李永占
目的:考察自尊和安全感在成人依恋对焦虑水平影响中的中介效应.方法:采用亲密关系经历量表、自尊量表、安全感量表和焦虑自评量表对470名大学生进行自评式问卷调查;采用结构方程建模和bootstrap法对多重中介效应进行考察.结果:自尊和安全感在成人依恋对焦虑水平的影响中起中介作用,其中自尊的中介效果量为0.22(依恋焦虑)和0.54(依恋回避),安全感的中介效果量为0.25(依恋焦虑)和0.31(依恋回避);此外,自尊和安全感在成人依恋对焦虑水平的影响中起链式中介作用,中介效应量为0.06(依恋焦虑)和0.15(依恋回避).结论:高依恋焦虑和高依恋回避的个体的缺少自尊和安全感,从而影响其焦虑水平.
作者：李旭；郑雪；王永红 刊期： 2016年第01期
目的:研究大学生生命价值观在生活事件和自杀意念之间的中介与调节作用.方法:采用青少年生活事件量表(ASLEC)、大学生生命价值观问卷(CSLVQ)和自杀意念量表(SIOSS),对4120名大学生进行测量.结果:生活事件与自杀意念呈显著正相关(r=0.226,P＜0.01),生活事件与生命价值观呈显著负相关(r=-0.137,P＜0.01),生命价值观与自杀意念呈显著负相关(r=-0.488,P＜0.01).有自杀意念组在生活事件各维度上都显著高于无自杀意念组,有自杀意念组在生命价值观各维度上都低于无自杀意念组.大学生生命价值观在生活事件和自杀意念间起调节效应和部分中介效应.结论:帮助大学生建立积极生命价值观,有利于缓解和降低自杀意念.
作者：胡月；樊富珉；戴艳军；崔宁；赵晓威 刊期： 2016年第01期
目的:了解青少年直接自伤行为的发生率及与生活事件的关系.方法:采用多中心协作,分层随机整群抽样方法,在全国10个城市抽取12449名7-12年级中学生,采用青少年危险行为量表、生活事件量表评定青少年自伤状况及生活事件(有效问卷11869份).采用Logistic回归模型分析自伤行为的相关因素.结果:30.0％的青少年在过去一年中发生过直接自伤行为:其中割伤或烫伤行为占19.3％,咬伤、抓伤或撞伤行为占22.7％;采取过其中一类自伤行为的占18.2％,两类行为都发生过的占11.8％.自伤组在生活事件量表上的总分及各因子分均显著高于非自伤组;控制人口学变量后,除丧失因子外,其他因子均进入回归方程.结论:我国青少年自伤发生率较高,生活事件对直接自伤行为有显著预测作用.
作者：辛秀红；姚树桥 刊期： 2016年第01期
目的:考察认知重评干预对提升大学生状态感恩的效果,并初步探索感恩情绪的生理指标.方法:以自编情境故事为实验材料,借助多参数生物反馈仪设备,采用想象体验实验范式进行了三个认知重评实验:42名大学生动机重评、40名大学生代价重评、45名大学生价值重评.结果:①在动机、代价、价值重评干预后,被试情绪发生了显著性变化,即负性情绪降低(M前测=3.13、2.44、3.07,M后测=1.77、1.78、0.79),感恩情绪上升(M前测=1.38、1.24、1.20,M后测=3.75、3.60、4.40).②在动机、代价、价值重评干预前后,被试血容量搏动振幅、血容量搏动频率、皮电等指标的差异达到显著水平(P＜0.01).结论:动机重评、代价重评、价值重评等干预可以提升个体的状态感恩,感恩情绪与血容量搏动频率、血容量搏动幅度、皮电等多项自主反应指标有关.
作者：张萍；张敏 刊期： 2016年第01期
目的:探讨情绪调节策略(认知重评与表达抑制)对文化疏离感与汉区高校少数民族大学生幸福感之间关系的调节作用.方法:采用情绪调节策略问卷、文化疏离感问卷与幸福感问卷对612名汉区高校少数民族大学生进行调查.结果:①文化疏离感、表达抑制与汉区高校少数民族大学生幸福感呈显著负相关.认知重评与汉区高校少数民族大学生幸福感呈显著正相关.②文化疏离感、认知重评、表达抑制对汉区高校少数民族大学生幸福感的效应均显著.③认知重评会缓冲文化疏离感对汉区高校少数民族大学生幸福感的风险效应;表达抑制会增强文化疏离感对汉区高校少数民族大学生幸福感的风险效应.结论:认知重评与表达抑制对文化疏离感与汉区高校少数民族大学生幸福感之间关系具有调节作用.
作者：蔡妤荻；叶宝娟 刊期： 2016年第01期
目的:评价布朗信念评估量表(BABS)中文版在中国强迫症患者中的信度和效度.方法:204名强迫症患者完成BABS中文版、耶鲁布朗强迫量表、贝克抑郁量表和状态特质焦虑问卷.结果:BABS中文版在强迫症患者中的α系数为0.80;评分者一致性信度系数为0.93(P＜0.01),重测信度为0.71(P＜0.01);量表总分与强迫症状严重程度、抑郁和焦虑程度相关不显著,与耶鲁布朗强迫量表辅助条目中的自知力条目得分相关显著0.70(P＜0.01);对BABS的单因子模型进行验证性因素分析显示,x2/df=2.195,CFI=0.970,IFI=0.971,TLI=0.956,GFI=0.960,RMSEA=0.077.结论:BABS中文版在中国强迫症患者中具有良好的信度和效度,可以用于评估强迫症患者的自知力水平.
作者：牛朝阳；雷辉；蔡琳；樊洁；刘婉婷；李玲艳；朱熊兆 刊期： 2016年第01期
目的:探索即时文字网络心理咨询中社会临场感的呈现形式、因缺乏社会临场感引发的问题及特有的咨询策略.方法:根据方便取样原则,10名心理咨询师及其来访者自愿参与研究,运用定性研究方法对10例即时文字网络心理咨询记录进行文本分析.结果:①即时文字网络心理咨询在开始阶段、中间阶段、结束阶段以不同形式呈现社会临场感;②由于缺乏社会临场感,在即时文字网络心理咨询中移情和反移情表现更加充分,咨询师权威降低更容易被拒绝;③为增强社会临场感可采用特殊咨询策略,如咨询师与来访者交叉式反应,咨询师需要以密集对峙提供紧张感.结论:社会临场感是影响即时文字网络心理咨询效果的重要因素.
作者：安芹；贾晓明 刊期： 2016年第01期
阿尔兹海默症(AD)患者存在工作记忆损伤.受疾病损伤的程度不同,工作记忆各子成分及子功能受损的轨迹也有差异.AD患者早表现出情景缓冲器的损伤,接着是中央执行系统受损,再是视空间画板和语音回路的损害.随着病情的恶化,工作记忆的损伤越来越严重.未来研究应注重纵向研究方法,开发专门的认知与神经任务,深入探讨各子成分及子功能随病情发展的特异性损伤趋势,揭示阿尔兹海默症与工作记忆损伤的关系,为AD患者的早期诊断及预防和治疗提供有益的指导.
作者：尹观海；方燕红；张积家 刊期： 2016年第01期
目的:采用主—客体互倚模型的统计方法,探讨承诺和亲密伴侣暴力的关系.方法:采用投资模型量表中文版和冲突策略量表中文修订版对201对情侣进行施测,用SPSS16.0和Lisrel 8.80进行数据分析.结果:①男生和女生的承诺不存在显著差异;②女生的亲密伴侣暴力显著高于男生,具体为躯体攻击和心理攻击;③女生的承诺能负向预测自身的施暴行为,男生的承诺不能预测自身的施暴行为;④在控制了主体效应之后,女生的承诺能负向预测男生的施暴行为,男生的承诺能接近显著地正向预测女生的施暴行为.结论:恋爱中女生的承诺能显著降低与伴侣互动中的施暴行为(主体效应)和受虐行为(客体效应),男生的承诺对施暴行为的影响不显著(主体效应),对受虐行为的影响达到接近显著的水平(客体效应).
作者：刘新春；陈伟；赵琳；张乐乐；廖小伟；杨丽 刊期： 2016年第01期
目的:探讨青少年的社交网站使用、上行社会比较与抑郁之间的关系及内在作用机制.方法:使用社交网站使用强度问卷、社会比较量表和流调中心用抑郁量表(CES-D)对603名初一到高三的青少年进行施测.结果:①社交网站使用强度与上行社会比较存在显著正相关,社交网站使用强度和上行社会比较与抑郁均呈显著正相关;②社交网站使用可以通过上行社会比比较的中介作用对抑郁产生影响.结论:上行社会比较在青少年社交网站使用对抑郁的影响中起部分中介作用.
作者：孙晓军；连帅磊；牛更枫；闫景蕾；童媛添；周宗奎 刊期： 2016年第01期
目的:研究母孕期暴露于氯氮平或其他非典型抗精神病药对后代躯体和智能发育影响的差异.方法:招募孕期服用氯氮平或其他非典型抗精神病药的孕妇各20名,其后代出生后随访12个月.后代躯体发育指标为Ap-gar评分、身高和体重.智能发育指标为贝利婴幼儿发育量表-第三版评分.结果:两组儿童躯体发育指标间的差异均无显著性.智能发育指标中,两组儿童认知和适应行为评分的差异始终无显著性;氯氮平组在2月和6月的语言和运动评分显著低于对照组(P均＜0.05),但12月时,两组差异无显著性;氯氮平组儿童在各测评时点社交情感的评分均显著低于对照组(P均＜0.05).结论:孕期暴露于氯氮平对后代早期智能发育的不良影响较大,部分影响会持续到出生后12个月.
作者：方传荣；潘国良 刊期： 2016年第01期
目的:了解边缘性人格障碍倾向者的述情障碍及与抑郁的关系.方法:采用多伦多述情障碍量表(TAS-20)、流调中心抑郁量表(CES-D)、人格障碍诊断问卷第四版(PDQ-4+)对110名临床心理科门诊患者进行调查.结果:①经协方差分析控制抑郁水平,BPD倾向组的述情障碍总分(F=6.86,P=0.002)、情感识别困难(DIF) (F=9.08,P＜0.001)、情感描述困难(DDF)(F=7.80,P=0.001)均显著高于非BPD倾向组;②控制抑郁障碍共病的影响,BPD特征与述情障碍总分、DIF、DDF及抑郁水平存在显著的正相关(r=0.364-0.440,P均＜0.001);③对抑郁水平的分层回归分析显示:B PD特征主效应(B=0.441,P＜0.001)、BPD特征与述情障碍的交互作用(B=-0.181,P=0.029)显著.进一步分组回归发现,非BPD倾向组中述情障碍能够显著正向预测抑郁(B=0.427,P=0.023),而在BPD倾向组中述情障碍对抑郁的预测作用不显著(B=-0.009,P=0.954).结论:BPD倾向者存在明显的述情障碍,但述情障碍对抑郁的预测作用在BPD倾向组和非BPD倾向组中存在明显差别.
作者：陈纹；苗冰；唐秋萍；颜双 刊期： 2016年第01期
目的:修订学生生涯建构问卷(Student Career Construction Inventory,SCCI),考察其在中国高中生群体中的信度和效度.方法:在北京四所中学收集有效数据1466份,并在两周后对其中的76人进行重测.结果:SCCI经过修订后包含22个条目4个维度,各条目与总分的相关在0.41到0.72之间,探索性和验证性因素分析均支持4维度的理论模型.四维度得分及总分与效标之间的相关均显著.总量表内部一致性信度和重测信度分别为0.92和0.90,四维度的内部一致性信度在0.76到0.82之间,重测信度在0.64到0.76之间.人口学变量差异检验显示女生在职业探索和生涯决策两维度的得分显著高于男生,高二年级的学生在职业探索维度上得分高于高一年级.结论:修订后的学生生涯建构问卷在中国高中生群体中具有良好的信效度,可以用于中国高中学生群体的研究.
作者：王丹妮；侯志瑾；刘艺羚；赵楠；陈晨；李彦棚；林丽 刊期： 2016年第01期
目的:探讨幼儿心理理论发展水平与其预防性虐待知识和技能的关系,为更好开展儿童早期预防性虐待工作提供一定的临床参考.方法:使用幼儿版预防性虐待知识问卷(PSQ)、幼儿版预防性虐待技能问卷(WIST)和3项儿童心理理论错误信念任务对262名3～5岁幼儿进行施测.结果:①与心理理论低水平组相比,高水平组在辨别性虐待情景、言语拒绝说“不”、行为拒绝“离开”、告诉信任的人和正确报告性虐待事件等预防性虐待技能的得分较高.②心理理论高水平组和低水平组在预防性虐待知识得分不存在显著差异.结论:学前儿童预防性虐待技能水平与心理理论发展存在密切关联.
作者：张文静；邓丽芳 刊期： 2016年第01期
目的:基于有限资源理论模型,探讨自我耗损与说谎行为之间的内部作用机制.方法:以40名英语水平为四级的大学生为被试,随机分配到自我耗损组和非耗损组进行实验研究.结果:①处于自我耗损状态下的个体更倾向于虚报任务,即自我报告的完成字母排序的个数显著高于实际通过按键统计出来的个数;②自我耗损状态下的个体,更少填写与道德相关的单词,而且更容易发生说谎行为.结论:自我耗损增加说谎行为,而且道德意识起完全中介作用.
作者：姜春艳 刊期： 2016年第01期
目的:综合评价单次鼻腔喷入催产素对精神疾病患者面部情绪识别的影响.方法:通过对Pubmed和Web of Science进行检索,并对相关的参考文献进行追踪,共纳入5篇随机对照研究,运用Stata12.0软件对纳入的文献进行分析.结果:固定效应模型显示单次鼻腔喷入催产素对精神疾病患者的面部情绪识别的合并效应量Hedg-es'g值为0.257 (P＜0.05),95％ CI (0.004,0.509).结论:单次鼻腔喷入催产素能够提高精神疾病患者的面部情绪识别能力.
作者：于伟霞；明庆森；姚树桥 刊期： 2016年第01期
目的:探讨焦虑的代际传递性以及父母拒绝在焦虑的代际传递中的中介作用.方法:采用抑郁-焦虑-压力自评量表、Spence儿童焦虑量表-父母版和父母接受—拒绝问卷对531名儿童青少年的父母双亲进行测查.结果:①女生的焦虑水平显著高于男生;②父亲焦虑、父亲拒绝与儿童青少年焦虑三者之间均呈显著正相关;母亲焦虑、母亲拒绝与儿童青少年焦虑三者之间均呈显著正相关;③父亲焦虑和母亲焦虑均可预测儿童青少年焦虑,即焦虑存在代际传递性;④母亲拒绝在母亲焦虑与儿童青少年焦虑之间起部分中介作用,而父亲拒绝在父亲焦虑与儿童青少年焦虑之间不起中介作用.结论:焦虑存在代际传递性,且母亲拒绝在母亲焦虑与儿童青少年焦虑之间起部分中介作用.
作者：马月；刘莉；王欣欣；王美芳 刊期： 2016年第01期
目的:考察Boldizar编制的儿童性别角色量表(The Children's Sex Role Inventory,CSRI)在中国文化背景下的适用性.方法:以儿童性别角色量表中文版、Bem性别角色量表修订版以及Harter儿童自我知觉量表为研究工具,对1096名4-8年级学生进行问卷测查.结果:①验证性因素分析2因素模型拟合结果显示NFI,IFI,NNFI,CFI值均大于0.90,RMSEA=0.05,RMR=0.04,x2/df=3.64.②男性化分量表和女性化分量表的Cronbach α系数分别为0.83,0.77,重测信度系数分别为0.79,0.77.③CSRI男性化分量表与Bem性别角色量表修订版的男性化和女性化分量表的相关系数分别为0.78,0.48,女性化量表与Bem性别角色量表修订版的男性化和女性化分量表的相关系数分别为0.36,0.78.CSRI男性化和女性化分量表与儿童自我知觉量表的一般自我知觉分量表的相关系数分别为0.35,0.19.结论:Boldizar儿童性别角色量表在我国具有良好的信效度,可以作为测查我国儿童性别角色的工具.
作者：彭修平；杨峰；颜丙淦；王美芳 刊期： 2016年第01期
目的:探讨流动儿童歧视知觉、自尊与抑郁的动态关系模式.方法:以班为单位对558名流动儿童进行间隔近一年的追踪调查.以前、后测中均提供了有效问卷的507名儿童为被试,采用协方差结构方程模型对研究变量间的动态关系进行考察.结果:在控制性别与学龄段的作用后:①前测歧视知觉、自尊、抑郁均能显著正向预测各自的后测水平;②无论前测还是后测中,自尊在歧视知觉对抑郁的即时预测中均起部分中介作用;③前测抑郁对后测歧视知觉有正向预测性.结论:流动儿童歧视知觉、自尊与抑郁三者之间存在较为复杂的动态关系.
作者：范兴华；陈锋菊；唐文萍；黄月胜；袁宋云 刊期： 2016年第01期
目的:探讨受欺负和自我控制在羞怯与攻击之间的中介作用.方法:采用大学生羞怯量表、大学生欺负行为问卷的受欺负分量表、大学生自我控制量表和攻击问卷(AQ)测量了510名大学生.结果:①羞怯、受欺负与攻击三者之间均呈显著正相关,羞怯、受欺负和攻击与自我控制呈显著负相关;②受欺负和自我控制在羞怯与攻击之间起完全中介作用.结论:羞怯通过受欺负和自我控制的完全中介作用影响个体的攻击性.
作者：韩磊；窦菲菲；朱帅帅；薛雯雯；高峰强 刊期： 2016年第01期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
