体外受精-胚胎移植(IVF-ET)周期中发生重度卵巢过度刺激综合征病人采取积极的治疗及护理措施,结果9例病人均康复出院.提示加强心理护理、做好健康教育是保证治疗成功的关键,严密观察病情变化、加强基础护理、做好出院指导及定期随访至关重要.

作者：康汉珍；李蓉 刊期： 2003年第04期

指压攒竹穴治疗肿瘤病人呃逆效果观察

1997年5月至2001年10月,笔者采用指压攒竹穴治疗呃逆病人56例,效果满意,报告如下.1 资料与方法一般资料:于本科住院的肿瘤呃逆病人108例,男55例、女53例,年龄22～74岁.其中消化系癌65例,肺癌21例,其他22例.随机分为观察组56例、对照组52例.

作者：靳宝霞；王开新；任爱敏 刊期： 2003年第04期

腹腔镜手术止血纱条的改进

作者：褚兰华；褚兰英；李健；刘金鹏；刘英 刊期： 2003年第04期

移植肾破裂原因分析及护理对策

对7例肾移植后发生破裂的原因进行回顾性分析.认为肾移植后排异反应是移植肾破裂的病理基础;还与早期活动、过分旋转躯体及咳嗽、便秘等增加腹压的诱因有关;亦与免疫抑制剂的应用和血液透析肝素化、肾灌注过度等导致肾组织脆弱有关.提出指导病人保护移植肾,护理过程中严密观察病情变化,及时发现异常及时处理等预防措施.

作者：陆亚萍 刊期： 2003年第04期

护理部主任领导魅力探讨

护理部主任领导魅力就是权利加影响力.领导魅力主要包括:领导魅力的基础及领导魅力的力量.领导魅力的基础包括:职责的力量、奖励的力量、处罚的力量、专家的力量、榜样的力量及情感的力量六要素.领导魅力的力量包括:源自实力、焕发魄力、凝集合力,以及培养提高领导魅力的途径和方法.

作者：杨顺秋 刊期： 2003年第04期

经神经内镜治疗小儿梗阻性脑积水的护理

对12例梗阻性脑积水患儿采用神经内镜手术治疗,效果良好.术前进行心理护理,术后加强并发症的观察和护理,对患儿术后康复及减少并发症极其重要.

作者：何卫娥；贺彼芬；胡曼；张海霞 刊期： 2003年第04期

国内护理临床教学方法现状

总结近年来我国护理临床教学方法现状,其方法有①经验型临床教学,包括分层次、分阶段带教,运用护理程序带教,三维教学评估法带教,根据气质类型带教,迁延学习法带教;②运用教育学理论进行临床教学,包括PBL教学法、PDCA教学法、思维训练教学法、以人为本教学法、目标教学法;③多媒体教学软件辅助教学.以上3种教学法相互联系,相互弥补.

作者：陈建梅 刊期： 2003年第04期

安络血与地塞米松配伍静脉注射治疗输液反应

应用安络血与地塞米松各10 mg(小儿半量)配伍静脉注射治疗输液反应155例,15 min内临床症状均缓解.该治疗方法安全、有效.

作者：张遵严；胡萍；刘先桃 刊期： 2003年第04期

微波子宫内膜消除术治疗月经过多8例

对8例子宫出血病人(7例功能性子宫出血、1例血液病子宫出血)采用微波子宫内膜消除术治疗,获得良好效果,无并发症及不良反应发生.

作者：陆利萍；谢慧玲；王琼；冯燕 刊期： 2003年第04期

行为放松疗法辅助治疗化疗性恶心呕吐效果观察

将接受化疗的60例妇科癌症病人随机分为对照组和观察组(各30例).对照组单纯应用止吐药,观察组采用行为放松疗法与配合止吐药控制恶心呕吐.从第3疗程开始,分别测量观察组干预前后和两组病人的恶心呕吐情况.结果观察组干预前后及两组病人的前期和延迟期恶心呕吐发生率差异有极显著性意义(均P<0.01);两组急性期恶心呕吐发生率差异无显著性意义(P>0.05).提示行为放松疗法可降低化疗病人前期和延迟期恶心呕吐发生率.

作者：谢莉玲 刊期： 2003年第04期

一次性注射器针头帽在采集动脉血气标本中的应用

作者：江丽华；吴爱华 刊期： 2003年第04期