郭英杰；邢粤兵；马波
自1996年我国大力发展高等职业教育以来,由于我国职业教育管理体制条块分割导致对中等和高等职业教育缺乏统筹管理,致使在中高职衔接中在诸如培养目标、专业设置、教学内容、课程设置等方面出现了一系列问题,下面笔者就这些问题谈一些看法.
作者：陆怀平；杜娟 刊期： 2005年第14期
通过实例探讨教师的不良语言和不良行为(偏爱行为、偏见行为、冷漠行为和体罚行为等)对学生产生的种种消极影响,从而认为教师在工作中应注意遵循的道德原则.
作者：王晓鹃 刊期： 2005年第14期
目的探讨中心体相关激酶丝氨酸/苏氨酸激酶15基因(STK15)在胃癌中的蛋白质表达及其与组织学分级、浸润和淋巴结转移的关系.方法应用免疫组织化学链霉素抗生物素蛋白-过氧化物酶(S-P)法检测46例胃癌组织中STK15的表达.结果应用免疫组织化学法,STK15在胃癌组织中的阳性表达率为54%(25/46),显著高于癌旁黏膜组织(阳性率30%).同时,STK15在T3～T4期有淋巴结转移的病例中阳性率分别为70%、65%,显著高于T1～T2期无淋巴结转移的胃癌病例,但STK15在高、中分化腺癌和低分化腺癌中的表达无显著性差异.结论在胃癌中存在STK15蛋白质的高表达,其表达与胃癌浸润、转移相关.STK15的过表达导致的中心体功能异常,在胃癌发病机制及预后判断具有重要价值.
作者：马博；张煦；蒋敏；冯颖 刊期： 2005年第14期
目的观察急性前壁心梗患者服用安体舒通后血浆Ⅲ型前胶原(PⅢNP)浓度.方法入院后(9±1)天及发病后3月、6月和12月分别测定血浆PⅢNP浓度,结果入院后(9±1)天治疗组与对照组患者血浆PⅢNP浓度无明显差异,与健康对照组比较明显增高,但3月、6月和12月后比较其浓度进行性降低,且对照组高于治疗组.结论醛固酮受体拮抗剂可抑制急性前壁心梗左室纤维化.
作者：张立平 刊期： 2005年第14期
目的观察艾迪注射液在肿瘤化疗中的免疫调节及减轻毒副作用.方法应用艾迪注射液加化疗及单纯化疗治疗消化道肿瘤术后的T细胞亚群变化和减轻化疗毒副作用的对照比较.结果加艾迪注射液治疗组较单纯化疗组T细胞亚群各值下降不明显(P＞0.05),化疗药物毒副反应明显减轻.结论艾迪注射液加化疗时对消化道肿瘤术后不但可改善化疗所致的免疫抑制,同时可减轻化疗引起的不良反应.
作者：赵鹏 刊期： 2005年第14期
肝脏切除手术是腹部外科较为复杂的手术之一.随着科技进步,肝脏切除手术取得了巨大进展.2004年1月1日～2004年12月31日我科行肝脏切除手术28例,疗效满意.现予报告并浅谈体会和同道们商榷.
作者：杨伟林；曹农；陈昊；李玉民；周文策；侯旭东；薛左良 刊期： 2005年第14期
内科学是医学院校临床课程的一门主干学科,是一门专业性、实践性很强的学科.随着医学教育改革和科技进步的需要,探索多媒体技术在课堂教学上的应用,对于培养医学人才具有重要意义.近2年来,笔者利用多媒体课件于内科学教学中,从中得到的几点体会介绍如下.
作者：郭英杰；邢粤兵；马波 刊期： 2005年第14期
就读在普通学校的有生理缺陷的学生,由于教师的不慎重,容易导致这些学生产生心理疾病,希望教育者用爱心,给予有生理缺陷的学生正确的教育和热忱的关爱.
作者：赵玉萍 刊期： 2005年第14期
充分利用校园网的教学平台,发挥其现代化教学手段的优势,已是教学改革发展的必然.对本校五年制高职护理专业如何利用校园网辅助解剖学的教学,进行了网上课件的设计和探讨.
作者：魏东明；袁海华；刘志明 刊期： 2005年第14期
为了解护理义工活动对中专护生的影响,我们对江西省卫生职业技术学校(原江西省卫生学校)护理、助产专业学生从专业情感、认知能力、理论成绩、操作能力、学习兴趣等方面进行随机抽样调查.结果表明:护理义工活动对中专护生在学习动机、理论基础水平、实际动手能力、心理素质和临床思维等方面有积极的影响;但在护理义工活动的组织安排、信息反馈上有待进一步研究和探索.
作者：戚雯琰；赵国琴 刊期： 2005年第14期
高职教育的目标是培养比中专生更高一层次的应用型人才.对我们药剂专业而言,我们培养的学生除了要有扎实的理论基础外,还应能掌握熟练的实验操作技能,以适应社会发展和就业的需要.所以,高职药学专业培养的应是具有较高实践能力和整体素质的应用型人才.所以实验训练对培养学生的综合能力就显得十分重要.
作者：王永江 刊期： 2005年第14期
目的提高对以巨幼细胞性贫血为首发症状的消化道肿瘤的认识.方法回顾分析130例以巨幼细胞性贫血为首发症状的消化道肿瘤患者的临床特点、实验室检查、治疗方法及预后.结果所有患者(原发性胃癌80例、食道癌24例、结肠癌15例、直肠癌8例、肝癌3例)首发症状均呈中/重度贫血,骨髓象均为增生性贫血.结论要重视老年人贫血,对于老年人贫血要全面系统检查,除骨髓检查外,还应常规检查纤维胃镜、纤维结肠镜、消化道钡餐透视及淋巴结活检.
作者：张玉芳；吴重阳 刊期： 2005年第14期
简要探讨了卫生职业教育如何遵循社会主义市场经济的规律,适应教育产业化的要求;卫生职业院校应当建立市场意识,根据市场的需要确定其专业设置和人才培养目标,还要树立品牌意识和服务意识,以提高其竞争能力.
作者：秦红兵；杨朝晔 刊期： 2005年第14期
目的调查分析农村高血压患者对健康知识的了解情况,并制定相关的干预措施.方法采用自行设计的调查问卷表,随机对114例农村高血压患者进行调查.结果农村高血压患者健康知识薄弱,影响生存和生活质量.对策多方诸多渠道加大农村健康教育,呼吸全社会关注农村的健康服务.
作者：喻志英 刊期： 2005年第14期
目的探讨心理行为干预在肾脏穿刺术患者护理中的应用效果.方法将113例患者随机分成2组,实施心理行为干预的患者为研究组,采用传统护理方法的患者为对照组,观察2组患者术前焦虑、术后并发症发生率和手术成功率.结果研究组患者术前焦虑(P＜0.005)、术后并发症(P＜0.01)发生率均低于对照组,而手术成功率(P＜0.05)高于对照组.结论心理行为干预在肾脏穿刺术患者护理中不失为行之有效的方法,在临床护理中应予以重视.
作者：徐永红 刊期： 2005年第14期
在护理专业开展形体训练是促进护士综合素质提高的一个重要途径,通过上好引导课,提高学生认识,创设良好的教学气氛,激发学生兴趣,科学评估,促进提高等措施达到形体教学目的.
作者：李秋平 刊期： 2005年第14期
介绍合作学习理论在机能实验课中的运用与体会.
作者：周艳芳；黄培春 刊期： 2005年第14期
目的探讨人造真皮辩在隆鼻术中的应用.方法将人造真皮瓣固定于L型固体硅橡胶鼻假体的鼻尖部,以此作为隆鼻的填充材料来增加鼻梁鼻尖的高度.结果12例患者鼻梁鼻尖抬高明显,效果满意.其中5例再次隆鼻的患者鼻尖皮肤未出现异常.结论将人造真皮应用于隆鼻,是对传统隆鼻术的改进.人造真皮是一种理想的新型的美容整形材料.
作者：陈文莉 刊期： 2005年第14期
目的探讨急性冠状动脉综合征(ACS)早期应用中药通心络治疗的有效性、安全性及预防心脑血管事件的益处.方法将136例ACS患者随机单盲分为2组:常规治疗组68例和通心络组(常规治疗+通心络胶囊,每日3次,每次3粒).2组均按ACS常规治疗且随诊1年,观察2组抗心绞痛(AP)疗效、心功能改善及心脑血管事件的发生.结果通心络组AP症状及心电图改变显著并优于常规治疗组心电图改善,随访1年期间心脑血管事件发生情况均较常规治疗组明显降低(P＜0.05);通心络组治疗3个月时心功能改善明显,且优于常规治疗纽.结论ACS早期应用通心络有效、安全,可预防心脑血管事件发生,值得推广.
作者：王琳 刊期： 2005年第14期
从体育教学的实践来看,在体育教学过程中,如何调节课堂的内容、形式、方法、组织、练习等,会对学生的心理机制产生不同程度的影响,在学生的心理上造成不同程度的压力,这就是体育的心理负荷.
作者：王学增；张金生 刊期： 2005年第14期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
