张田
目的 了解更年期女性伴发抑郁情绪的现状,为制定更年期女性的心理干预措施提供依据.方法 以某市区10个居民小区45～55岁359名女性作为调查对象.采用改良更年期Kupperman评分表、流调中心用抑郁量表(CES-D)进行问卷调查.结果 可疑抑郁23人,占6.40%,肯定抑郁31例,占8.64%.更年期症状与抑郁情绪呈正相关,即Kupperman评分越高,抑郁评分也越高(P<0.001).结论 更年期症状是影响中年女性抑郁情绪的高危因素,改善更年期症状可减低更年期抑郁的发生.
作者：尹延梅；岳静玲；程淑英 刊期： 2009年第09期
目的 用重复神经心理测查系统探讨首发精神分裂症的认知功能损害特点.方法 对53例首发精神分裂症患者和62例健康对照用重复神经心理测查系统(RBANS)和Stroop色词测验进行检测.结果 在Stroop色词测验中,病人组的成绩均比对照组差,且差异有统计学意义(P<0.05).在RBANS测查中,病人组5个因子的成绩均比对照组差,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 首发精神分裂症患者可能存在比较严重的全面认知功能损害,范围比较广.
作者：王艳；梁执群；左丽娜；张克让；杜巧荣；薛云珍 刊期： 2009年第09期
目的 探讨地震灾区茂县城区百姓与救灾部队震后7～9周具有创伤后应激障碍(PTSD)样症状反应程度.方法 应用17个条目的 PCL(根据<美国精神疾病诊断分类标准>第4版修订(DSM-Ⅳ)对创伤后应激障碍(PTSD)的诊断症状标准制定),对条目进行通俗性表达,使军人和老百姓能够理解,也符合对地震后老百姓和救灾军人PTSD的调查,但PCL每个条目的 基本意思不变,按照1～4的4级评分,对百姓通过深入棚区逐棚进行走访调查,对多支救灾部队先进行分层抽样,再进行整群调查;统计时分别按照每个条目的 得分、17个条目的 总分、17个条目分成的3类症状总分进行,PTSD的症状反应标准是总分达到40分.结果 茂县震后7～9周被调查的灾民符合PTSD症状反应诊断的阳性率较高(28.37%),部队官兵符合PTSD症状反应诊断的阳性率较低(3.9%),两者差异具有非常显著的统计学意义(χ2=63.28,P<0.0001).结论 地震后2个月恰恰是重灾区灾民创伤后应激障碍的形成期,需要进行较长期的跟踪调查,对重点人员要进行及时的干预,以减少创伤后应激障碍的发生.部队官兵预防PTSD发生的重点人群是参加过清理尸体,多次经历危险,劳动强度又比较大的人员.
作者：沈兴华；黄俊龙；刘伟志；严进；周建；蒋春雷 刊期： 2009年第09期
目的 通过对山西大同大学大学生的学习倦怠与人格的调查研究,帮助大学生摆脱学习倦怠现状,提高学习的积极性.方法 使用连榕等编制的<大学生学习倦怠调查量表>和<艾森克人格问卷量表>同时对大同大学4个年级366名大学生进行随机调查;采用SPSS 13.0对数据进行相关分析和逐步回归分析.结果 大学生学习倦怠存在性别、学科和年级差异显著;人格量表P、N与学习倦怠的各因子呈显著的正相关;L量表与学习倦怠的情绪低落和行为不当两因子呈显著的正相关;E量表与学习倦怠的情绪低落和成就感低呈显著的负相关.结论 当代大学生的学习倦怠与人格相关.人格量表N、P分量表是学习倦怠的预测变量.
作者：郭彩琴；肖海雁；马存根 刊期： 2009年第09期
目的 探讨职业压力,社会支持与高中教师职业倦怠的典型相关关系.方法 以97名高中教师为研究对象,选择职业压力量表、职业倦怠量表与社会支持量表为评定工具.结果 两列变量发现的两对典型相关系数都达到显著水平,高职业压力将导致更高的职业倦怠水平,高社会支持水平降低倦怠水平.结论 社会支持水平在职业压力与职业倦怠之间可能具有中介调节作用.
作者：张林；刘璐；陈文成 刊期： 2009年第09期
目的 探讨放松训练对康复期精神分裂症患者的治疗效果.方法 将120例康复期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组和对照组.两组在接受常规治疗和护理的同时,实验组进行3个月的放松训练.采用简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)和日常生活能力量表(ADL)对放松前和放松后3个月进行量化评定.结果 放松训练3个月后实验组BPRS、SDSS及ADL评分明显低于对照组(P<0.01).结论 放松训练技术能改善精神分裂症患者社会功能和日常生活能力,对于提高生活质量,延缓衰退,促进疾病的恢复很有帮助,值得在精神科推广.
作者：李健；于瑞彦 刊期： 2009年第09期
目的 通过观察慢性应激对小鼠学习记忆能力以及脑组织神经肤Y(NPY)含量的变化,探讨慢性应激对学习记忆和神经肽Y的影响.方法 采用束缚制动的方法建立慢性心理应激模型,应激结束后进行Morris水迷宫实验检测小鼠应激状态下的学习记忆能力,并采用放射免疫方法检测小鼠脑组织中NPY的含量.结果 应激组小鼠在Morris水迷宫中寻找平台的潜伏期较对照组显著延长(P<0.01),在平台所在象限的游泳时间比例显著小于对照组(P<0.01).与对照组相比,应激组小鼠脑组织NPY的表达显著增加(P<0.01).结论 慢性应激可引起机体的学习记忆能力的改变,主要表现为注意力不集中、记忆力减退;慢性应激可导致小鼠脑组织NPY的高表达,且NPY与心理应激引起小鼠学习记忆能力的改变相关,提示NPY可能作为应激分子参与机体的心理应激过程.
作者：马颖；卢莉；袁洁 刊期： 2009年第09期
目的 探讨内科住院患者的心理健康状况,为有针对性地对患者实施心理干预,促进身体恢复提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对内科住院患者进行调查.结果 内科住院患者心理问题发生率为86.7%,其心理健康得分明显高于国内常模(躯体化t=14.11,强迫t=9.96,人际关系敏感t=8.62,抑郁t=10.64.焦虑t=11.92,敌对t=10.59,恐怖t=11.87,偏执t=11.12和精神病性t=12.20,P均小于0.001);不同性别的内科住院患者只在偏执因子上存在显著差异(t=2.08,P<0.05);不同工作性质的内科住院患者在躯体化(f=-2.12,P<0.05)、强迫(t=-2.37,P<0.05)、人际关系敏感(t=-1.99,P<0.05)、抑郁(t=-2.54,P<0.05)、恐怖(f=-2.38,P<0.05)、偏执(t=-2.28,P<0.05)和精神病性(t=-2.51,P<0.05)上存在显著差异;脑力患者在这些方面的得分明显低于体力患者.不同年龄、文化程度和婚姻状况的内科住院患者的心理健康不存在显著差异.结论 内科住院患者心理问题的发病率较高,心理健康状况较差,受其工作性质影响,而性别、年龄、文化程度和婚姻状况对其影响不大.
作者：庞金凤；杨绍清；高志俊；李建明 刊期： 2009年第09期
目的 调查台湾地区老年人的生活质量和主要心理卫生问题及其影响因素,为今后的工作提供教据资料和依据.方法 随机抽取台中公立安养院157名65岁以上老人,采用中文版WHO生存质量量表(WHOQOL-BREF)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查.结果 台湾地区老年人的生活质量与年龄、教育程度、有无职业及目前是否患病有关(P<0.05或P<0.01),性别及婚姻状况对生活质量各领域的影响不大(P>0.05).结论 台湾地区老年人的生活质量受多种因素的影响,应采取针对性的措施来改善老年人的生活质量.
作者：许博一；王宗琴；王高华；王惠玲 刊期： 2009年第09期
目的 探讨潮州新农村女性心理健康与主观幸福感现状及其关系.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、总体幸福感量表(GWB)对湖州新农村600名女性进行了调查,回收问卷547份.结果 新农村女性的躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性7个因子的平均分高于国内常模,差异显著;主观幸福感总得分均高于国内常模(t=16.03,P<0.01);主观幸福感与心理健康存在负相关(r=-0.115,P<0.05).结论 湖州新农村女性没有明显的心理障碍;主观幸福感水平高于国内平均水平.两者存在负相关.
作者：郁娟 刊期： 2009年第09期
目的 研究家庭亲密度和适应性对大学生人性现的影响.方法 使用费立鹏等人修订的家庭亲密度与适应性量表(FACES Ⅰ-CV)和Wrights--man修订的人性的哲学修订量表,对哈市3所高校171名大学生进行了调查研究.结果 1女生的实际家庭适应性和理想家庭亲密度显著高于男生,单亲家庭大学生的实际家庭亲密度与适应性显著低于非单亲家庭的大学生;2家庭亲密度与适应性和人性观两个维度都显著相关;3家庭亲密度对值得信任因子有正向预测作用,家庭适应性对愤世嫉俗因子有负向预测作用.结论 家庭成员的亲密程度及家庭对环境的适应性对大学生的人性现形成有预测意义.
作者：张晶瑞；李志 刊期： 2009年第09期
目的 探讨初中生的乐观人格、解释风格与心理健康的关系.方法 采用生活取向测量修订版(LOT-R)、儿童解释风格问卷和中国中学生心理健康量表对770名初中生进行调查.结果 初中生的乐观人格与乐观解释风格之间存在显著的正相关.初中生的乐观人格(r=-0.389,P<0.01)、乐观解释风格(r=-0.309,P<0.01)与心理健康得分存在显著负相关.结论 初中生的人格越乐观,其解释风格越乐观,他们的心理健康水平就越高.
作者：刘艳丽；林乃磊；张小明；杨绍清 刊期： 2009年第09期
目的 观察芪参复康胶囊对大鼠睡眠剥夺(SD)后脑组织一氧化氮(NO)含量和超氧化物歧化酶(SOD)活性的影响及行为变化,探讨芪参复康胶囊对睡眠剥夺的保护作用.方法 采用小平台水环境法制作大鼠TSD模型,观察大鼠经过3天SD后额叶和海马NO含量和SOD活性,并观察采用芪参复康胶囊干预对这些指标的影响.结果 与正常对照组比较,SD大鼠额叶和海马NO含量和SOD活性均升高.芪参复康胶囊干预后大鼠脑内NO含量及SOD活性明显下降(P<0.01～0.05).结论 芪参复康胶囊具有改善生化代谢作用,可减轻睡眠剥夺对机体的损害.
作者：邓自和；吴兴曲；杨来启；张建侠 刊期： 2009年第09期
目的 探讨认知干预对手外伤带蒂皮瓣移植患者术后体位适应性的影响.方法 将2007年10月～2008年12月收入我科的72例手外伤带蒂皮瓣移植患者随机分为对照组和干预组各36例,对照组采用常规护理,干预组除采用常规护理外,实施认知干预.结果 通过认知干预,干预组较对照组手外伤带蒂皮瓣移植患者的体位适应性强,经比较差异具有统计学意义(P<0.01).结论 对手外伤带蒂皮瓣移植患者实施认知干预,可提高其术后的体位适应性.
作者：高静；张桂湘；朱金华 刊期： 2009年第09期
目的 测查初中生的乐观心理品质的状况,为更好地培养学生乐观心理品质提供理论和事实依据.方法 采用生活取向测量修订版和儿童解释风格问卷对770名初中生进行团体施测.结果 男女生在乐观上的得分没有显著差异;不同年级的初中生在乐现人格(F=28.49,P<0.01)、积极解释(F=7.17,P<0.01)和乐观解释风格(F=6.24,P<0.01)上的得分存在显著差异;好朋友多寡的初中生在乐观人格(F=23.41,P<0.01)、消极解释(F=4.59,P<0.01)、积极解释(F=15.79,P<0.01)和乐观解释风格(F=16.95,P<0.01)上的得分存在显著差异.结论 性别因素对乐观程度没有影响,初中生的乐观受年级和朋友多少的影响.
作者：刘艳丽；林乃磊；杨绍清；张小明 刊期： 2009年第09期
目的 探讨护理心理干预对透析患者焦虑抑郁的影响.方法 将62例血液透析患者随机分为干预组和对照组各31例,比较两组在不同时间焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及护理效果.结果 第2次评定干预组SAS,SDS评分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01),护理质量满意度明显优于对照组(P<0.01).结论 心理干预能明显缓解透析患者的负性情绪,提高护理效果.
作者：马会敏；田素芝；李力 刊期： 2009年第09期
目的 验证中药解郁丸治疗广泛性焦虑症的临床疗效及副反应.方法 采用随机、对照方法,共纳入中药解郁丸和丁螺环酮对照组各60例,于治疗前和疗后2、4、6周分别采用Hamilton焦虑量表(HAMA)、TESS副反应量表进行疗效与副反应评定,于疗程结束后采用4级疗效标准评定总体疗效.结果 解郁丸组显效率80%,丁罗环酮组显效率76.6%,治疗前后两组内减分率比较差异有显著性,治疗前后两组间减分率差别无显著性.结论 解郁丸治疗广泛性焦虑症的临床疗效肯定,与丁螺环酮疗效相当,且无明显副反应.
作者：马建华；李雅忠；徐建国 刊期： 2009年第09期
目的 研究夫妻相互支持在悲伤康复中所起的重要作用.方法 通过对四川灾区1例失去女儿的母亲的心理援助,分析病态悲伤产生的原因以及夫妻关系在悲伤辅导中的重要作用,并提出具体辅导计划.结果 随着夫妻关系的改善,母亲的情绪也在一天天好转.结论 理解、支持、转移注意力、积极引导参与活动等方法是悲伤处理的重要方法,而悲伤辅导中的夫妻间的相互支持和关心对于人们走出哀伤具有很大的帮助作用.
作者：王玲；郑会敏 刊期： 2009年第09期
目的 探讨团体辅导对考试焦虑水平的改善作用以及对考试成绩的提高作用.方法 对某中学高三年级29人进行6次考试焦虑的团体心理辅导干预,并与对照组进行比较.结果 经过团体辅导干预后,实验组的考试焦虑水平有了显著的降低,并且考试成绩也有了显著的提高,在不同项目上均优于对照组.结论 团体心理辅导的方式的确有利于改善学生的考试焦虑状况,有助于提高考试成绩,值得进一步推广.
作者：张田 刊期： 2009年第09期
目的 比较单独认知行为疗法和帕罗西汀对轻性抑郁障碍患者的临床疗效及依从性差异.方法 将64例轻性押郁障碍患者分为认知行为治疗组和药物治疗组,治疗6周,利用汉密顿抑郁量表分别在治疗前、治疗后2、4、6周评定减分值及6周后疗效,并评定各期依从性.结果 1治疗第6周末两组HAMD减分值差异有统计学意义(F=8.3,P=0);2帕罗汀治疗组和认知行为治疗组在第6周末疗效差异无统计学意义(u=316.5,P=0.06);3治疗初期2周时药物治疗组和认知行为治疗组在依从性上差异显著(u=385.5,P<0.05),4～6用治疗后,患者依从性没有显著差异(u=424.5和348.0,P>0.05).结论 单独认知行为治疗与药物治疗在一定程度上疗效相当,且患者依从性好.
作者：桑文华；杜波；张香云；刘卉兰；张彦恒；魏昆岭；齐国娥；徐涛；张旭静；张平 刊期： 2009年第09期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
