学术投稿

亚低温辅助治疗脑干梗死患者的护理

陈宏玲;李德香;李德华

关键词:亚低温辅助治疗, 脑干梗死, 患者, 亚低温疗法, 现报告如下, 常规治疗
摘要:我科1997年12月至1999年2月,对24例脑干梗死患者,采用亚低温疗法配合常规治疗,效果良好,现报告如下.
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    作者:陆爱娇;蒋黎 刊期: 2000年第05期

  • 碘伏在褥疮护理中的应用

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  • 气管切开病人的沟通

    1996年1月至1998年12月,笔者对28例气管切开病人加强语言性和非语言性沟通,获得较好效果,报告如下.

    作者:钱瑞莲 刊期: 2000年第05期

  • 高频电刀硬极板灼伤原因分析与对策

    高频电刀能加快手术进程,减轻医务人员的劳动强度,减少或避免出血,因而被广泛运用于临床.但高频电刀的安全性仍是值得关注的问题,我院1997年1月至1999年2月用高频电刀对2 867例患者施行手术,灼伤5例,占0.17%.现将其灼伤原因与预防措施报告如下.

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    为了解慢性乙型病毒性肝炎患者健康教育需求,于1998年10月至1999年1月,采用问卷方式对109例患者进行了健康获得观念、教育内容、方式需求的调查.结果:患者有一定的健康信息储量,但缺乏较深层次的健康知识指导;能解决实际问题的教育内容需求较多;当面讲授和发放相关资料的方式受欢迎.提示,健康教育需加强知识的深度和广度,重视教育内容与方式的有机结合,心理支持亦至关重要.

    作者:刘国华;熊晓红 刊期: 2000年第05期

  • 2例自发性脑脊液鼻漏患者的护理

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    作者:代辉娟;田文静;伍军娇 刊期: 2000年第05期

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    为了探讨健康教育对原发性高血压病人的辅助降压作用,将60例原发性高血压病人随机分为两组.观察组30例,用药物治疗的同时配合健康教育;对照组30例,单纯药物治疗,评定药物治疗前后血压与健康知识认知情况.结果:观察组降压效果明显优于对照组(P<0.01);观察组对健康知识认知度较对照组明显增高(P<0.01).提示,对原发性高血压病人进行健康教育,可提高其健康认知水平,有利于病人治疗与康复.

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    目前国内各医院使用的大小便标本送检篮均为平面结构,多由木材制造,在容量、拆洗、环保等方面存在一定的问题.我们从1998年6月开始设计、研制立体可拆洗标本篮,同年8月用于临床,解决了大小便标本集中收集的难题.现将材料与制作方法介绍如下.

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    对5例股骨头缺血性坏死患者行股动脉插管,超选择性插入旋股内动脉,经导管注入复方丹参20~30 ml、低分子右旋糖酐40 ml、尿激酶5~30万U;术后静脉滴注上述3种药物1周.结果:4例髋关节功能基本恢复,1例症状无改善.护理要点:①术前做好心理护理及有关辅助检查;②术后静脉应用扩血管药和溶栓药物期间,注意观察出血情况;③观察患肢肤色及足背动脉搏动情况,防止动脉血栓形成;④术后24 h开始指导患者进行功能锻炼.

    作者:蒋玲玲 刊期: 2000年第05期

  • 亚低温辅助治疗脑干梗死患者的护理

    我科1997年12月至1999年2月,对24例脑干梗死患者,采用亚低温疗法配合常规治疗,效果良好,现报告如下.

    作者:陈宏玲;李德香;李德华 刊期: 2000年第05期

  • 一次性注射输液器具的管理

    我院为了加强一次性注射、输液器具的管理,1996年以来,采取了一系列切实可行的管理措施,并取得较好的效果.报告如下.

    作者:陈玉莲;何学英 刊期: 2000年第05期

  • 经鼻内窥镜视神经管减压术的护理

    我院1997年2月至1999年2月对10例颅脑外伤致视神经挫伤患者经电视鼻内窥镜行视神经管减压术,效果明显.介绍如下.

    作者:宋芳新;张蕾;纪德林 刊期: 2000年第05期

  • 膝关节镜下重建前交叉韧带术的手术配合

    膝关节前交叉韧带(ACL)断裂是一种严重的膝部损伤,ACL断裂后,引起关节功能障碍,后期可继发半月板和关节软骨损伤[1].膝关节镜下重建ACL是近年来发展的一项新技术,具有损伤小、病人痛苦少、不破坏膝关节周围结构、功能恢复快等优点.我科1992~1996年设计并制造了ACL定位导向器成套装置.不但可以在关节镜下确定ACL附着点的合适位置,并且能够确定理想的骨道入口,缩短手术时间.经临床应用20例,效果满意.其手术配合总结如下.

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  • 全院性抢救系统的设置及管理

    1995年5月,邵逸夫医院设置全院性抢救系统,成立抢救管理委员会和抢救小组,重点培训抢救小组成员,普及培训全院医护人员,统一配备抢救推车.近5年抢救了94例次心跳、呼吸骤停的病人,复苏成功率87%,获得病人及家属的好评.全院性抢救系统可使心跳、呼吸骤停的病人得到及时、规范化的抢救,亦不影响常规医疗秩序.

    作者:张悦怡;Karen Tingwallcao 刊期: 2000年第05期

  • 基础护理教学与临床脱节问题的探讨

    为了搞好基础护理教学,更好地适应临床护理的需要,对天津市20所不同级别医院中80项基础护理操作的临床应用情况进行了调查.结果:临床应用率为91.25%,其中由护士完成的操作占65.75%,由医生及其他人员完成的操作占34.25%.通过分析提出:教育者要更新观念、更新知识,注重培养学生的思维和运用知识的能力;利用现代化的教学手段,提高教学效果;加强临床教学基地建设,提高教学质量.

    作者:杨新月 刊期: 2000年第05期

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