王玲；张漪；张立超；邬钰玮
目的：探究优质护理在门诊分诊护理中的应用效果。方法：1500例门诊患者随机分为观察组及对照组各750例，对照组采取传统门诊分诊方法，观察组在门诊分诊中采用优质护理，对比两组护理效果。结果：观察组门诊分诊护理满意度93.5±2.3分，明显高于对照组的78.6±2.4分（P<0.05）；观察组门诊分诊纠纷发生率及投诉率均低于对照组（P<0.05）。结论：门诊分诊开展优质护理服务可有效提高患者的满意度，进一步细化护理服务内容，有效减少门诊分诊纠纷事件，降低投诉率，促进护患和谐。
作者：曾藜 刊期： 2015年第24期
目的：探讨骨痛散封包结合点穴疗法治疗退行性膝骨关节炎的疗效。方法：60例退行性膝骨关节炎患者均采用骨痛散封包结合点穴疗法治疗，观察其临床疗效。结果：治愈23例，好转32例，未愈5例，总有效率为91.7%。结论：骨痛散封包结合点穴疗法治疗退行性膝骨关节炎疗效确切。
作者：邢潇；袁曙光；侯宇兰 刊期： 2015年第24期
基于岗位胜任力理论，构建康复评定技术教学项目，实施项目教学模式，并进行项目教学评价。
作者：周立峰 刊期： 2015年第24期
目的：探讨聚焦解决模式对急性百草枯中毒患者护理效果的影响。方法：急性百草枯中毒患者78例，按照护理干预方法分成干预组和对照组各39例，干预组采用聚焦解决模式，对照组采用常规护理，观察两组护理效果。结果：干预组护理满意度高于对照组（P<0.05），理论知识掌握和自我遵医行为评分均优于对照组（P<0.05）。结论：急性百草枯中毒患者采用聚焦护理模式能提高护理效果及患者满意度。
作者：冀海侠 刊期： 2015年第24期
目的：探讨循证护理对小儿脑瘫康复的价值。方法：200例脑瘫患儿随机平分为研究组与对照组，研究组使用循证护理，对照组采取常规护理，观察两组患儿疗效。结果：研究组住院时间、感染率及满意度均显著优于对照组（P<0.05）。结论：循证护理能减轻脑瘫患儿及其家属的负担及痛苦，缩短住院时间，有效防止感染，并提升医护人员的护理效率。
作者：李巧秀 刊期： 2015年第24期
目的：探讨术前同步化疗对宫颈癌患者肿瘤体积与淋巴结转移的影响。方法：114例宫颈癌患者随机分为观察组59例和对照组55例，观察组术前予同步放化疗，对照组术前给予单纯放疗，对比两组临床疗效和预后。结果：观察组有效率达88.14%，明显高于对照组的56.36%（P<0.01）；治疗后观察组Ⅱ和Ⅲ级肿瘤体积明显小于对照组，观察组Ⅰ级肿瘤体积大于对照组（P<0.05）；观察组淋巴结总转移率为30.51%，明显低于对照组的52.73%（P<0.05）。结论：术前同步放化疗治疗宫颈癌的疗效显著，可抑制淋巴结转移，有效缩小高中分化宫颈癌患者的肿瘤体积，单纯放疗对低分化宫颈癌患者效果较佳。
作者：晏文娉；桑晓梅 刊期： 2015年第24期
目的：探讨对流出道室性心率失常患者进行射频消融治疗适当的护理方法。方法：对56例IVA患者进行射频消融治疗后进行心理护理和基础护理。结果：完成治疗后有49名患者在累计放电120次左右，室性早搏和室性心动过快等现象有所改善并逐渐消失；有52名患者在消融后持续观察30min，发现发现患者静息状态下和静脉滴注异丙肾上腺素时均无明显临床症状；有53名患者在术后3d心率复查正常；有49名患者在停用药物后心率未出现异常。结论：采取合理、全面的心理护理有效减少患者的恐惧心理，抵触心理，为手术的正常进行提供保障，细致的日常护理可以降低并发症发生，提高手术治愈率。
作者：李岸芳；卢春林 刊期： 2015年第24期
目的：观察无创呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病（COPD）合并呼吸衰竭的疗效。方法：将38例COPD合并呼吸衰竭患者随机分为试验组和对照组各19例，对照组给予常规治疗，试验组则在常规治疗基础上给予无创呼吸机治疗，观察两组患者治疗前后的血气指标改善情况及临床疗效。结果：试验组有效率为89.47%，显著高于对照组的57.89%（P<0.05）；治疗后，试验组pH、PaO2、PaCO2、SaO2等血气指标水平改善程度均显著优于对照组（P<0.05）。结论：无创呼吸机治疗COPD合并呼吸衰竭疗效显著，值得临床推广应用。
作者：王耀田 刊期： 2015年第24期
目的：观察针刺配合面肌康复训练治疗中枢性面神经麻痹的疗效。方法：30例中枢性面神经麻痹患者均采用针刺配合面肌康复训练治疗，观察其临床疗效。结果：治愈19例，好转9例，无效2例，总有效率为93.3%。结论：针刺配合面肌康复训练可有效改善中枢性面神经麻痹患者的预后，值得临床推广应用。
作者：王健；李展菲；孙娟；颜金凤 刊期： 2015年第24期
目的：探讨头孢美唑治疗吸入性肺炎的疗效及安全性，并进行药理分析。方法：将100例吸入性肺炎患者随机分为试验组和对照组各50例，对照组给予静滴头孢唑林钠，试验组则给予头孢美唑静滴治疗，观察其临床疗效及不良反应发生情况。结果：试验组总有效率为96.0%，显著高于对照组的82.0%（P<0.05）；试验组不良反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。结论：头孢美唑治疗吸入性肺炎疗效显著、安全性高，值得临床推广应用。
作者：梁颖茵 刊期： 2015年第24期
目的：探讨无创呼吸机治疗呼吸衰竭患者的疗效。方法：将80例呼吸衰竭患者随机分为观察组和对照组各40例，对照组给予常规治疗，观察组则在常规治疗基础上采用无创呼吸机正压通气治疗，比较两组临床疗效、血气指标改善情况及住院时间。结果：观察组总有效率显著高于对照组（P<0.05）；治疗24小时后，观察组PaO2、SaO2显著高于对照组（P<0.05），PaCO2显著低于对照组（P<0.05）；观察组住院时间显著短于对照组（P<0.05）。结论：无创呼吸机能有效提高呼吸衰竭的治疗效果，改善患者缺氧状态。
作者：鲁奇亮；廖湘蜀 刊期： 2015年第24期
颈动脉狭窄支架成形术是治疗颈动脉狭窄有效安全的方法，完善术前心理护理、健康指导、患者准备，术中生命体征监测、穿刺部位护理、抗凝治疗护理、饮食护理，出院护理是手术成功的重要因素。
作者：吕美云；余庆丰 刊期： 2015年第24期
目的：探讨追踪方法学在脑卒中恢复期患者跌倒风险管理中的应用效果。方法：成立追踪检查小组，运用个体追踪和系统追踪的方法，对脑卒中恢复期患者改善认知及跌倒风险控制护理全过程进行追踪检查，制定并实施持续改进方案并比较前后患者认知状况、跌倒风险及护理满意度。结果：追踪方法学实施下的康复护理后，患者认知MoCA评分、跌倒风险及对护理的满意度均高于实施前。结论：追踪方法学实施下的康复护理能够有效促进中风患者认知功能的恢复及跌倒风险控制，从而提高护理质量及患者满意度。
作者：郭小妹；陈新兰 刊期： 2015年第24期
目的：对比恩替卡韦与阿德福韦酯治疗慢性乙型肝炎的疗效。方法：90例慢性乙肝患者平分为恩替卡韦组和阿德福韦酯组，分别采用恩替卡韦和阿德福韦酯治疗，测定两组患者HBV DNA转阴率和ALT复常率。结果：恩替卡韦组HBV DNA转阴率及ALT复常率均显著高于阿德福韦酯组（P<0.05）。结论：恩替卡韦治疗慢性乙型肝炎的疗效更好。
作者：陈玉兰 刊期： 2015年第24期
目的：分析PBL结合CBL教学模式在Team Work临床康复教学中的效果。方法：选取上海中医药大学2011级康复治疗本科专业学生30名，在接受原有传统教学模式的情况下给予改革后教学方法，比较其教学效果。结果：改革后教学对专业知识的掌握和运用、临床操作技能的巩固、亚专业内容的交叉及融合、团队角色的扮演、就业能力指导及提升等各方面均优于传统教学（P<0.05）。结论：PBL结合CBL教学模式对学生临床教学效果好，值得推广运用。
作者：王玲；张漪；张立超；邬钰玮 刊期： 2015年第24期
随着现代生活节奏的加快和人们不良生活、饮食习惯的养成，以及环境问题的日趋严重，脑卒中发病率也逐步增高，并呈现出日益年轻化趋势，因此脑卒中后并发症也引起了越来越多的关注。肩手综合征是脑卒中后的常见并发症之一，在所有并发症中位居第三位，给患者带来了诸多不便和苦恼。本文将对近5年关于脑卒中后肩手综合征的中医、西医康复及两者相结合的治疗措施进行简单总结，以期对未来的研究、治疗提供一定的支持和帮助。
作者：文超；代宇；袁可竹；朱天民 刊期： 2015年第24期
介绍我校康复治疗学本科人才培养目标、课程设置情况，以期为丰富康复治疗学人才的培养提供有益思路。
作者：赵杰；李国标；吕小迅；李卫东 刊期： 2015年第24期
目的：观察耳穴沿皮透刺法配合电项针治疗神经根型颈椎病的疗效。方法：将67例神经根型颈椎病患者随机分为治疗组（34例）和对照组（33例），均给予电项针（百劳、供血）治疗，治疗组则配合耳穴沿皮透刺法治疗，观察两组临床疗效。结果：治疗后1天、1周，治疗组颈椎功能评分、颈椎病症状评分均显著高于对照组（P<0.05）；治疗后2周，两组颈椎功能评分、颈椎病症状评分差异均无统计学意义（P>0.05）。结论：耳穴沿皮透刺法配合电项针治疗神经根型颈椎病疗效显著且起效快，值得临床推广应用。
作者：张凯娜；王叶青；陈滢宇；张威 刊期： 2015年第24期
目的：观察护理干预对三叉神经痛微血管减压术患者的临床疗效。方法：三叉神经痛微血管减压术的患者60例，按照随机对照原则分为观察组和对照组各30例，对照组予常规护理，观察组在对照组基础上加强术前及术后护理，比较两组患者的临床疗效、复发率和术后并发症率。结果：观察组治愈率及总有效率均明显高于对照组（P<0.05）；观察组并发症发生率为6.67%，显著低于对照组的16.67%（P<0.05）；两组患者均无复发。结论：护理干预对三叉神经痛微血管减压术患者的临床疗效确切，加强术前及术后护理能显著缓解临床症状，降低术后并发症发生率。
作者：孙丽萍 刊期： 2015年第24期
目的：通过合理设计推拿手法学中推拿手法分类的教学内容，优化教学环节，提高视障生推拿手法学教学质量。方法：将现行全国高等中医院校所使用的推拿手法学教材中所采用的手法分类方法加以归纳、分析，并结合自身教学经验及视障学生学习特点。将一指禅推法等22种推拿手法按作用力的方向分为垂直类、水平类、垂直水平类及复合类四种，并建立与之相应的分段式教学模式。结果：学生能够熟练掌握该分类方法以及22种推拿手法，在期末考核时相关知识点的记忆率到达100%。结论：通过将推拿手法简洁明了地进行分类，合理设计教学内容，并结合视障学生的认知特点，可以有效提高推拿手法学的教学效果。
作者：吴凡；邱兆熊；刘东明 刊期： 2015年第24期
按摩与康复医学杂志
主管:广东省中医药局
主办：广东省第二中医院（广东省中医药工程技术研究院）
