肖卫东；唐全兴；张红亮
目的探讨海洛因依赖者一级亲属的心理状况,以便采取相应的对策.方法采用SCL-90问卷对海洛因依赖者的320名一级亲属进行测查,与国内常模比较,且将吸毒5年以下和5年以上的海洛因依赖者的一级亲属进行比较.结果海洛因依赖者一级亲属的躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神性的因子分,极显著高于国内常模.吸毒5年以上的海洛因依赖者一级亲属的躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神病性的因子分,极显著高于吸毒5年以下的海洛因依赖者一级亲属.海洛因依赖者一级亲属常出现的症状是头痛和感到苦闷.结论海洛因依赖者一级亲属的身心健康较差,且吸毒史在5年以上的海洛因依赖者一级亲属显著,这与他们家中的吸毒者吸毒成瘾有关.吸毒者吸毒一旦成瘾,往往难以戒断,并出现体质差、人格变化、心理变态,置家庭与法律于不顾,给家中一级亲属的身心带来重大创伤.
作者：戴俊平；赵振环 刊期： 2000年第06期
森田心理疗法由日本慈惠医科大学森田正马教授在1920年正式创始.日本一直在使用,并已受到世界上的高度评价,主要用于神经症的治疗.
作者：康成俊 刊期： 2000年第06期
目的了解小学生智力影响因素,为珠心算启智作用提供研究依据.方法对小学生智力及68个相关因素进行研究.结果小学生瑞文测验智商呈常态分布, 单因素分析影响智力因素有7个;多因素回归分析,影响智力因素依次为哺乳期喂养方式、母亲文化程度、学前识字数.结论提高母亲文化素质、提高母乳喂养率、注重学前识读汉字是促进小学生智力发育的有效措施.
作者：刘丽珠；范开辉；戴兰玉；于天元 刊期： 2000年第06期
本研究采用问卷法和访谈法,调查芜湖市离异家庭子女心理发展的影响因素,结果表明,离异家庭子女的学习情况、情绪情感发展、社会性发展、性格发展和心理健康等方面都出现不同程度的障碍,在学校的学习成绩、整体综合表现和遵守纪律的情况明显较差,男生尤为突出,说明父母离异对子女学习情况的影响是广泛的、长期的.离异家庭子女极易出现消极情绪、不良情感及心理健康问题,具体表现爱哭、易激动、常有恐惧感,觉得自己生活不愉快、不幸福,睡眠质量差、易做恶梦等.离异家庭子女的同伴关系差,不易被同学接纳,甚至容易被同伴歧视、嘲弄、欺负.其亲子关系也较差,且攻击性、敌对性较强,易出现一些反社会行为.这种状况有随着父母离异时间的延长而逐步加重的趋势,出现明显的时间累积效应.在性格发展上的缺陷主要表现为自卑、性格孤僻、自制力差、意志薄弱、喜撒谎、欺骗、冷漠、焦虑等 .表明父母离异对子女的学业、情绪、性格、智力等都会造成巨大的不良影响.因此,需要全社会都来关心和爱护离异家庭子女,以使他们得到健康、和谐的发展.
作者：姚本先；方双虎 刊期： 2000年第06期
运用UPI对99级女生413人进行心理健康调查,发现女生8.7 %可能有较严重的心理障碍、23.7%可能有轻微的心理问题,只有67.6%无明显的心理问题;来自城市和农村的女生, 无论在心理健康水平还是入学动机上无明显差异.
作者：孙永明 刊期： 2000年第06期
女性比男性长寿始终是医学之谜,这个谜目前已逐渐解开.认为女性长寿可能有三个原因: ①女性染色体为XX,而男性则为XY,基因不同;②男性远比女性养成许多不良行为习惯,如吸烟、酗酒、吸毒、赌博等,这些行为是导致各种慢性病如癌、肝硬化、肺心病、冠心病、脑血管病的危险因素;③女性卵巢分泌有大量雌性素(E2).
作者：陈布；赵芳；宋玮；岳文浩 刊期： 2000年第06期
目的了解不同职业女性对家庭与职业的满意度、心理健康水平,以及家庭和职业生活对其心理健康状况的影响.方法使用自制职业与家庭生活满意度调查问卷、症状自评量表(SCL-90)、社交苦恼与回避量表(SAD)、感情与社交孤独量表(SHL),调查455例.结果四组心理健康水平优于一般人群;医护人员组与教师组心理障碍明显多于干部组与服务组 ,社交苦恼与回避、感情与社交孤独等负性体验,均教师组多于其余三组.SCL-90反映的心理健康水平,主要与受调查者人际关系及职业成就感密切相关,而与家庭生活项目无关 ,SAD、SEL反映的心理健康水平,主要与受调查者家庭生活项目密切相关,而与职业满意度项目无关.结论不同职业女性心理健康状况有差异,心理健康的不同层次具有不同的相关因子.
作者：李国华；薛兴邦；戴北燕；陆莲芳；何馥瑛；蒋玉龙 刊期： 2000年第06期
目的分析万拉法新治疗抑郁性神经症的疗效.方法对32例患者给予万拉法新起始剂量每日75mg(分3次服),每周递增50mg/日,6周为一个疗程.根据临床症状改变和HAMP评分进行疗效判定.结果治愈22例、显效7例、有效2例、无效1例,总有效率96.87%.结论万拉法新是一种快速、强效而安全的抗抑郁药,中小剂量有效.
作者：刘景全；龙鲸；栾彧 刊期： 2000年第06期
Emotions is the most important reflection of mental heal th,and it is a lso the most important factor that influences the latter.According to a survey c onducted by the author on over 2000 college students,including graduate students ,from 28 universities in Zhejiang province,China,the emotional conditions of mos t college students are normal,while that of some students,mostly senior students, is worrying.In addition,the sutvey reveals that studies,social reltions and econ omic problems are the major factors that influence the student's emotions.
作者：王晓刚 刊期： 2000年第06期
目的了解西北大学四年级学生心理健康状况及影响的主要因素.方法采用SCL- 90临床症状自评量表对100名学生以班为单位进行团体施测.结果西北大学四年级学生心理健康均分高于常模,但未达到临床所需要的诊断水平;心理健康总分与常模相比,并未出现显著性差异;影响男性心理健康因素从小到大的排序为:强迫、忧郁、躯体化、人际关系、精神病性、焦虑、其它、敌对性、偏执、恐怖;女性为强迫、其它(睡眠、饮食)、忧郁、焦虑、恐怖、躯体化、精神病性、人际关系、偏执、敌对性.结论本组大学生心理健康状况良好,影响心理健康的主要因素为强迫、其它、忧郁和躯体化.
作者：刘连龙 刊期： 2000年第06期
运用SCL-90,对焦作市师范学校、沁阳师范学校542名毕业生心理健康状况进行测试,结果显示,心理健康状况不容乐观,强迫、人际关系紧张、焦虑、偏执等分值高于全国常模.男生人际关系紧张、偏执、精神病性比女生明显,各类心理问题以人际关系敏感较为突出.
作者：尚国营 刊期： 2000年第06期
谈谈我用森田疗法克服自己神经症的体验.1从西伯利亚留居开始我在中国的东北地区迎来了二战的结束,从1945年到1949年4月的时间,我是在原苏联的西伯利亚度过的.在这期间粮食极为紧缺,严重时连续一个月光吃大豆.这时我出现慢性腹泻症状,大便中混杂着透明的粘液和血.
作者：冈本常男；康成俊 刊期： 2000年第06期
2000年6月本问卷系对您在中专期间对毕业后就业的认知情况进行调查,调查人将对问卷内容保密,请您仔细阅读,如实填写.
作者：陈正平；苏巧荣 刊期： 2000年第06期
目的了解小学生行为问题及影响因素.方法选择哈尔滨市铁路第四小学1～4年级学生370名,应用英国Rutter儿童行为量表评定行为问题,同时调查影响行为问题的因素 .结果小学生行为问题占10.4%.特点是违纪行为(A)发生率高占4.9%, 依次为神经症性 (N)行为占3.7%、混合性(M)行为占2.2%.影响行为问题的主要因素是父亲文化程度和伙伴关系.结论与国内研究结果(5～10%)相比较略高,应引起家庭、学校和社会的关注.
作者：李霞；彭涛；张鹤 刊期： 2000年第06期
56例海洛因依赖者采用美沙酮、盐酸丁丙诺啡及盐酸洛非西定阶梯法,戒毒临床效果表明,48例完成治疗过程,效果良好;8例脱试;平均住院14.3天.美沙铜人均用量115mg,盐酸丁内诺啡用量4.5mg,服用盐酸洛非西定人均1.2mg,14天内快速递减后,戒断症状控制好,副作用小,成瘾性低,使用方便.
作者：魏冬；王晓锦 刊期： 2000年第06期
为了解我院目前电话心理咨询状况,本文将今年上半年心理咨询电话记录作分类统计,有62.2%的人涉及心理疾病问题,依次是婚姻和性问题.这对以后心理咨询工作的进一步开展有积极意义.
作者：夏海森 刊期： 2000年第06期
本文对23例情感性精神障碍快速循环型的临床资料,进行回顾性分析,结果显示,发病率与性别、家族史、性格密切相关;循环周期较难控制.对治疗方案进行了比较.
作者：姜桂兰；宫彩芳 刊期： 2000年第06期
大学特困生心理健康状况密切关系到他们的人格塑造和健康成长.本文采用SCL-90 症状自评量表,对40例特困生和40名经济条件中等以上的学生进行测量研究,表明特困生在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖等方面的症状,显著高于经济条件正常的学生,说明经济贫困会影响心理健康.
作者：杨志恒 刊期： 2000年第06期
笔者运用精神症状自评量表(SCL-90),对杭州市西湖区教育局所属十一所小学的308名青年教师作心理健康状况测试,并按年限分为3年以下、4～7和 8～15年组进行比较分析,结果表明,17.9%的青年教师存在心理健康问题,以4～7年组教师存在心理健康问题比例高、8～15年组次之、3年以下组低;青年教师SCL-90的阳性项目数及躯体、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等因子分,明显高于国内正常成人; 教龄4～7年组教师在躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等方面明显高于教龄3年以下组;4～7年组教师在恐怖、偏执因子上高于8～15年组.
作者：许宏 刊期： 2000年第06期
在整体素质教育的结构中,心理素质占有举足轻重的地位,在个体素质中起着主导作用.了解大学生对心理素质重要性的认识,对于合理安排心理素质教育的内容是十分必要的.我们以问卷的形式对全校四个年级的中医专业大学生对心理素质教育的认识进行了调查.
作者：杜文东 刊期： 2000年第06期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
