于红梅；何红莲
总结了25例木僵患者的观察与护理,包括饮食环境,大小便观察,心理护理等一般护理,同时加强并发症的观察与护理,如褥疮与肺部感染的护理.认为积极有效的护理措施是患者好转或痊愈的关键.
作者：陈志英 刊期： 2009年第01期
总结37例全髋关节置换术的老年患者采用静脉留置针输液的护理经验,包括穿刺部位及血管的选择,严格无菌技术,封管液的选择和加强健康宣教.认为通过精心护理,静脉炎及液体渗漏的发生率降低,有效保护了血管,提高了输液护理质量,值得推广.
作者：肖远琼；覃红桂 刊期： 2009年第01期
总结49例汶川地震转诊伤员爱心病房的护理管理体会,包括接诊前管理、接诊时管理和入住后的管理三个方面.认为接诊大批量灾难伤员需全院统一管理;做好充分的人员和物质准备;制定合理流程;严格质量控制;重视心理护理与心理干预.
作者：高竹林；李乐之；黄金；赵丽萍；付桂香 刊期： 2009年第01期
总结1例因地震导致脑外伤,脑挫裂伤并脑血肿患儿的护理体会,包括昏迷期护理和意识恢复期的护理.认为在昏迷期间的全方位护理与意识恢复期的康复训练对患儿的治愈起到积极作用,康复训练对患儿后期的恢复意义重大.
作者：袁媛；陈君可 刊期： 2009年第01期
总结了对340余名军队医院护士进行护理操作培训的方法,具体为:首先由护理操作总示教员对全院操作小教员进行培训考核,达标后由操作小教员培训本科室护理人员的护理操作,后分为护士长、护士、助理护士3个层次分阶段进行考核.认为采取以点带面及分层次法进行护理操作培训,能极大提高护士学习热情,通过传、帮、带,使全院护士准确掌握护理操作流程,全面提高护理操作技能.
作者：刘华华；勘萍；邓小凤；耿婷 刊期： 2009年第01期
目的 探讨前列腺增生症患者围手术期行之有效的健康教育方法.方法 选择年龄在50岁以上的前列腺增生症患者60例,分为2组,实验组和对照组各30例.实验组给予系统健康教育,对照组给予一般卫生宣教,比较2组术后恢复情况和对疾病相关知识的掌握情况.结果 实验组各项指标优于对照组,差别有统计学意义.结论 实施健康教育促进了前列腺增生症患者术后的恢复,值得推广.
作者：雷义萍 刊期： 2009年第01期
总结了老年妇女子宫内膜癌合并糖尿病的围手术期健康教育,包括健康教育在临床护理工作中的作用,老年子宫内膜癌合并糖尿病的围手术期健康教育的现状以及健康教育模式的探讨,认为制订一套全面可行的健康教育模式并实施,是使老年患者掌握有关病情、治疗的信息,自我护理知识与技能,减少手术后并发症,顺利度过围手术期,提高生活质量的重要举措.
作者：谭明秀；陈盛智；戴小红；胡桂娟 刊期： 2009年第01期
目的 了解分娩对孕产妇生理、心理的影响,评价心理干预的效果.方法 采用病例-对照研究方法,将404例足月妊娠住院分娩的孕妇随机分为对照组和观察组,各202例,时照组进行产科常规护理,观察组给予系统心理干预.对照分析2组孕产妇在不同时段的生理、心理变化状态及产时产后并发症情况.结果 观察组经心理干预,整个产程中血压、心率较对照组稳定(p<0.01);焦虑量表得分较对照组低(p<0.01);剖宫产率、产后出血、第二产程延长、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息发生率显著低于对照组(p<0.01).结论 提示心理干预能减轻临产孕妇在分娩时的应激反应,促进自然分娩.
作者：王珍怀 刊期： 2009年第01期
总结了中医整体护理病历书写中存在的缺陷,并提出了改进对策,包括强化护理人员职业道德和质量意识教育,加强专业知识培训指导和医护沟通,科学管理.认为应切实提高护理人员中医整体护理病历书写质量,减少由此引发的医疗纠纷.
作者：李书芳 刊期： 2009年第01期
讨论素质教育中的长期性特征,认为素质教育要取得成功必须重视教育者的素质、社会素质、现代教育手段等相关条件,提出对素质教育的长期性应该有深刻的认识,所有的教育设计都应该做长远考虑的观点.
作者：郑玉仁 刊期： 2009年第01期
回顾性总结42例肺癌合并急性脑梗死病人的护理措施,包括实施病情观察、心理护理,饮食及生活护理、用药护理、康复护理及出院指导等多种方式的临床护理.认为密切观察与精细的护理有助于降低肺癌合并急性脑梗死病人的死亡率、复发率、致残率,减少了并发症和后遗症的发生.
作者：赵玉环 刊期： 2009年第01期
目的 探讨康复护理对脑梗死后吞咽困难患者吞咽功能预后的影响.方法 选择284例脑梗死患者,随机分为康复组和对照组,康复组采用特定的康复治疗与护理,对照组采用一般常规治疗与护理.结果 2组患者第28天吞咽障碍分级的比较结果双侧检验(p<0.05),差异有显著意义(即康复护理组患者吞咽功能的恢复优于常规护理组).结论 对脑梗死吞咽困难患者予以康复治疗后,可促进吞咽功能的重建与恢复,从而提高生活质量.
作者：任华 刊期： 2009年第01期
总结了10例小儿先天性巨结肠术前灌肠的护理,包括操作前认真阅读钡剂灌肠造影X线片,根据狭窄长度和患几年龄自制灌肠器,用恰当的操作方法,术前7～10d用0.9%NS200～300ml通便灌肠;术前3d通便灌肠结束时遵医嘱给予药物行保留灌肠;术前晚及术晨用自制0.9%NS行清洁灌肠,认为上述灌肠方法可达到有效洗肠的目的 .
作者：杨俊华 刊期： 2009年第01期
总结了增加护理学基础实验课教学趣味性的措施,包括环境设置、开展实验课分组竞赛、角色设置、情景再现、互动式真人模拟等方法.认为增加护理实验教学的趣味性,对提高学生学习兴趣,培养学生综合素质能力十分必要.
作者：柯一琼；柯玉枝 刊期： 2009年第01期
目的 探讨临床护理路径在经皮冠状动脉腔内成形术及支架术中的应用.方法 采用随机抽样法分成2组,每组60例.对照组60例按常规医嘱进行护理,实验组60例按制定好的临床护理路径方法进行护理,观察2组患者住院天数、卧床时间、舒适度、并发症发生率等有无差异.结果 实验组患者住院时间、平卧时间、并发症发生率与对照组相比明显减少,穿刺点出血血肿的出现无明显差异,术后患者舒适度、满意度明显增加.结论 临床护理路径在经皮冠状动脉腔内成形术及支架术患者中的应用,可提高工作效率,保证护理质量.
作者：樊君娜 刊期： 2009年第01期
总结了123例重型颅脑损伤患者胃肠内营养治疗中出现的不良反应以及为避免或减少不良反应发生而采取的相应护理方法与技巧.不良反应包括腹泻、恶心呕吐、食物返流、吸入性肺炎、胃潴留、腹胀、便秘等.认为重型颅脑损伤患者鼻饲时掌握一定方法与技巧,可有效避免胃肠道不良反应发生.
作者：包明丽；周颖；王惠珍 刊期： 2009年第01期
目的 探讨早期康复护理干预对成人脑卒中急性偏瘫患者运动功能的影响.方法 将260例脑卒中患者随机分为康复组140例,对照组120例,均接受神经内科常规治疗和护理,康复组同时给予早期康复护理干预,包括卧床期合理的肢体位置摆放,早期卧床过渡到坐位的运动训练,手法按摩、心理干预等,采用Fugl-meyer评定法时运动功能进行测评,采用改良Barthel指数对日常生活能力进行评价.结果 康复组Fugl-meyer评分和Barthel指数评分均明显高于对照组(p<0.01).结论 早期康复护理干预有利于偏瘫患者运动功能的恢复,能明显改善脑卒中患者的运动功能和日常生活能力.
作者：王凤英 刊期： 2009年第01期
总结了提高护理实习带教质量的方法,包括高素质的带教老师;理论联系实际,制定详细的带教计划;培养护生的自信心;运用评判性思维带教;加强护生的综合素质培养;重视师生沟通.认为护理临床实习十分重要,应切实提高实习效果,保证实习质量.
作者：韩秋萍 刊期： 2009年第01期
总结了879例献血反应,对其献血反应的相关因素进行分析,包括年龄、性别、献血频次、献血量、心理因素、生理因素等方面.认为献血反应的预防至关重要.
作者：岳凤玲；余彩云 刊期： 2009年第01期
总结了48例大面积烧伤患者感染期的临床观察和护理措施.护理包括病房环境、基础护理、体温护理、呼吸护理、消化道护理、泌尿系护理、创面护理、加强营养和心理干预.认为细心的观察、精心的护理、严格的无菌操作,能够有效地预防感染,降低患者感染期的并发症发生率及死亡率.
作者：陶桂兰；汪鼎珍 刊期： 2009年第01期
当代护士（下旬刊）杂志
主管:湖南省卫生厅
主办：湖南省护理学会
