黄冬红;陈英
目的:探讨反思性教学模式在耳鼻咽喉科实习护士带教中的应用效果.方法:将2013年1~8月期间在浙江省嘉兴市中医院耳鼻咽喉科进行实习的学生作为研究对象,将这些实习生随机分成对照组和观察组.对照组患者采用常规带教方法,观察组患者实施反思性教学模式.将两组实习生的带教效果进行比较分析.结果:对照组实习生对实习带教的满意度明显低于观察组,P<0.05.对照组实习生的专业技能考核成绩明显低于观察组,P<0.05.结论:将反思性教学模式应用于耳鼻咽喉科实习护士带教中,效果显著,能够有效提高毕业实习生的专业技能,提高对带教的满意度.
作者:王丹;李霞;王芳 刊期: 2015年第22期
目的;研究精神分裂症患者临床服药依从性的影响因素,并提出针对性的管理对策.方法:研究对象选取为2014年1月~2015年1月之间浙江省丽水市第二人民医院的122例精神分裂症患者,采用问卷调查形式了解影响患者服药依从性的影响因素,对相关因素进行统计学处理.结果:患者的年龄、性别、文化程度与服药依从性无显著相关(P>0.05);重大负性事件、家庭支持差、不能定期复诊、用药种类多、药物副作用明显、疾病认知程度差等因素则会导致患者的服药依从性降低(P<0.05).结论:应针对性的实施管理对策,提高患者的服药依从性.
作者:闵国庆 刊期: 2015年第22期
目的:为药师开展基于中医药的临床药学服务提供参考.方法:结合临床实践案例,探讨临床药师如何在中医药方面开展临床药学服务,以更好地服务于患者和临床.结果:中药临床药师可开展患者服务、医嘱审核、药物不良事件、治疗优化等方面的药学服务.结论:重视中医药特色,不断提高自己,深入临床,从患者做起,从细节做起,中药临床药师亦有可为.
作者:郑重践;苏志坚 刊期: 2015年第22期
目的:探讨实景演练在重症医学科护理应急预案培训中的作用.方法:对重症医学科护理人员的应急预案培训采取实景演练方式、临床综合能力考核和问卷调查,以评价培训效果.结果:实景演练明显提高了护理人员的理论水平、应变能力和临床综合能力,降低了护理风险和差错事件的发生率,提高了护理质量.结论:将实景演练用于重症医学科应急预案培训,可有效提高重症医学科应急预案的培训效果,有利于医护人员掌握应急预案知识,提高应变及操作能力,而且培训时间短,效率高.
作者:莫佩娟 刊期: 2015年第22期
目的:对基层医生开展慢性病健康教育情况进行调查,分析其现状,并探讨提高慢性病健康教育的措施.方法:于2014年1~11月期间,采用自编慢性病健康教育调查问卷对浙江省三门县45所基层医疗机构的312名基层医生开展慢性病健康教育的现状进行调查.采用自制的慢性病健康知识问卷,对在基层医疗机构进行治疗的慢性病患者共计320例,进行慢性病知识掌握情况调查,并调查其对医生健康教育工作的满意度.结果:在312名基层医生中,对重点人群进行过慢性病筛查的有178名,对慢性病患者进行过家庭随访的有167名,参与组织社区慢性病宣传活动的有105名.慢性病健康教育工作的难点调查中,选择工作任务重的有226人,是重要的影响因素;其次是健康教育资料相对缺乏.回收有效患者调查问卷316份,慢性病知识掌握合格的仅有196例,对医生知识宣教表示满意的有177例.结论:基层医生开展慢性病健康教育现状欠佳.影响基层医生进行慢性病健康教育的因素是多方面的,主要跟基层医生工作量大和基层医疗机构的制度、资源的不完善有关系,基层医疗机构及医生应该重视慢性病健康教育工作,并针对相关因素制定相应的措施进行干预,以改善慢性病健康教育效果,提升人们的生活质量.
作者:曾万里 刊期: 2015年第22期
目的:探讨输液室药物不良反应的预防与管理.方法:随机选取于2012年5月~2013年3月在杭州市肿瘤医院出现输液药物不良反应的100例病患,收集其资料进行系统分析.其中50例病患按照正常的流程进行治疗,设为对照组;对另外50例病患进行健康教育、规范管理、护理干预等方式来预防输液室药物不良反应,以提高病患的康复度.结果:对输液室药物不良反应采用科学管理方法和有效护理措施预防后,观察组的病患不良反应都得到改善,康复率为100%.结论:对输液室的药物不良反应提前预防,并做好相应管理措施能够取得很好的效果,能有效降低临床不良反应发生率,提高患者满意度,促进患者康复.
作者:邵红银;张瑜;朱淼红 刊期: 2015年第22期
新生儿在刚出生一段时间,对外界的事物并不能完全的理解与表达,而且由于外貌上基本一致,如果护理人员不能对其进行有效的区分,可能会造成新生儿父母报错孩子的现象发生.因此,对新生儿的身份识别的相关条例应该积极完善,加强安全护理的相关建设,提高护理人员的法律意识,促进医院和谐.
作者:丁夏燕 刊期: 2015年第22期
目的:探讨急诊科动态监控护理不良事件中应用护理安全日历的效果和意义.方法:2014年浙江省杭州市第一人民医院急诊科在动态监控护理不良事件中建立并实施护理安全日历,采用实施前后自身对照法,以2013未建立并实施护理安全日历前作为对照,观察并比较不同时段的急诊科护理工作情况.结果:护理安全日历实施后的不良事件总发生率明显少于实施前发生率(P<0.05),护理安全日历实施后的各项护理质量评分均明显高于实施前(P<0.05),护理安全日历实施后患者满意度明显高于实施前(P<0.01).结论:急诊科在动态监控护理不良事件中建立并实施护理安全日历效果显著,可明显增强不良事件管理的主动性,持续改进急诊科护理质量.
作者:王晓燕;蔡雅萍;何佳涛 刊期: 2015年第22期
目的:文章旨在了解外科患者手术感染情况,探究患者术后出院随访对于手术部分的感染率的影响,为有效预防外科术后感染提供可靠凭据.方法:选取浙江省青田县船寮中心卫生院2013年11月~2014年12月1200例住院手术的患者作为本次调查研究的对象,对患者院内感染发生情况进行有效监测,并建立起患者出院后随访跟踪档案,在患者出院后一个月内进行上门随访和电话随访,了解患者手术切口愈合情况及对手术切口护理情况.结果:1200例手术患者,共计发生106例手术部位感染,感染率为8.33%.感染患者中,住院期间感染共计66例,感染率为5.50%,占总感染患者62.26%,患者出院后发生手术部位感染共计40例,感染率为3.33%,占总感染患者37.74%.随访前后患者对手术切口护理健康知识掌握情况比较,随访后明显优于随访前,P均<0.05.结论:在对手术患者进行手术部位感染监测研究时,需使用标准的监控方案,加强患者出院后跟踪随访,获取有效的监测数据,有助于医务人员了解患者手术部位感染真实情况,总结分析感染,达到有效控制手术部位感染的目的,保证患者手术安全.
作者:周秋燕 刊期: 2015年第22期
目的:调查外科护理人员合理用药的相关知识、态度、行为状况并分析原因,为采取干预措施提供科学依据.方法:采用问卷调查的方式对上虞人民医院外科护理人员合理用药知识培训、态度现状和行为现状进行调查,并对调查结果进行分析.结果:57.40%的护士认为有必要在合理用药方面对她们进行培训,22.49%认为很有必要;26.04%的护士认为有必要与临床医师就合理用药问题加强联系,6.51%认为非常必要;在药物配伍禁忌、给药时间、给药速度等方面分别有37.28%、34.32%、38.46%的护士能严格执行相关规定进行合理的配制和使用.结论:外科护理人员对合理用药的必要性持肯定和积极态度,但缺乏主动参与的观念和意识,需规范和提高护理人员的合理用药知识和行为.
作者:许文 刊期: 2015年第22期
对临床药学服务方法的进展情况进行综合性分析总结,为临床药学服务质量的提高提供理论了依据.临床药学是一个复杂的学科,所涉及到的服务方法种类繁多.在进行分析时,综合考虑各种因素并进行全面总结,对相关内容进行不断更新和完善.随着临床药学服务方法研究的逐渐深入,各种新的服务方法不断出现并在临床实践中表现出巨大的优势.从加强药学的监护、对处方进行准确分析、加强药学宣教以及进行用药咨询等多个方面加强管理,充分发挥药师在临床实践中的作用.
作者:吴欢 刊期: 2015年第22期
目的:探究非酒精性脂肪肝中西医结合临床路径的实施措施和成效.方法:研究对象为78例非酒精性脂肪肝患者,按照随机原则将其分为观察组39例和对照组39例.对照组给予常规药物治疗与管理,观察组于对照组管理基础上使用中西医结合临床路径管理.结果:对照组总有效率低于观察组,观察组患者满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:采用中西医结合临床路径管理,对非酒精性脂肪肝的治疗效果显著,可有效改善患者满意度.
作者:方娴;包剑锋 刊期: 2015年第22期
目的:对呼吸科加强及调床过程中潜在的安全隐患进行分析总结,探究有针对性的管理对策.方法:对嘉兴市第一医院加床和调床过程中所发生的安全事故进行系统而全面的总结,结合临床经验制定护理管理措施.自2013年3月起呼吸科开始实施新的护理管理对策,对比分析实施新的护理管理对策前后护理风险发生率以及患者护理满意度.结果:实施之后患者发生护理风险的几率明显低于实施之前,差异显著具有统计学意义(P<0.05).而实施之后患者的护理满意度明显高于护理之前,差异显著具有统计学意义(P<0.05).结论:呼吸科加床及调床过程中存在着较多的安全隐患,加强护理管理可以有效地避免护理风险的发生,提高患者的护理满意度.
作者:肖国琴 刊期: 2015年第22期
河南中医学院结合学校实际,并充分考虑学生学习质量评价的内容和具体实施中的可操作性,初步建立了以学习态度、纪律状况、学习过程、学习效果等为基础的评价指标体系,旨在更公正、科学、准确地评价学生学习质量,分析与研究相关影响因素,从而制定有针对性的改进措施,进而提高中医药类专业学生培养质量.
作者:刘宾;段涛;朱光;张婷婷;卢旻;闫秀娟 刊期: 2015年第22期
中医药传统文化源远流长,博大精深,特色鲜明,为中华民族的繁衍和人民群众的健康做出了重大贡献,需要我们继承和发扬.在市场经济条件下,医药行业不时曝出违反法律法规事件,医药从业人员的职业道德水平引起人们担忧,加强中医药传统文化的宣传、贯彻、教育,是提升医药企业经营管理人员、生产经营者守法意识和职业道德的重要途径.为医药行业培养输送高素质技能人才、推动医药行业健康发展,医药高等职业院校责无旁贷.通过《大学语文》课程实施中医药文献中有关医德论述的教育,对继承和发扬中医药传统文化具有重要作用.
作者:孙晓 刊期: 2015年第22期
现代医学教育伴随着科技的发展取得了长足进步,但人文教育等方面尚存在一些不足.文章提出,古代医学教育的人才培养模式,对现代医学教育特别是中医教育,具有一定的启示和借鉴作用.
作者:张宝云 刊期: 2015年第22期
通过分析神经内科住院病人存在的安全隐患,找出发生安全隐患的原因,要求护理人员能够及时的识别各种安全隐患,并进行评估和处理,制定安全有效的保护措施,达到降低神经内科住院病人的护理安全隐患发生率,提高护理整体质量.
作者:姚婧婧 刊期: 2015年第22期
目的:对骨科护理管理中存在的危险因素进行总结分析,提出相应的对策措施.方法:以湖州市第一人民医院骨科2013年3月~2014年2月期间收治的220例骨科患者作为对照组,该组患者实施常规的护理管理.将对照组患者护理过程中出现的突发事件进行分析,寻找发生突发事件的危险因素.2014年3月骨科开始实施风险管理,对在此期间收治的220例骨科患者作为观察组.对比分析两组患者发生突发事件以及满意度的情况.结果:对照组患者突发事件发生率(6.34%)明显高于观察组患者危险因素发生率(1.36%),差异显著具有统计学意义(P<0.05).且对照组患者的护理满意度明显低于观察组,差异显著具有统计学意义(P<0.05).结论:对骨科患者在护理管理过程中实施风险管理能够有效地提高风险的回避力度,降低突发事件的发生,提高患者的护理满意度.
作者:杨国红 刊期: 2015年第22期
目的:探究目标管理措施在骨科膝关节置换术后患者康复锻炼管理中的应用可行性.方法:对浙江省湖州市第一人民医院从2013年5月~2014年5月期间进行人工膝关节置换术的120例患者进行研究,将其按照时间先后顺序分成对照组和观察组.2013年5~11月人工膝关节置换术患者未采用目标管理,在此期间收治的60例患者作为对照组.2013年12月~2014年5月人工膝关节置换术患者采用目标管理,在此期间收治的60例患者作为观察组.比较分析两组患者的康复训练效果以及患者满意度.结果:对照组患者在术后恢复效果明显低于观察组,P<0.05.对照组患者的满意度为85.4%,观察组患者的护理满意度为96.4%,对照组患者的满意度明显低于观察组,P<0.05.结论:目标管理是作为一种科学的管理方法,通过目标引导,科室所有成员根据所制定的方案措施来开展各自的护理工作,使得护理工作更加规范、科学,应用于骨科膝关节置换术后患者康复锻炼管理中,能够有效地提高康复训练的效果,提高患者满意度.
作者:金施恩 刊期: 2015年第22期
探讨以组为单位的管理模式在重症医学科医院感染控制中的作用.组建5个医院感染工作小组,分别为呼吸机相关性肺炎控制小组、血管导管相关血流感染控制小组、导尿管相关尿路感染控制小组、多重耐药菌感染控制小组和提高手卫生的依从性小组,确定各组的目标,对重症医学科医院感染工作进行以组为单位的管理.实施1年,以组为单位的管理模式在重症学科医院感染控制中取得良好效果,有效降低了医院感染的发生率.
作者:楼娟花;杨峰桃;郑秋霞 刊期: 2015年第22期