学术投稿

肺癌骨转移影像诊断方法研究进展

郭倩;文鑫;黄娇

关键词:肺癌, 骨转移, X线、CT、MRI、SPECT/CT等
摘要:肺癌具有很高的骨转移倾向,在初次诊断时即有较高的骨转移率,所以肺癌患者早期筛查骨转移对肺癌的分期、治疗及预后判断具有重要意义.放射性核素骨显像是临床常用的骨转移影像学检查方法,对骨转移瘤早期即有较高的检出率,辅以X线平片、CT、MRI等手段,有助于进一步提高诊断的准确性.笔者就肺癌骨转移的影像学检查的临床研究现状做一综合,为临床早期诊断骨转移瘤提供影像学依据.
中国保健营养杂志相关文献
  • 不同护理模式对ICU患者焦虑和抑郁情绪的影响探究

    目的:对不同护理模式对重症监护病房(ICU)患者焦虑及抑郁情绪的影响进行对比研究.方法:将2014年1月~2017年1月在我院ICU接受治疗的180例患者随机分为观察组与对照组,观察组90例患者行综合护理,对照组90例患者行常规护理,对比两组患护理前后焦虑、抑郁情绪变化.结果:两组患者护理后的焦虑、抑郁情绪评分均得到明显降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05),观察组护理满意度为94.44%,明显高于对照组的82.22%(P<0.05).结论:对ICU患者开展综合护理能够提高护理效果,缓解患者的焦虑、抑郁等不良情绪,值得临床推广应用.

    作者:凌坤 刊期: 2017年第28期

  • 中药灌肠配合护理干预治疗慢性盆腔炎临床观察

    目的:探讨对慢性盆腔炎患者进行中药灌肠治疗的效果,总结护理经验.方法:选取 2016年 1月-2017 年1 月进入我院妇科治疗的59 例慢性盆腔炎患者作为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,两组均给予中药灌肠治疗.对照组(29 例)采取常规护理干预,研究组(30例)在对照组基础上,实施综合护理干预,比较两组护理效果.结果:研究组实施护理后有效率为 96.67%,护理满意度为 93.33%,与对照组比较,差异均具有统计学意义(P <0.05).结论:对于接受中药灌肠方案治疗的慢性盆腔炎患者,实施综合护理可保证灌肠效果,安全、有效.

    作者:孙慧姿 刊期: 2017年第28期

  • DNA拓扑异构酶I及其抑制剂的研究进展

    本文介绍了DNA拓扑异构酶I的结构特性及作用机制,并对抑制剂的类型和特点进行了归纳,总结了近年来DNA拓扑异构酶I抑制剂的研究进展,并重点对喜树碱类化合物的研究现状进行了介绍.

    作者:孙雨诗 刊期: 2017年第28期

  • 延续性护理对阴道分娩初产妇母乳喂养与产后恢复的相关影响

    目的:探讨延续性护理对阴道分娩初产妇母乳喂养与产后恢复的相关影响.方法:选取我院收治的130例阴道分娩产妇进行研究,将患者按照平均分组原则分为两组,65例对照组患者实施常规产后干预,65例观察组患者实施延续性护理,对比两组产妇母乳喂养及产后恢复情况.结果:观察组产妇纯母乳喂养率明显高于对照组(p<0.05);且产妇母乳喂养自我效能量表(BSES)评分、产妇产褥期各项知识掌握评分均明显高于对照组(p<0.05);且观察组产妇并发症发生率明显低于对照组(p<0.05).结论:对阴道分娩初产妇实施延续性护理干预效果显著,有利于提高纯母乳喂养率,且可改善产妇自我护理能力及母乳喂养能力,值得在临床上推广应用.

    作者:李惠芬 刊期: 2017年第28期

  • 临床护理教学管理过程中选择分层次护理教学模式的作用分析

    目的:探究分层次护理教学模式在临床护理教学管理过程中的应用效果.方法:选取2016年7月至2017年4月期间在我院实习的护生作为研究对象,参与研究的人数为50名.按照不同的教学模式分成对照组和观察组,对照组实施常规教学模式,而观察组实施分层次护理教学模式,对比分析两组实习生期末综合能力考核成绩.结果:实施分层次护理教学模式的观察组护生的综合能力考核成绩普遍高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在临床护理教 学管理过程中选择分层次护理教学模式能够明显提高学生的综合能力,并提升教学质量,值得推荐.

    作者:吴世英 刊期: 2017年第28期

  • 透析用人工血管动静脉瘘狭窄及血栓的处理

    血液透析通路建立首选自体血管,因其远期通畅率高、并发症(如感染、血栓)少,而在临床得到广泛接受,但成熟时间长[1].随着医疗、透析水平的逐渐升高,接受血液透析的ESRD患者的寿命增加,可供利用的自体血管越来越少,人工血管动静脉内瘘(arteriovenous graft,AVG)成为血液透析患者的重要永久通路之一[1],AVG一年的一期通畅率约为38%,两年约为25%[1-3],狭窄及血栓是导致其急性失功的首要并发症[4-6].本文对AVG狭窄及血栓的发生机制、病理生理学影响因素及处理方法进行综述.

    作者:郭晓青 刊期: 2017年第28期

  • 肺癌骨转移影像诊断方法研究进展

    肺癌具有很高的骨转移倾向,在初次诊断时即有较高的骨转移率,所以肺癌患者早期筛查骨转移对肺癌的分期、治疗及预后判断具有重要意义.放射性核素骨显像是临床常用的骨转移影像学检查方法,对骨转移瘤早期即有较高的检出率,辅以X线平片、CT、MRI等手段,有助于进一步提高诊断的准确性.笔者就肺癌骨转移的影像学检查的临床研究现状做一综合,为临床早期诊断骨转移瘤提供影像学依据.

    作者:郭倩;文鑫;黄娇 刊期: 2017年第28期

  • 新生儿常规护理及窒息后护理措施的探讨

    目的:探讨新生儿常规护理及窒息后护理措施.方法:选取2015年7月-2017年5月我院产科收治的足月分娩新生儿120例作为研究对象,按照Apgar评分将其分为正常新生儿(m=85)和轻度新生儿窒息(n=35,Apgar评分在4-7分范围内),正常新生儿实施常规护理,窒息新生儿予以科学有效的窒息抢救,实施强化临床护理,对护理效果进行评价.结果:35例轻度窒息新生儿经过及时有效的窒息抢救和强化护理,仅3例在复苏后出现并发新生儿肺炎的情况,经过针对性护理后恢复正常,无死亡病例,所有新生儿均顺利健康出院.结论:及时有效的窒息抢救治疗和护理干预,有利于降低新生儿病死率,促使其健康成长,保障其生命安全.

    作者:李凤娟 刊期: 2017年第28期

  • 妇产科腹部手术切口感染的危险原因分析及护理措施

    目的:对妇产科中行腹部手术后切口感染的危险原因进行分析,寻找有效护理措施.方法:择取本院妇产科2014年3月至2015年9月间接受腹部手术并引发切口感染的113例病例作为研究组,并择取同期接受腹部手术但未引发切口感染的113例病例作为对照组,对比两组资料,分析病人引发切口感染的危险原因并采取积极的护理措施.结果:经对比分析后发现,研究组引发切口感染的危险原因具有复杂多样性,外在原因包括手术原因和用药原因等,内在原因包括病人自身的年龄、体重、血红蛋白浓度等.结论:妇产科中病人接受腹部手术后引发切口感染的危险原因具有复杂多样性,而在术前、术中及术后对病人实施相关的护理措施,可以有效减少病人切口感染并发症的发生概率,从而确保病人身心的健康恢复.

    作者:方霞 刊期: 2017年第28期

  • 初探风险因素在内科护理中的应用

    目的:对风险因素在内科护理中的应用问题进行探究.方法:选取2016年3月至2017年5月期间我院190例内科住院患者为研究对象,将其随机分成对照与观察两组,各95例,对照组患者采取常规的护理方式,观察组患者采取风险管理护理,进而对两组的护理效果进行对比分析.结果:观察组患者在接受风险管理护理服务后,其对护理人员工作的满意程度高于对照组,且有效减少不必要的护患矛盾问题,两组结果具有显著差异,(P<0.05),有统计学意义.结论:在内科护理中,对患者加强风险管理护理,可降低护理风险的发生率,进而达到提高护理水平的目的,因而风险管理护理模式值得推广和应用.

    作者:朴桂兰 刊期: 2017年第28期

  • 康复医疗机构志愿者活动对康复治疗专业学生沟通能力培养的效果研究

    目的:探讨在康复医疗机构开展志愿者活动,提高康复治疗专业学生沟通能力的效果.方法:将2015级康复治疗专业40名学生随机分为常规活动组与志愿者专业活动组开展活动,1年后应用临床沟通能力测评量表评价实验组和对照组以及实验组活动前后沟通能力的变化情况.结果:实验组活动前后,以及实验组和对照组的沟通能力总分比较差异有统计学意义(P≤0.05),在建立和谐关系、敏锐倾听、共同参与和传递有效信息方面比较差异有统计学意义(P≤0.05).结论:康复机构志愿者活动对学生语言交流技巧、人际关系建立、情绪控制等沟通能力方面的培养都是有利的,特别是在建立和谐关系、敏锐倾听、共同参与和传递有效信息方面的能力提高较明显.

    作者:段懿;刘玲 刊期: 2017年第28期

  • 创伤后成长与创伤后应激障碍症状相关性的研究分析

    目的:调查研究乳腺癌患者创伤后成长与创伤后应激障碍的相关性.方法:使用一般资料调查表、创伤后成长量表、创伤后应激障碍筛查量表对2015年3月到2017年3月青岛市中心医院收治的74例乳腺癌患者做问卷调查.结果:74例乳腺癌患者创伤后应激障碍症状发生阳性率是25.7%,创伤后成长得分67.8±5.4分、创伤后应激障碍得分35.2±2.7分;创伤后成长和创伤后应激障碍无密切相关性(P>0.05).结论:乳腺癌患者治疗后会存在不同程度的创伤后成长,且不排除有创伤后应激障碍的发生,但创伤后成长和创伤后应激障碍并未见有密切相关性.

    作者:张永东;张泮民;王越 刊期: 2017年第28期

  • 针药并用治疗缺乳120例临床分析

    目的:针药并用治疗缺乳120例临床分析.方法:选取2015年1月~ 2017年1月,两年期间至我院住院收治的产后缺乳的患者120例,随机分为观察组和对照组,两组患者各60例.给予对照组患者采用常规的下乳涌泉汤进行临床常规的药物治疗,而给予观察组患者采用同对照组相同中药汤药治疗的前提下,联用针灸进行临床治疗.比较两组患者的临床治疗疗效以及患者出现的不良反应情况.结果:对照组的临床总有效率(49,81.6%)相对比观察组临床总有效率(56,93.3%)低了11.7%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);且对两组患者出现呕吐、失眠、恶心等不良情况进行记录可知,观察组的出现不良症状的情况明显少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:针药并用治疗产妇缺乳不仅临床治疗的安全系数高,而且患者在治疗期间出现的不良反应较少,适合在临床治疗中推广使用.

    作者:刘杨 刊期: 2017年第28期

  • 小儿颅脑损伤的临床特点与治疗方法

    目的:对颅脑损伤的小儿患者的临床特点进行分析,探究对其有效科学的治疗方案.方法:选择2007年02月到2015年08月期间我院收治的颅脑损伤小儿患者112例,随机选择66例患儿作为观察组,对其采取手术治疗;将余下46例患儿组成对照组采取保守治疗,对比治疗效果.结果:观察组的患儿住院时间均值为28.1±1.21d,痊愈率为53.03%,对照组的患者住院时间均值为35.4±2.14d,痊愈率为30.44%,两组对比P<0.05.结论:由于患儿神经系统尚未发育完全,颅脑受伤后应及时进行治疗,对急性期不稳定患儿采取手术治疗,对病情稳定的患儿采取保守治疗,可获得较为理想的治疗效果.

    作者:苏绍臣;杨峰;高福安;王魁;刘明昌 刊期: 2017年第28期

  • 探讨综合护理干预联合产后康复仪治疗对乳房肿块及乳汁分泌的治疗效果

    目的:探讨综合护理干预联合产后康复仪治疗对乳房肿块及乳汁分泌的治疗效果.方法:选取2016年1月~2017年4月我院收治的145例产后乳汁分泌不足患者,随机将其分为对照组72例与观察组73例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上实施产后康复仪联合综合护理治疗,分析比较两组患者疗效及预后.结果:观察组母乳喂养情况显然优于对照组P<0.05).结论:临床中对采用综合护理联合产后康复仪治疗,可有效提高产妇乳汁分泌、改善患者乳房肿块症状,值得临床推广.

    作者:赵学梅;张丙芹 刊期: 2017年第28期

  • 共同参与式护理模式在母婴同室婴儿护理中的应用探讨

    目的:研究分析共同参与式护理模式在母婴同室婴儿护理中的应用效果.方法:选来我院分娩的92例产妇,入选时间为2015年9月至2016年9月.依据产妇入院时间先后分为对照组和观察组.实行母婴同室婴儿护理期间,对照组按照常规护理方法,观察组采用共同参与式护理模式.对照不同护理模式应用效果.结果:对照组产妇护理满意度评分为(80.3±5.4)分,明显低于观察组(96.9±5.2)分,两组产妇护理满意度差异显著(P<0.05);且观察组产妇护理能力评分高于对照组,差异明显(P<0.05);统计分析两组产妇对新生儿护理情况掌握程度,观察组产妇掌握效果明显优于对照组(P<0.05).结论:采用母婴同室对婴儿进行护理的时候,借助共同参与式护理模式可提高产妇护理满意度,提升产妇婴儿护理能力,进一步加深产妇对婴儿护理的掌握程度.

    作者:程莉 刊期: 2017年第28期

  • 原发性骨质疏松的治疗新进展

    原发性骨质疏松症(primary osteoporosis,POP)是一种以骨量减少、全身骨骼微结构退行性改变为主要病理特征的常见骨科疾病,POP多发于老年人群、绝经女性,容易引发脆性骨折、四肢骨病,严重影响患者的生活质量、自理能力.目前,POP的临床治疗已经引起了广泛的关注,本文主要介绍了POP的流行病学特征、危害、诊断方法及标准、药物治疗及非药物治疗相关研究领域取得的新进展,旨在为POP的临床防治提供参考.

    作者:王春凯 刊期: 2017年第28期

  • 老年医学研究现状与发展

    老年医学主要就是在人体机制出现老年性、衰老性变化时,对于老年疾病的各种研究机制,方便对于老年人的疾病出现的防治,以及帮助老年人在出现疾病的问题上进行保健和卫生措施的一种研究.同时也能够帮助老年人在临床、治疗、预防等各个方面进行知识传播的一种学科.主要的研究对象是针对60岁及60岁以上的老年人,对维持身心健康,提供社会保护,为社会做出更多贡献的一种展望.

    作者:樊蓉 刊期: 2017年第28期

  • 以学生的学习思维方式优化医学细胞生物学的课堂教学设计

    临床思维能力是医学院校培养学生的目标,以学生的学习思维方式设计课堂教学,培养学生掌握基础知识、更新知识的能力以及在实践中不断提高自身的专业技能,是实现这一教学目标的关键途径.文章针对目前教学中存在的突出问题、原因提出行之有效的课堂教学设计.以大学生的自主学习能力为核心,完成教师由传统的知识输出者转变为学生自主学习的指导者这一过程,使师生之间的关系更多地体现为合作与交流,使师生之间的课堂地位从传统的以教师为中心向以学生为中心的转移.

    作者:孙娇;何海涛;王澍;费瑞;陈霞 刊期: 2017年第28期

  • 血液透析、血液灌注联合治疗9例河豚鱼中毒的临床护理配合要点

    目的:了解血液透析、血液灌注联合治疗河豚鱼中毒的全程治疗护理配合要点.方法:对血液透析、血液灌注联合治疗9例河豚鱼中毒患者入院后建立静脉通道、护送检查、洗胃、吸氧治疗等基础护理、行血液透析、血液灌注联合治疗时的护理、气道护理、心理护理,以及实施健康教育的临床护理资料展开回顾性分析.结果:经2日积极有效的抢救治疗以及必要的全程护理干预,9名病人症状减轻或消失给予出院.结论:河豚鱼中毒患者采用血液透析、血液灌注联合治疗时给予必要的全程治疗护理,便于尽快确诊,快速清除毒物,可为患者争取更多的抢救治疗时间,提升抢救效率,确保病患生命安全,降低死亡率.同时,给予必要的健康宣教也属于河豚鱼中毒抢救成功与有效预防的关键.

    作者:陈蓉花 刊期: 2017年第28期

中国保健营养杂志

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