卞加花
医学教育的信息化是现代医学教育观的必然要求.实现医学教育的信息化首先是人的信息化,其次要在设备、应用软件、医学教育资源基础上构建医学教育平台,并努力实现信息技术与医学学科的课程整合.
作者:马尚林;张钊 刊期: 2005年第15期
对甘肃省基层医疗机构人力状况及卫生保健专业招生状况进行了调查,分析认为在国家政策因素的影响下,卫生保健专业办学前景看好,毕业生在基层医疗机构的就业率将会有所提高.但是必须解决好卫生保健专业的专业定位、学生的实践工作能力的提高和毕业生的职业待遇等问题.
作者:张书全;黄刚 刊期: 2005年第15期
班主任是人才苗圃中辛劳的育苗人,在学校各项工作中,班主任占有极其重要的位置,无论学生的思想工作,学习指导,教学管理,乃至日常生活都需要班主任.班主任工作关系到一个班级工作的好坏,要办好一所学校,就必须抓好这项工作.本文仅就个人担任数届班主任工作,略谈几点感想.
作者:贾新立 刊期: 2005年第15期
面对当前中等职业学校学生素质和学习成绩普遍下降的特点,中职教育教师不仅要具备普通教育教师应具备的能力,还应具备4种特殊能力,即发挥学生潜能的能力;赏识学生的能力;大限度地理解、宽容、善待学生的能力;帮助学生确立目标,坚定信念的能力.
作者:李敬军 刊期: 2005年第15期
目的通过论文式实验报告的书写,对改进生物化学实验教学质量进行探讨.方法学生分为正常组和实验组,正常组学生按常规要求书写实验报告,实验组学生书写论文式实验报告.并在实验结束后,对2组学生进行实验考试.结果实验组学生的实验报告成绩和实验考试成绩均有明显提高.结论通过论文式实验报告的书写可以明显改进生物化学实验教学质量.
作者:李江滨;黄迪南;侯敢 刊期: 2005年第15期
焦虑心理问题普遍存在于大学生群体中,它往往会导致大学生的一系列身心问题和行为问题,并影响大学生的正常社会发展,降低其心理健康水平,针对大学生焦虑心理产生的原因进行分析并提出相应对策.
作者:王晓丽 刊期: 2005年第15期
在社会主义市场经济的新形势下,中等卫生学校应如何进一步加强学生的思想政治教育,帮助和引导学生树立正确的成才观、人生观和价值观,以提高中专学生的整体素质.就当前中等卫生学校学生存在的一些思想问题,以及如何解决这些问题进行一些对策性的探讨.
作者:陈小芳 刊期: 2005年第15期
基因治疗通过纠正基因缺陷以治疗人类疾病,其策略主要是通过基因的增补、替换、修复、失活及免疫调节等.作为一种全新的治疗方法,基因治疗已在医学领域得到广泛研究,目前主要处于Ⅰ/Ⅱ期临床研究阶段,虽然存在一些问题但其前景光明.
作者:向宇;涂冰 刊期: 2005年第15期
做好化学实验是培养实验能力的重要途径,是对学生进行素质教育的重要方面.因此教师对学生实验要充分重视,在实验中培养学生的实验能力,让学生在实验中体会到成功的喜悦.
作者:朱铭 刊期: 2005年第15期
通过对河南省12所职业院校6 028名学生的学习方法进行问卷调查,总结、分析了职业院校学生的学习方法现状,比较了中职生、高职生学习方法的差异.
作者:梁建梅;田华 刊期: 2005年第15期
在社会主义市场经济的新形势下,中等医学教育也由过去的封闭转向开放,各种社会问题也相继涌入学校,多形式、多渠道的办学方式,使学生成分趋于复杂,学生思想工作也面临新的问题,本文就如何在新形势下做好学生思想政治工作做一些探讨.
作者:王岚 刊期: 2005年第15期
随着社会发展对护理服务要求的不断提高,加强护士继续教育培训势在必行,本文主要论述了加强在职护士继续教育培训的意义、内容和途径.
作者:冯峥;张志钢 刊期: 2005年第15期
为了解在校学生安全防范及自我保护状况,给学生安全管理提供依据,特组织了这次调查.调查结果显示,目前学生安全防范及自我保护状况不容乐观.提示应进一步加强学生安全防范及自我保护相关知识的教育.
作者:董晓林;杨汝刚;卿剑媚 刊期: 2005年第15期
目的比较现代根管治疗术与传统根管治疗术,阐述现代根管治疗技术的发展.方法从病例的选择、器械设备条件、根管消毒药物及充填方法、根管治疗术后要求4个方面比较现代根管治疗术与传统根管治疗术.结果现代根管治疗术与传统根管治疗术相比,它扩延了根管治疗术的适应证,使这项技术变得简单、易行,明显提高了治疗的成功率,进一步提高治疗的质量和牙齿的长期保存.结论随着口腔医学理念的更新,技术以及口腔器械的发展,新材料的不断涌现,给根管治疗这种传统的治疗方法不断地赋入新内容,使之日臻成熟,疗效更好.
作者:郭冬梅 刊期: 2005年第15期
高等职业教育是培养学生掌握职业知识与技能,使其具有服务社会的谋生手段.但是,随着社会经济的发展,人才竞争加剧,对高职院校毕业生的要求也越来越高.高职护理专业是学校的特色专业,招生人数多,如何对其进行多方面能力的培养,使其更好地适应社会,是护理系全体教师面对的一个研究课题.
作者:王静 刊期: 2005年第15期
卫生部规划教材,吕树森主编,人民卫生出版社出版,1986年6月第三版全国中等卫生学校教材<外科学>在二版基础上作了较大的修改,更符合培养目标的要求,但在多年的教学实践中,<外科学>还存在一些不足之处,需作进一步的修改.错漏和图表错误达90多处,部分内容提法不妥需要商讨,内容太多可适当删减,编排结构可作适当调整.
作者:刘伟道 刊期: 2005年第15期
在我国,恶性黑色素瘤多发于四肢,且发病率较低,上海市统计为0.37/10万人/年[1],由于病人和医生对该病的严重性认识不足,使得病人就诊晚,治疗不规范,疗效不佳,严重威胁着病人的生命.我科自2000年5月~2005年6月用区域热灌注化疗治疗肢体恶性黑色素瘤21例,取得较满意的疗效,现报告如下.
作者:宋建民;李晶;韩飞容;胡靖烽;梁鹏;石惠娟;李健林;宋仲玉 刊期: 2005年第15期
介绍药物经济学的概念、学科特点及其在药品的研究开发、生产、药政管理等环节的运用;阐明在高等医学教育中开展药物经济学研究与教学的重要性.
作者:张彦;陈伟;马远涛;翟西峰 刊期: 2005年第15期
通过护理技术操作竞赛可评价学生护理技术操作水平的高低.坚持以就业为导向、以技能为重点,强化素质教育,进一步提高中等职业卫生学校学生的实践应用能力,培养具有一定护理职业水准、适用于临床护理一线需要的、高素质的护理人才.
作者:卞加花 刊期: 2005年第15期
教师在讲授基础护理学课时,不仅要准确熟练地向学生传授知识,训练学生掌握基本操作技能,而且要注意授课的方法、语言等教学手段,激发学生的兴趣,使学生愿学、乐学,以达到培养学生能力,促使学生全面发展的目的.
作者:尚桂玲;凌敏 刊期: 2005年第15期