李芳健；陈薇；范雪云；秦复康
目的探讨友伴的社会支持与大学生自尊的关系.方法采用自尊量表(SES)、社会支持问卷(ISSB)对1166名大学生进行问卷调查.结果接受友伴实质性支持高分组、情绪情感支持高分组、认知信息支持高分组、言语指导高分组大学生的自尊水平均显著高于相应低分组大学生;友伴的实质性支持、情绪情感支持、认知信息支持、言语指导均与自尊呈显著正相关;情绪情感支持对自尊高分组、自尊低分组均有正向预测作用,而言语指导仅对自尊高分组具有负向预测作用.结论友伴支持对大学生的自尊体验有显著影响.
作者：范兴华；方晓义 刊期： 2004年第05期
目的了解苯二氮(艹卓)类药物(BZD)在精神分裂症患者中的应用情况.方法采用随机抽样的方式,对300例住院精神分裂症患者应用BZD情况进行分析.结果 35%的病例使用BZD,以应用氯硝安定为多.结论苯二氮艹卓类药物并用抗精神病药物治疗精神分裂症使用率较高,使用时间较长,在临床工作中,应高度重视BZD的依赖性,合理用药.
作者：吴民吉；洪美娜；林素英；高镇松 刊期： 2004年第05期
目的探讨首发精神分裂症复发的相关因素.方法对1995年3月～2003年3月首次发病在我院住院的首发精神分裂症患者5年内复发情况进行单因素及多因素分析.结果复发率为60.96%,与复发有关的因素有人格特征、家族史、文化程度、起病形式、维持用药时间、经济状况、社会支持等.结论药物维持治疗是减少或预防复发的关键,设法避免不良刺激对减少或预防复发具有重要作用.
作者：蒋陆平 刊期： 2004年第05期
目的探讨脑卒中后抑郁(PSD)与社会支持的关系.方法采取病例对照研究,用社会支持量表对53例卒中后抑郁和65例不伴有抑郁的脑卒中患者进行评定.结果抑郁组客观支持、主观支持和对支持的利用度因子分均低于非抑郁组,差异有显著性意义(P<0.05或P<0.01);抑郁组男性患者对支持的利用度低于女性(P<0.05);抑郁组主观支持、支持利用度因子分与SDS总分呈负相关(r=-0.320,P<0.05和r=-0.429,P<0.01);客观支持与SDS总分无明显相关关系(r=-0.033,P>0.05).结论社会支持不足可能是脑卒中后抑郁发生的原因之一,其中主观支持和对支持的利用度与脑卒中后抑郁关系可能更为密切,男性患者和女性患者之间在对社会支持的利用度方面可能存在差异.
作者：张晓曼；祁富生；李恒芬；贾福军 刊期： 2004年第05期
目的全面准确了确高校贫困大学生心理健康状况,提高他们的心理健康水平.方法运用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、考试焦虑量表(TAS)和大学生人格调查表(UPI),对贫困大学生心理健康进行了调查,并和非贫困大学生心理健康状况进行了比较.结果贫困大学生的心理健康状况较差,与普通大学生相比较,有显著性差异.结论高校应高度重视和加强贫困大学生的心理健康教育.
作者：孙永明；钱秋源 刊期： 2004年第05期
目的探讨战备应激状态下士兵心理健康状况.方法采用症状自评量表(SCL-90)对处于战备应激状态下某部62名士兵进行测评.结果受测士兵SCL-90各项因子分、阳性项目数和总分都显著高于全国成人男性常模;除偏执因子外,受测士兵SCL-90各项因子分、阳性项目数和总分都显著高于中国军人男性常模;受测士兵SCL-90总分人数主要集中在低分段,呈现明显的正偏态.结论战备应激引起士兵心理反应性增高,心理健康状况较一般人要差,更易出现心理问题,但出现严重症状的尚为少数.
作者：刘衔华；刘峰 刊期： 2004年第05期
目的了解高中教师的应对方式及其对心理健康的影响,为心理健康教育提供依据.方法用应对方式问卷(CSQ)、SCL-90量表,对南阳市、洛阳市5所高中的200名教师进行调查.结果高中教师使用多的应对方式是解决问题应对方式;高中女教师采用求助和幻想应对方式得分高于男教师;老教师应用合理化应对方式的得分高于中青年教师;相关结果显示,应对方式与心理健康间存在着高度的相关.结论解决问题的积极应对方式对提高高中教师的心理健康水平非常有帮助.
作者：田丽丽；张晓慧 刊期： 2004年第05期
目的探讨不同警种警察的心理健康状况的差异.方法对17个警种的9038名警察进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查.结果各警种间在躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病及总均分、阳性项目数的差异均有显著性.在两两比较中,从事警卫工作者在大多数因子的得分均显著高于其它警种,而从事特警工作者显著低于其它警种.结论不同警种警察的心理健康存在一定差异,提示工作性质与警察的心理健康有一定关系,应根据不同警种心理健康的影响因素制定相应的干预措施.
作者：高北陵；崔占君；侯意；关亚军；胡赤怡；戴晓阳；陈向一 刊期： 2004年第05期
目的对海洛因依赖患者康复期焦虑、抑郁情绪进行分析.方法应用焦虑自评量表和抑郁自评量表对156名海洛因依赖患者在住院治疗2周后进行评定.结果海洛因依赖患者总分均明显高于国内常模.焦虑发生率82.9%,抑郁发生率72.4%.结论海洛因依赖不仅会产生躯体依赖,也会产生精神或心理依赖.海洛因依赖患者在进行脱毒治疗后,并不意味着戒毒治疗的完成,应该给予积极的心理干预,以解除其抑郁、焦虑和恐怖等心理障碍.
作者：杨荷叶；张玉娟；王玉婷 刊期： 2004年第05期
目的探索癫痫患者的智力障碍特点和智力障碍与发作频率及病程的关系.方法选取驻马店市精神病医院司法医学鉴定的41例癫痫患者,采用中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)进行智商测验,并和35例正常人进行比较.结果两组言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)差异均有显著性(P<0.001);41例癫痫患者的智力障碍发生率高达41.5%(17/41),两组智力等级分布和智力障碍发生率均有显著差异(P<0.005);各分测验量表均分与正常对照组相比均有显著差异(P<0.001),其中图片排列(5.6±3.6)、木块图(5.9±2.9)、相似性(6.5±3.4)和填图(6.9±2.7)均超过了一个标准差[3].结论癫痫发作频繁程度和病程长短对智力均有明显影响;癫痫所致智力障碍的特点是在全面智力受损的同时,其逻辑联想、部分与整体关系的观念、思维灵活性、抽象概括能力、空间关系能力、视觉分析和视觉辨认能力等智力因素受损可能更明显.
作者：宋新勤；贾金鼎；杨长虹 刊期： 2004年第05期
目的了解抑郁症患者的求医行为及影响因素.方法对抑郁症患者及陪护人进行问卷调查.结果求医首诊机构的选择与疾病特点及对疾病的认识有关,患者年龄及陪护人的文化程度与求医方式有关,求医行为延误时间与患者的年龄、文化程度有关.结论影响抑郁症求医行为的主要因素为症状特点及陪护人的文化程度.
作者：张静；张建鸣 刊期： 2004年第05期
目的探讨大学生感戴量表的因素结构.方法在对感戴理论探讨的基础上,对大学生进行半结构式访谈,初步拟订出大学生感戴量表,然后进行了统计学分析.结果正式问卷由14个项目构成,分属4个分量表:深度量表,频率量表,广度量表和密度量表.结论量表的信度、效度良好,拟合度指标达到了统计学要求,可以在大学生当中使用;后讨论了量表的应用范围以及局限性.
作者：马云献；扈岩 刊期： 2004年第05期
目的探讨人工流产受术者的术前焦虑情况.方法采用Zung焦虑自评量表(SAS),对某市级医院120例人工流产受术者在术前进行问卷调查.结果受术者均有不同程度的焦虑症状存在,有25%的受术者得分超过正常上限(50分),未婚先孕受术者的焦虑程度明显重于已婚者,文化程度之间和城乡之间无显著差异.结论对人工流产受术者的焦虑症状应予以高度重视.
作者：李晓芳；张熙颖 刊期： 2004年第05期
目的口服农药自杀未遂是目前我国重要的公共卫生问题.本研究通过对口服农药中毒自杀未遂者的调查,分析了自杀未遂者所服农药的种类、来源及自杀行为特点、原因,为制定相应的预防措施奠定了基础.方法对某市中心人民医院1999年收治的120例自杀未遂病人用自制的调查表进行调查.结果 58.3%自杀未遂病例使用家里已有的农药自杀,78.4%病例属于冲动性自杀行为,60.0%和65.5%的病例当时确实想死并认为自己的自杀行为是认真的.结论我国农村农药有待加强管理,冲动性行为是农村自杀未遂行为的特点之一,对这部分人群进行心理干预是农村精神卫生服务迫切解决的问题.
作者：李芳健；陈薇；范雪云；秦复康 刊期： 2004年第05期
目的分析家庭环境因素与大学生成就动机的相关性.方法采用自拟调查表,父母教养方式量表和成就动机量表对河南大学在校学生236人进行调查.结果在父母教养方式中,父母的情感温暖、理解与大学生追求成功的动机和合成动机有显著性相关,而父亲的过度保护和父亲的惩罚严厉与避免失败有显著性相关,同时父亲过度保护对合成动机有显著的负相关.父亲职业与成就动机中追求成功、避免失败及合成动机相关都显著,母亲职业与追求成功动机相关显著.
作者：赵辉 刊期： 2004年第05期
目的通过调查民众对同性恋的态度,以便推测取消同性恋诊断标准的可行性.方法采用修订过的美国全国同性恋态度调查问卷,调查500名医务人员,将调查结果与美国70年代取消同性恋诊断之前进行的全国民意测验进行对比.结果医务人员中57.2%的被调查者认为同性恋是病态,77.2%认为同性恋值得同情和理解,62%认为今后社会应该接受同性恋,而只有19.4%的人接触过同性恋.结论资料表明我国民众比当年美国人对同性恋态度更为宽容,取消同性恋诊断是解决同性恋问题的关键一步.
作者：董松玉；陶林；李英霞 刊期： 2004年第05期
目的以氟哌啶醇为对照,探讨新型的抗精神病药奥氮平对有明显阳性症状的精神分裂症的疗效和安全性.方法对符合CCMD-3中精神分裂症的诊断标准,有明显的阳性症状(PANSS量表总分≥60分,阳性症状评分≥12分)患者随机分为奥氮平组和氟哌啶醇组各34例,于治疗前和治疗后1、2、4、6周末进行PANSS评分和TESS评价副反应.结果两组内的PANSS量表评分从疗后1周起至6周末均较疗前有显著下降,具有统计学意义.对两组间5次PANSS评分分别进行两两比较,结果发现在治疗的前3周内无显著差异(P>0.05),而从第4、5、6周时PANSS评分减分率奥氮平组明显大于氟哌啶醇组,具有显著性差异(P<0.01).结论奥氮平(商品名再普乐)在治疗精神分裂症阳性症状和药物安全性方面优于氟哌啶醇,并进一步提示奥氮平可作为急性发作精神分裂症患者第一线的首选药物.
作者：唐英 刊期： 2004年第05期
目的探讨首发精神分裂症患者亲属的心理状况及干预效果.方法对50例首发精神分裂症患者亲属采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行测评,并根据测评存在的心理问题给予干预.结果首发精神分裂症患者亲属SCL-90、SAS、SDS评分明显高于国内常模,存在明显的焦虑抑郁情绪,男女之间差别不明显,经心理干预以及随着患者病情改善,患者亲属SAS、SDS评分也随之下降.结论首发精神分裂症患者亲属存在着不同程度心理问题,应主动做好他们的心理干预,提高他们的心理承受能力,减轻心理应激反应.
作者：王胜利；程凤先；但孝红 刊期： 2004年第05期
目的探讨学生学习兴趣与精神病学学习成绩之间的关系.方法对安徽医科大学学生精神病学学习兴趣作问卷调查,期末考试成绩进行统计.结果学习兴趣浓的同学精神病学学习成绩好.结论学生学习兴趣与精神病学学习成绩之间有正相关关系.
作者：黄豹；谢雯 刊期： 2004年第05期
目的调查研究护士学校学生(下文简称护校生)的心理健康状况.方法采用问卷法,对170名护校生进行症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)的测查,并对量表标准分大于60分的学生进行面谈.结果在170名护校生中,SCL-90测查,人际关系因子分大于3分者人数多(30人),占17.6%.其次是偏执、敌对、强迫.SDS标准分大于50分的有68名,占总人数的40%,25名SDS标准分大于60分的学生中,面谈有3名符合CCMD-3抑郁发作症状标准,无1名达到抑郁症病程标准和严重程度标准.SAS标准分大于50分的有31名,占总人数的18.2%.结论护校生中存在的主要心理健康问题是人际关系问题.部分护校生存在抑郁情绪,但真正构成抑郁症临床诊断的极少.护校生中焦虑较少,程度也轻.
作者：杨贵英；唐平 刊期： 2004年第05期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
