周迎楠；毕重增
目的:探究母子关系对不同性别小班幼儿攻击行为的预测作用.方法:采用亲子关系量表及儿童社会行为量表对山东省菏泽市与济宁市的233名小班幼儿进行了间隔9个月的两次调查.结果:早期的攻击行为对幼儿后期对应问题行为的正向预测作用显著;控制了早期攻击行为的影响之后,早期母子关系的亲密性对幼儿后期攻击行为的负向预测作用显著;幼儿性别调节了母子关系冲突性对幼儿攻击行为的预测.结论:早期母子关系亲密性对不同性别幼儿的攻击行为均有负向预测作用,而早期母子关系冲突性仅对男孩的攻击行为具有正向预测作用.
作者：韩丕国；林庆楠；卞玉龙；田雨；高峰强 刊期： 2017年第06期
目的:探讨不成熟防御方式和职业决策困难在成就动机与大学生网络成瘾关系间的中介作用.方法:采用中文网络成瘾问卷、成就动机量表、职业决策困难问卷和防御方式问卷40题版,对323名大学生进行问卷调查.结果:相关分析结果表明,网络成瘾、职业决策困难、不成熟防御方式和避免失败动机两两之间均显著正相关.结构方程模型表明,避免失败动机通过不成熟防御方式和职业决策困难间接预测网络成瘾,不成熟防御方式和职业决策困难在避免失败动机和网络成瘾间的序列中介效应显著,且起完全中介作用.结论:不成熟防御方式和职业决策困难在避免失败动机与大学生网络成瘾关系间起完全中介作用.
作者：刘玎；卢宁 刊期： 2017年第06期
目的:探讨心理素质和自我概念在家庭亲密度与学校归属感之间的链式中介作用.方法:采用家庭亲密度量表、小学生心理素质问卷(简化版)、自我概念量表和小学生学校归属感问卷对1289名4～6年级的小学生进行调查.结果:①心理素质和学校归属感存在显著的性别差异,女生的心理素质和学校归属感显著高于男生;班干部与普通学生在各变量上存在显著差异.②家庭亲密度、心理素质、自我概念和学校归属感两两之间呈显著正相关.③心理素质中介了家庭亲密度对学校归属感的影响,自我概念中介了心理素质对学校归属感的影响.④心理素质和自我概念在家庭亲密度和学校归属感间起显著的部分中介作用,中介效应占总效应的50.82％.结论:家庭亲密度既可以直接影响学校归属感,也可以通过心理素质和自我概念间接影响学校归属感.
作者：赵占锋；张大均；刘广增；李冰冰；潘彦谷 刊期： 2017年第06期
目的:探讨社会排斥对人际信任的影响以及情绪线索在其中的作用.方法:实验一采用回忆范式操纵84名被试的被排斥或被接纳体验,并完成信任游戏测量其信任水平;实验二采用想象范式操纵86名被试的被排斥或被接纳体验,并完成信任游戏测量其信任水平.结果:实验一结果发现,排斥组的信任水平要显著低于接纳组;实验二结果发现,在中性情绪线索下,排斥组的信任水平显著低于接纳组;在积极情绪线索下,排斥组和接纳组在信任水平上不存在显著差异.结论:社会排斥显著降低人际信任水平,而且情绪线索调节社会排斥对人际信任的影响.
作者：徐同洁；胡平；郭秀梅 刊期： 2017年第06期
目的:精神分裂症患者高吸烟率的原因尚不明确,静息态功能磁共振是一个比较好的工具来探索该现象的神经影像学机制.方法:采用局部一致性(Regional homogeneity,ReHo)的方法比较吸烟精神分裂症患者和不吸烟精神分裂症患者,以及不吸烟精神分裂症患者和正常不吸烟对照者之间的静息态功能磁共振(fMRI)图像.结果:设P＜0.001,与不吸烟精神分裂症患者相比,吸烟精神分裂症患者在左内侧额回ReHo值下降,左侧小脑后叶与左侧舌回ReHo值升高,且吸烟精神分裂症患者左侧小脑后叶的ReHo值与患者每日吸烟支数显著相关(r=0.635,P=0.027);与正常不吸烟对照组相比,不吸烟精神分裂症患者双侧内侧额回、右侧颞叶、左侧楔叶ReHo值升高,右侧前扣带回、双侧中央后回、双侧丘脑ReHo值下降.结论:吸烟精神分裂症患者存在左侧小脑后叶,左内侧额回与左侧舌回的局部一致性异常,此发现可能有助于我们探索精神分裂症患者人群吸烟的脑影像学机制.
作者：刘欢；罗琦；杜琬怡；陈晓鹭；曾金坤；唐德剑；蒙华庆；杜莲 刊期： 2017年第06期
社会排斥指的是某一个体或群体受到其他社会团体或他人的排斥或拒绝而导致其归属需求和关系需求受到阻碍的现象和过程.社会排斥会阻碍受排斥者的归属感、自尊、控制感、意义感等基本心理需求的满足,引发一系列消极的认知、情绪和行为反应.近几年来,大量研究都致力于探讨何种因素调节个体在社会排斥后的不同行为反应,这些研究范围广,种类多而杂.本文重点梳理和总结了社会文化因素、群体身份、排斥类型以及归因、权力与控制感等个体特征对受排斥者行为反应的影响,以帮助人们从多层面、多视角来理解社会排斥现象.未来研究可以拓展长期排斥和替代性排斥对行为反应的影响及其调节因素探讨,并加强社会排斥积极影响的策略探讨.
作者：杨晓莉；魏丽 刊期： 2017年第06期
目的:考察大学生手机成瘾与人格特质、情绪体验之间的关系.方法:采用艾森克人格问卷简式量表、正负情绪量表与手机成瘾倾向量表对359名大学生进行调查.结果:大学生手机成瘾在性别,专业及生源地等方面均不存在显著差异(P＞0.05).神经质人格与负性情绪、手机成瘾呈显著正相关.负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的29.88％.结论:负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用.
作者：张斌；袁孟琪；黎志华；王叶飞；陈芸；邱致燕 刊期： 2017年第06期
目的:考察人际冒犯受害者的宽恕变化轨迹,以及沉思对宽恕的影响.方法:采用问卷调查法对318名10天内遭遇人际冒犯的大学生进行历时五周的五次追踪调查,采用潜变量增长模型对宽恕变化轨迹进行分析.结果:潜变量增长模型分析发现,①人际冒犯受害者宽恕线性增长模型优于二次方增长模型,其起始水平和变化速度均存在显著个体间差异;②在五个时间点上,时间变化协变量人际冒犯受害者的沉思均对其宽恕具有显著的负向影响.结论:人际冒犯受害者宽恕呈线性增长趋势,状态沉思会阻碍人际冒犯受害者的宽恕.
作者：杨满云；郭成；周仁会；李振兴 刊期： 2017年第06期
目的:研究医专生积极心理资本在父母教养方式与应对方式间的中介作用.方法:采用父母教养方式问卷、积极心理资本问卷和简易应对方式量表对一所医学高等专科学校的950名学生进行测量.结果:父/母关爱、鼓励自主与心理资本呈显著正相关(r在0.174～0.254之间,P＜0.01),父/母控制与心理资本呈显著负相关(r=-0.170,r=-0.200,P＜0.01);父/母关爱、鼓励自主与积极应对方式呈显著正相关(r在0.133～0.206之间,P＜0.01),父/母控制与消极应对方式呈显著正相关(r=0.205,r=0.220,P＜0.01);积极心理资本与积极应对方式呈显著正相关(r=0.516,P＜0.01),与消极应对方式呈显著负相关(r=-0.246,P＜0.01).医专生积极心理资本在父母关爱与积极应对方式/消极应对方式、父母控制与积极应对方式间起完全中介作用,在父母鼓励自主、父母控制与消极应对方式间起部分中介作用.结论:父母教养方式对医专生应对方式的影响是通过积极心理资本来起作用的,提高医专生的积极心理资本水平可以培养其积极应对方式,减少消极应对方式的使用.
作者：彭咏梅；杨小兵；刘红云；凌瑞 刊期： 2017年第06期
目的:探讨强迫症在模糊情境下的决策能力及自我监控能力.方法:28例强迫症患者接受爱荷华博弈测验(the revised Iowa Gambling Task,IGT),同时利用Neuroscan 64导脑电仪追踪记录其事件相关电位,并与28例正常对照者作比较.结果:①IGT总净得分对照组高于强迫症组,组别效应显著(F=4.15,P=0.047);强迫症组在block4 上的净得分显著低于对照组(t=-2.03,P=0.048),block5(P=0.067)和block6(P=0.052)上得分低于对照组,但未达到统计学差异;②强迫症组FRN原始波(F=4.782,P=0.033)和差异波(输-赢)(F=4.022,P=0.05)波幅均低于对照组,反馈相关脑区活动异常.结论:模糊情境下,强迫症的决策能力及自我监控能力受损;负性反馈后,其自上而下的自我调整能力降低.
作者：罗玉丹；朱春燕；王慧慧；李鸿晨；余凤琼；夏海森；董毅；汪凯 刊期： 2017年第06期
目的:分析共情和同情量表(Measure of Empathy and Sympathy,MES)在中国幼儿教师样本中的测量学性质.方法:为了更清楚地区分共情和同情,避免量表总分意义模糊,MES被拆分为两个量表:共情量表(Measure of Empathy,ME)和同情量表(Measure of Sympathy,MS),然后在253名幼儿教师中施测.结果:ME的两因子(认知共情和情绪共情)模型和MS的单因子(同情)模型均拟合良好;ME和MS得分均与亲社会行为(r=0.29,0.28)呈正相关,也均与领悟社会支持(r=0.33,0.22)呈正相关;增益效度分析表明在控制了共情的作用后,同情对亲社会行为仍有额外的影响(△R2=0.023);ME与MS的Cronbach α系数与合成信度均高于0.75.结论:ME和MS在中国幼儿教师样本中具有良好的测量学性质.
作者：王阳；王才康；温忠麟；肖婉婷 刊期： 2017年第06期
目的:探讨领悟社会支持与学业自我效能感对教师关怀行为与青少年网络成瘾的中介效应.方法:采用教师关怀行为问卷、领悟社会支持量表、学业自我效能感量表以及青少年网络成瘾量表对752名青少年进行调查.结果:①教师关怀行为与青少年网络成瘾呈显著负相关;②领悟社会支持在教师关怀行为与青少年网络成瘾之间起中介作用;③学业自我效能感在领悟社会支持与青少年网络成瘾之间起中介作用.结论:领悟社会支持与学业自我效能感在教师关怀行为与青少年网络成瘾之间起链式中介作用.
作者：叶宝娟；符皓皓；杨强；游雅媛；雷希；陈佳雯 刊期： 2017年第06期
目的:探讨工作不安全感对护士心理健康的影响机制.方法:采用工作不安全感量表、工作倦怠量表、组织支持量表以及一般健康问卷对349名护士进行调查.结果:①工作不安全感、耗竭、人格解体、成就感降低、组织支持与心理健康显著相关(P＜0.01);②耗竭、人格解体与成就感降低部分中介了工作不安全感与护士心理健康之间的关系;③组织支持调节了工作不安全感与护士心理健康之间的关系.结论:工作不安全感既可以对护士心理健康产生直接的影响,也可以通过工作倦怠的三个维度间接影响护士心理健康;组织支持减弱了工作不安全感对护士心理健康的消极影响,对护士心理健康起到了保护作用.
作者：张纪豪；郭舒婕；李永鑫 刊期： 2017年第06期
目的:探讨我国公务员工作投入与心理幸福感的关系,仁慈、德行、威权三类家长式领导风格在其中的调节作用及心理韧性对该调节的中介效应.方法:使用中文版Utrecht工作投入量表(UWES)、家长式领导量表、Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)中文版和Ryff心理幸福感量表中文修订版,对411名公务员施测.结果:控制相关协变量后:①工作投入能显著正向预测公务员心理幸福感(γ=0.28,P＜0.001);②德行领导对工作投入与心理幸福感的关系具正向调节作用(γ=0.08,P=0.029),且通过心理韧性的完全中介实现;威权领导具负向调节作用(γ=-0.17,P＜0.001),通过心理韧性的部分中介实现;仁慈领导调节作用不显著.结论:我国公务员工作投入和心理幸福感的关系受德行和威权领导影响,在高德行领导或低威权领导下的公务员更能通过工作投入促进心理幸福感,该影响需通过公务员心理韧性发挥作用.
作者：王羽；史占彪；周启帆 刊期： 2017年第06期
目的:探究社会支持、职业决策自我效能感对未来时间洞察力和主观幸福感关系的多重中介作用.方法:采用大学生未来时间洞察力量表、领悟社会支持量表、职业决策自我效能感量表、情感量表2和生活满意度量表对607名面临找工作的大学生进行问卷调查.结果:①未来时间洞察力能够对主观幸福感造成显著的正向影响;②社会支持和职业决策自我效能感的中介效应显著,其中介过程有双重中介和链式中介.结论:未来时间洞察力对幸福感既有直接影响,也可以通过社会支持和职业决策自我效能感的多重中介效应来间接影响.
作者：梁群君；武碧云；林妙莲；李放；郑雪 刊期： 2017年第06期
通过对2000年以后中国、美国和日本三个国家在学生群体中开展表达性写作治疗实证研究的总结、归纳和分析,归纳出了不同写作范式类型、总结出了不同写作设置对治疗效果的影响情况、阐述了不同中介或调节变量、分析了表达性写作在学生群体中应用的价值、优势和注意事项.并在此基础上对未来的研究方向提出了建议.
作者：郭薇；曹慧；周明洁 刊期： 2017年第06期
目的:探讨尽责性人格特质、正念、积极情绪对大学生生活满意度的影响.方法:采用大五人格量表简式版、正念注意觉知量表、积极情绪消极情绪量表和生活满意度量表对412名大学生进行问卷调查.结果:大学生尽责性与正念、积极情绪、生活满意度正相关;积极情绪、正念与生活满意度正相关;在尽责性对生活满意度的影响中,正念通过调节尽责性与生活满意度的关系而影响生活满意度;正念对尽责性与生活满意度关系的调节作用也是通过积极情绪的中介作用而实现的.结论:尽责性与生活满意度的关系是有中介的调节效应,这一结论揭示了尽责性与生活满意度之间的关系“何时”更强或更弱以及尽责性“怎样”影响生活满意度.
作者：梁三才；陈阿倩；何美娜 刊期： 2017年第06期
目的:调查永久性肠造口患者自尊现状,并分析其影响因素.方法:采用自行设计的一般资料调查问卷、状态自尊量表、应对自我效能量表和社会影响量表,对131例永久性肠造口患者进行研究.结果:永久性肠造口患者自尊得分为(51.98±23.11)分,处于中等水平,46.6％的患者自尊为低水平.多重线性回归分析结果显示,配偶接受造口程度、应对自我效能、年龄等因素为自尊的影响因素,可共同解释自尊50.6％的变异.结论:永久性肠造口患者自尊水平较低,医务人员在要注重提高其应对自我效能水平,教育患者以及家属接受患者造口和身体形象的改变,定期开展并鼓励患者积极参加造口联谊会,并特别关注青壮年造口患者.
作者：原静民；张俊娥；郑美春；张惠芹；卜秀青 刊期： 2017年第06期
目的:修订儿童亲密关系经历量表简明版(Experiences in Close Relationships Scale-Short Revised Child version,ECR-SRC),检验其在中国初中生中的信度和效度.方法:通过3次抽样,初测394人对ECR-SRC中文版进行项目分析和探索性因素分析(EFA);再测320人进行验证性因素分析(CFA),被试同时完成Hong氏逆反问卷、同伴关系量表、基本心理需求量表和青少年社交焦虑量表,以检验效标关联效度.6周后对初测样本随机抽取136人进行重测信度检验.结果:ECR-SRC中文版包括回避和焦虑2个维度,每个维度各6个条目.父-子依恋焦虑、依恋回避的α系数分别为0.81、0.87,重测组内相关系数分别为0.80、0.92;母-子依恋焦虑、依恋回避的d系数分别为0.82、0.87,重测组内相关系数分别为0.82、0.91.EFA和CFA结果支持了ECR-SRC中文版的二因素模型.父-子依恋焦虑、母-子依恋焦虑均与同伴关系适应、社交焦虑正相关,与归属需求负相关;父-子依恋回避、母-子依恋回避均与逆反、同伴关系适应和社交焦虑正相关,与胜任、自主以及归属需求均呈负相关.结论:ECR-SRC中文版在中国初中生群体中具有较好的信、效度,是测量其与父母依恋类型的适宜工具.
作者：邓衍鹤；陈云祥；岳艳春；乎唤；黄宇琛；刘翔平 刊期： 2017年第06期
身体意象失调在女性群体中非常普遍,社交网站被认为是一种重要的影响因素.梳理其作用机制,对女性身体意象失调的预防和干预有重要意义.研究表明,社交网站使用对女性身体意象的认知、情感体验和行为维度都存在消极影响,主要表现为自我客体化、追求苗条、身体不满意、身体监视、节食、进食障碍等.研究者从外貌比较和瘦理想内化的角度对社交网站使用影响女性身体意象失调的作用机制进行了阐释.未来研究可以关注被试群体多样化,加强实验研究并关注社交网站对相貌满意度的影响,还可尝试从其他理论角度进行解释,以使作用机制更加明确.
作者：王玉慧；谢笑春；陈红；雷雳 刊期： 2017年第06期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
