学术投稿

技能训练防止精神分裂症复发的研究

詹来英;张丽;孙秀娟

关键词:精神分裂症, 技能训练, 病人依从, 复发
摘要:目的防止或降低精神分裂症病人临床治愈出院后的复发率.方法将146例痊愈出院的精神分裂症病人随机分为观察组(74例)和对照组(72例).两组均进行详细的出院指导及12周心理教育;观察组在此基础上,进行药物处置和症状自我监控技能训练,观察1年比较两组效果.结果简明精神病症状评定量表(BPRS)总分观察组和对照组分别为(24.41±3.35)分、(39.15±5.28)分,两组差异有显著性意义(P<0.01);精神病病人护士观察量表(NOSIE)积极因素和消极因素评分两组分别为(46.43±11.54)分、(20.12±8.49)分和(34.89±12.71)分、(45.86±13.45)分,两组比较,差异均有显著性意义(均P<0.05);两组服药完全依从性分别为64.86%、41.67%,差异有显著性意义(P<0.05);两组年复发率分别为16.22%、47.22%,两组比较,差异有显著性意义(P<0.05).结论药物自我处置和症状自我控制技能训练能有效提高病人治疗依从性,降低复发率.
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