韩平平；吕永杰；张宇
目的 探讨循证护理对老年2型糖尿病患者低血糖和心理状态的影响.方法 将236例老年2型糖尿病患者随机分为循证护理组和对照组各118例,分别进行循证护理和常规护理,调查2组患者低血糖发生率,住院时间、患者对医护人员的满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率,通过焦虑自评量表和抑郁自评量表对2组患者护理前后进行焦虑和抑郁的测评.结果 循证护理组患者低血糖发生率和住院时间明显低于对照组,患者满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率明显高于对照组.对照组患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分比较无显著差异,循证护理组护理后焦虑、抑郁评分明显低于护理前,且护理后明显低于对照组.结论 循证护理能够降低老年2型糖尿病患者并发症的发生,改善患者心理状态,改善护患关系,促进患者早日康复.
作者：范秀娟 刊期： 2009年第24期
目的 探讨早产儿脑室内出血(IVH)发病相关危险因素及护理干预.方法 调查160例早产儿胎龄、体质量、重度窒息情况,通过床旁颅脑彩超确诊42例早产儿IVH,记录IVH临床表现、彩超结果,并比较胎龄、体质量、Apgar评分与早产儿IVH发生的关系,进行χ2检验.结果 42例IVH早产儿经对症支持治疗,维持脑灌注等处理后,临床治愈27例,临床好转3例,放弃治疗5例,死亡7例.胎龄、低体质量、重度窒息与早产儿IVH发生有显著关联.结论 胎龄、出生体质量、窒息程度与早产儿IVH的发生存在相关性,应加强早产儿脑室内出血相关症状的预见性护理.
作者：闫晋；贾雁平；陈欣 刊期： 2009年第24期
医院感染管理工作是当前医院管理的主要组成部分,随着医学科学的不断发展,医院感染管理任务更显繁重,形势更加严峻[1].而预防接种对象均为健康状况良好的人群,因此对预防门诊的感染管理工作又不同于医院的其他部门,有着其本身的特殊性.
作者：李霞 刊期： 2009年第24期
提高疗养院护理质量控制是疗养院护理管理者时代所赋予的责任和任务.近年来,我院护理工作在院党委的正确领导下,始终把坚持为人民服务,提高护理工作质量作为全院护理工作的中心环节和主要内容,强化护理质量管理,促进了护理工作质量的全面提高,笔者将经验进行总结,现报道如下.
作者：吴明兰；管荣娟；黄昌莲 刊期： 2009年第24期
盐酸肾上腺素是临床上常用的抢救药品,治疗盘中必须常备,但其易碎且需避光保存,针对此问题,我科从2007年7月起用废弃的罗氏血糖试纸盒存放盐酸肾上腺素,效果较好,现报道如下.
作者：刘琪 刊期： 2009年第24期
目的 建立跌倒风险评估制度,降低住院患者跌倒的发生率.方法 2005年开始建立并实施高危跌倒筛查、高危跌倒预报、护理干预的跌倒风险评估制度,并比较实施跌倒风险评估制度前后住院患者的跌倒发生情况.结果 实施跌倒风险评估制度后,住院患者跌倒发生率明显降低,护理人员预防跌倒的意识提高. 结论跌倒风险评估制度的实施能有效降低住院患者跌倒的发生率.
作者：屠新丽 刊期： 2009年第24期
有研究[1,2]报道,胸腔闭式引流患者经常出现非计划性拔管.本研究对2006年6月-2008年6月在我科住院治疗使用中心静脉导管插管引流时非计划性拔管的12例胸腔积液和气胸患者进行回顾性调查分析,并制订相应护理对策,现报道如下.
作者：杨兰香 刊期： 2009年第24期
目的 探讨细节管理在原发性肝癌破裂出血护理中的应用效果.方法 对细节管理在13例原发性肝癌破裂出血患者护理中的应用进行回顾性分析.结果 2例行肝动脉结扎止血术、二期切除术,已存活2年以上.6例行局部切除术,存活1年左右.3例行肝动脉结扎+明胶海绵和大网膜填塞后缝合止血,6个月内死亡.2例年老体弱,出血量较少,未行手术,存活7个月左右死亡.结论 早期诊断、早期治疗、综合治疗是提高疗效的关键,而关注护理细节,运用细节管理,为患者的后续治疗赢得了宝贵时间,提高了危重患者抢救成功率,充分体现了细节管理的必要性及重要性.
作者：黄建美；刘华纯；刘丽 刊期： 2009年第24期
目的 探讨系统护理干预对ICU危重患者心理及生存状况的影响.方法 将82例ICU患者随机分为对照组40例和干预组42例,对照组采用常规护理,干预组除常规护理外,还采用系统护理干预,对2组患者治疗前后的SAS和SDS评分以及死亡率情况进行比较,采用t检验和χ2检验.结果 干预组治疗后的SAS和SDS评分均显著高于对照组,且死亡率显著低于对照组.结论 系统护理干预可以推进ICU患者心理康复的进程,降低患者的死亡率,提高患者的生活质量.
作者：耿希华；张金环；张玉英 刊期： 2009年第24期
面试是一个展现自我的机会[1],是毕业生走向社会的主要求职途径,如何应对面试是每个毕业生必须面对的问题.本文就近3年来我校护理专业学生在参加医院面试中存在的问题进行探讨,并对如何在面试中采取相应的对策阐述了自己的观点,现报道如下.
作者：刘雪萍 刊期： 2009年第24期
目的 探讨护理干预对预防未足月胎膜早破感染的效果.方法 将131例未足月胎膜早破的产妇分为对照组65例和实验组66例,分别采取常规护理方法和护理干预,比较2组孕期、围生儿情况以及实验室感染指标监测情况.结果 2组在年龄、入院孕周、分娩孕周、距分娩时间、新生儿体质量方面比较差异无统计学意义;新生儿Apgar评分、新生儿死亡2组间比较差异显著.结论 在未足月胎膜早破的积极护理治疗中,必须对感染指标进行监测,做好预防感染的护理,一旦出现感染先兆必须终止妊娠.
作者：温泰芳；胡小云；李晓红 刊期： 2009年第24期
健康教育是一门研究传播保健知识和技术,影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学[1].近年来,我们对住院治疗的子宫肌瘤手术患者应用健康教育手段进行干预,使患者以良好的心理状态接受手术治疗,提高患者生存质量,取得了较好的效果,现报道如下.
作者：雷慧琼 刊期： 2009年第24期
随着医学科学技术的不断发展,我国的护理教育也有了长足的进步.目前护士的业务素质、技术水平和能力与临床技术发展之间尚存在着差距,护士的专业发展与临床医学相比相对滞后.
作者：翟永华；齐长静；苏纯燕 刊期： 2009年第24期
急性心肌梗死(acute myocaedial infaction,AMI)并发心源性休克的患者死亡率高达30%～90%,单纯的药物治疗长期生存率仅为10%～15%,早期应用主动脉球囊反搏术可缩小心肌缺血区域及梗死面积,促使左室功能恢复,纠正心功能不全,为进一步治疗创造良好的条件和时机,有效的改善预后,从而将患者的生存率提高至50%以上[1].
作者：张尧；李栎杨 刊期： 2009年第24期
目的 总结分析甲状腺功能亢进患者围手术期地塞米松的应用方法及临床护理和健康教育的作用. 方法对389例甲状腺功能亢进患者围手术期地塞米松的应用方法以及该类患者的临床护理和健康教育效果进行分析总结,观察治疗效果和术后并发症等的发生情况.结果 术前应用地塞米松者有13例出现用药后低血钾性四肢麻痹;2例出现甲状腺危象前兆,9例术后出现短暂性口唇和四肢麻木,对症处理后均迅速恢复,所有患者均顺利康复出院.结论 甲状腺功能亢进手术具有较大的难度和危险性,充分的术前准备、全面的术后护理是提高手术成功率,减少并发症的关键.
作者：张清君；苟丽；左书强 刊期： 2009年第24期
冠心病是严重危害人类健康的全球牲疾病,其中以中老年人多见.健康教育可有效降低其发病率与病死率[1].在给予患者药物治疗同时,加强患者及家属的健康教育对该病的治疗与康复具有非常重要的意义.
作者：庞艳梅；李媛媛 刊期： 2009年第24期
目的 探讨把整体护理引入手术室,对提高手术室护理质量的效果.方法 对2007-2008年手术室护士加强系统化整体护理理论与临床实践的指导、考核与评估.并将2007-2008年患者的安全感、对术前访视的看法进行总结,将患者的满意度与2006-2007年的相应指标进行比较.结果 2007-2008年,超过90%的患者认为术前访视有利于护患沟通;99%的患者认为术中和术后护理增加了安全感;满意度达到95%,患者满意度较2006-2007年明显升高.结论 努力推行整体护理是适应医学发展的必然.
作者：江澜 刊期： 2009年第24期
目的 了解老年癌症患者家属的心理状况及相关影响因素.方法 采用Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对76名老年癌症患者家属进行问卷调查,分析其心理状况及影响因素.将患者家属的SAS和SDS评分与国内常模进行比较,进行t检验.结果 老年癌症患者家属焦虑发生率为52.63%,抑郁发生率为46.05%,老年癌症患者家属SAS和SDS标准分均值均显著高于国内常模.家属性别、医疗费支付方式、疼痛程度、病情的不同,其SAS和SDS标准分均值均有显著不同.结论 老年癌症患者家属存在不同程度的心理障碍,并与多种因素有关,医护人员不仅要重视癌症患者的心理状况,还要重视癌症患者家属的心理状况,同时采取相应的对策,减轻或消除家属的心理障碍,有利于减少患者家属焦虑与抑郁状态的发生.
作者：张丽君 刊期： 2009年第24期
目的 探讨心理干预对腹股沟斜疝手术患儿的影响.方法 将960例患儿随机分成实验组与对照组各480例,对照组采取常规护理措施,实验组在常规护理基础上给予心理干预,比较2组患儿术后疼痛、伤口红肿及复发情况的差异.结果 实验组术后疼痛193例,伤口红肿2例,复发3例;对照组术后疼痛310例,伤口红肿36例,复发11例.对照组在术后疼痛、伤口红肿及复发的发生率方面显著高于实验组.结论 心理干预能减少腹股沟斜疝术后患儿并发症的发生,护理工作中应重视心理护理.
作者：梁玉婷；张解静 刊期： 2009年第24期
有效的信息沟通对提高护理质量有促进作用,而语言是信息的一个重要来源[1],语言性沟通-交谈是护理实践中沟通的主要方式[2].与聋哑残障的手术患者进行语言性沟通显然困难重重.
作者：潘晓琴 刊期： 2009年第24期
中国实用护理杂志
主管:中华人民共和国卫生部
主办：中华医学会
