胡研萍
文章对基层医院普外科护士整体素质提高的方法进行探讨,提出应重建质量评价体系,加强质量监督;完善人才培养机制,提高护理质量和护士整体素质,进而提高医院的竞争力.
作者：李爱英 刊期： 2014年第04期
目的:探讨肾内科住院患者抗生素临床使用情况.方法:抽取2012年9月至2013年9月在浙江省嘉兴市第二医院肾内科进行住院治疗的76例感染患者作为研究对象,记录患者性别、年龄、抗生素的使用频率、使用时间、使用方式、给药途径.结果:抗生素使用频率由高到低,依次为头孢类、喹诺酮类和其他类.76例感染患者中,合理使用抗生素的62例,占81.57％;不合理使用抗生素的14例,占18.43％.结论:合理使用抗生素可以明显提高治疗效果,肾内科抗菌药物的使用基本符合用药原则.同时应加强医护人员对抗菌药物的培训,规范抗菌药物的合理使用.
作者：蒋阳；胡耀琪；唐娟；方华伟 刊期： 2014年第04期
目的:从护理投诉中探讨建立良好护患关系的方法和对策,进一步提高急诊科护理管理质量及患者的满意度.方法:通过归纳、整理、分析浙江省玉环县第二人民医院近5年来急诊科的护理投诉资料,寻找引起护理投诉的主要原因,并针对性地制定防范措施.结果:引起护理投诉的主要因素有护理管理制度不完善、护理人员业务水平不够高、责任心不强、服务态度欠佳、缺乏相关法律知识等多个方面.结论:通过制定针对性的防范措施,如健全护理管理制度、提高护理人员业务水平和自身素质、增强护理人员法律意识等可逐步解决护理管理问题,从而提高护理管理水平,降低护理投诉率.
作者：游雪英 刊期： 2014年第04期
目的:探讨浙江省长兴县中医院冷藏药品管理措施,保证冷藏药品的质量及用药的安全、有效.方法:分析医院冷藏药品管理中存在的问题,提出相应的解决措施.结果:经过采取一系列有效措施,保证了冷藏药品应用的安全、有效.
作者：华丽霞 刊期： 2014年第04期
中药商品学是近年来中医药院校广泛开设的一门课程,是以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科.笔者通过教学实践,总结了中药商品学的教学方法,以激发学生的学习兴趣,促进师生互动,显著提高了教学效果.
作者：郑岩；王红霞；陈随清 刊期： 2014年第04期
目的:探讨案例结合理论教学对中医大学生心电图教学效果的影响,以便在心电图教学中推广.方法:将学生分为实验组和对照组,分别采用案例结合理论教学模式和传统理论教学模式进行教学,后进行心电图分析考核和问卷调查,对比教学效果.结果:实验组在心电图的诊断考核中与对照组有显著性差异(P＜0.05).结论:案例教学结合理论教学能明显提高心电图课的教学效果.
作者：朱庆军；王永霞 刊期： 2014年第04期
诊断学基础是从基础向临床过渡的桥梁课,是临床医学的主干课程,也是执业医师的考试科目.近几年的执业医师技能考试中失分率高的是基本技能和体格检查.文章提出,采用类比法和仿真教学法等,能够提高学生的检体诊断技能水平.
作者：徐红娟；高爱红；关建红 刊期： 2014年第04期
中国传统文化是学好内经课程的必备条件.文章提出,应采取在内经绪论中强调中医学与中国传统文化的关系、多阐释后世医家对经文的活用、引导学生多读经典文献、运用先进的教学手段参与引导等方式激发学生学习内经的兴趣,提高医学生的综合素质.
作者：李迎霞；关东升 刊期： 2014年第04期
文章结合浙江省象山县第一人民医院引进PBL教学模式,就如何构建PBL本土化教学模式、提高本土化教学效果进行探讨,提出了教学体系结构调整、四一结构化病例选择“四一工程”模式,以及教学形式的主观性带入三个层次的思路.
作者：何敏霞 刊期： 2014年第04期
通过对传统的病案号归档法存在的管理瓶颈进行分析,提出改用先进的条形码技术进行病案归档管理,以提高病案归档工作效率,杜绝病历死档形成,提高病案管理水平.
作者：金英英；金丽娜；王文 刊期： 2014年第04期
目的:探讨PDCA循环法对老年精神疾病患者口服给药的安全管理.方法:对浙江省宁波市康宁医院老年精神科病区老年患者口服给药实施PDCA循环法管理,在现状调查的基础上,分析存在问题,找出原因,并制定相应的八项原则、规定和流程,实施后及时评价效果,将经验标准化并予以推广.结果:运用PDCA能使护士和临床药师正确执行患者身份识别、给药制度及流程,对老年患者可以根据需要实施分时给药,真正做到送药到口,安全有效.结论PDCA循环法能够有效提高老年精神疾病患者口服给药的安全管理质量.
作者：赵丽君；丁张群 刊期： 2014年第04期
目的:探讨临床路径护理管理模式对团体人群健康体检的应用效果.方法:选择2010年1月至2013年1月在浙江省宁波市第一医院体检中心进行体检的104个团体共8012名体检者,其中,观察组52个团体(4212名体检者)采用临床路径护理管理模式,对照组52个团体,即4800名体检者采用常规护理管理模式,比较两种体检者的体检效率.结果:采用护理管理模式后,观察组对护理的满意度为97.63％,明显高于对照组(P＜0.05),体检缺陷发生情况均明显低于对照组(P＜0.05),体检平均时间为(3.6±0.4)小时,明显低于对照组(P＜0.05).结论:临床路径护理管理措施对改善团体人群健康体检效率具有十分重要的作用.
作者：毛琦 刊期： 2014年第04期
目的:探讨不同带教模式在神经内科的应用效果.方法:选取浙江省杭州市第一人民医院神经内科2010年1月到2011年12月之间实习的90名实习护士,将其按照随机分组法分为三组.A组30名,实施常规带教模式;B组30名,采用以问题为中心的带教模式;C组30名,采用以案例为基础的带教模式,探讨三组的应用效果.结果:三组的理论知识考核成绩比较,无明显差异(P＞0.05);B组和C组实践操作能力成绩明显高于A组(P＜0.05);B组和C组老师对学生的满意度和患者对学生的护理满意度均明显高于A组(P＜0.05).结论:在神经内科护理教学中,实施以问题为中心的教学模式和以案例为基础的教学模式均是可行的,能够有效提高带教质量.
作者：李韶彬 刊期： 2014年第04期
文章以全科医师班为例,从增强课堂教学的趣味性、传统教学方法与多媒体教学相结合、关注学生的情绪和情感体验三个方面探讨了提高学生学习中医基础理论课程的有效性.
作者：胡研萍 刊期： 2014年第04期
河南省洛阳正骨医院门诊病人日接诊量较大,门诊退药一直困扰着医院的工作人员.如果不能很好地解决门诊退药问题,将给药品质量管理带来较大难度,也不利于病人的用药安全.文章在详细分析门诊退药原因的基础上,提出积极的防范措施及建议,以达到减少退药的目的,使门诊药房的管理更符合现代化、规范化要求,实现更好为患者服务的目的.
作者：吴晓龙 刊期： 2014年第04期
开封市中医院高度重视师承教育,通过“五大传承”工程的实施,培养造就了一批真爱中医、理论功底深厚、临床功夫过硬、兼及教学科研、同行专家认可、社会病友爱戴的“名医”团队,通过塑“名医”,带“名科”,以“名科”群支撑“名院”,使开封市中医院中医“三名”品牌得到持续亮化.
作者：庞国明 刊期： 2014年第04期
目的:探讨护理风险管理在耳鼻喉科病房中的应用价值,进一步提高耳鼻喉科病房中护理质量及患者满意度.方法:选取2012年2～10月在浙江省永康市第一人民医院耳鼻喉科病房收治的1200例患者,按随机原则分为对照组和实验组,每组600例,其中对照组采用一般护理管理方法;实验组在一般护理管理的基础上采用风险管理.然后将两组患者的护理缺陷发生率、护患纠纷投诉率、护理质量评分和患者的满意度进行比较.结果:实验组患者的护理缺陷发生率、护患纠纷投诉率明显降低,护理人员的护理质量评分、患者的满意度明显提高(P＜0.05).结论:耳鼻喉科外科病房采用护理风险管理,不仅能明显降低护理缺陷发生率,减少护患纠纷投诉率,还能显著提高护理人员的护理质量和患者满意度,保障患者的住院安全.
作者：胡秋珍；王莹 刊期： 2014年第04期
实验室资源的开放与共享是当今高校实验室发展与管理机制革新的重要内容,也是培养中医创新型人才的前提.文章对中医药院校实验室管理常见问题与实验室开放的管理机制进行了探讨.
作者：夏菁；郭勇；杨眉峰 刊期： 2014年第04期
目的:探讨静脉留置针应用于临床采血的管理方法与效果.方法:对2012年7月至2013年7月收住浙江省苍南县第二人民医院急诊室和内二科的100例患者进行留置针采血.结果:本组采血均成功,无不良反应出现.结论:使用静脉留置针采血减轻了护理人员的工作过量,提高了工作效率,使采血的时间准确且成功率较高;同时减轻了患者的痛苦,便于患者接受.
作者：陈小鸽；杨秀燕；伍晓莹；苏维；金晓琴 刊期： 2014年第04期
随着医药卫生体制改革的不断深入,药房的工作模式不仅要求药师能准确调配处方,还必须以患者为中心,转变服务观念.文章介绍了浙江省台州市博爱医院开展中药咨询、避免医患冲突的体会.
作者：禹建春；徐冠；吴昌枝；赫军 刊期： 2014年第04期
中医药管理杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
