洪安瑅
素质教育已为全社会所提倡,对职业学校的学生进行素质教育势在必行.如何培养21世纪所需要的中等职业技术人才是摆在教育工作者面前一项艰巨的课题,这一任务的完成主要依靠大力推行素质教育,这也是中等职业学校提高办学质量的重要手段.就中等职业学校开展素质教育的途径和方法展开探讨.
作者:车龙浩 刊期: 2006年第07期
开发学生思维,建立空间想像,努力挖掘可利用资源,强化学生阅读、理解,动手制作简易装置,提升学生素质.
作者:吴佩岩 刊期: 2006年第07期
计算机以其高速度、高精度、高可靠性、高灵活性以及强大的计算能力被广泛应用于生理学的教学及科研中.在呼吸实验教学中应用Doctor-951微机系统,可直接观察到各种因素对呼吸的影响,结果准确,操作简单,实验过程耗时较短,学生容易掌握,取得了令人满意的教学效果,现介绍如下.
作者:周淑芳 刊期: 2006年第07期
要教好卫生中专学校的英语语法课,就必须明确教学重点,选择高效的教学方法.以教授非谓语动词为特例试述之.
作者:李宁莹 刊期: 2006年第07期
高校合并后,文理渗透、理工医结合,这在客观上为新世纪的医学教育奠定了基础;综合性大学对医学教育的发展与创新也产生了积极影响.就医学教育所面临的形势与特征,结合综合性大学医学教育的优势、特色与对策,提出对综合性大学医学教育发展与创新的一些设想.
作者:章志群 刊期: 2006年第07期
加强和改进大学生思想政治教育,是全党、全社会共同面临的一项重大而紧迫的战略任务,是构建社会主义和谐社会的内在要求.近年来,高校的广大教育工作者在大学生思想政治教育方面做了大量工作,取得了一些成绩.但面对新形势、新问题、新要求,大学生思想政治教育工作还有不少薄弱环节,存在许多问题.问题之一就是思想政治理论课作为高校思想政治教育主课堂的作用发挥得还不够,大学生普遍对思想政治理论课缺乏学习兴趣和热情.
作者:崔立霞 刊期: 2006年第07期
脑血管铸型一般是在头颈部血管铸型的基础上进行.制作不同显示的脑血管铸型标本,对配合颅内外动脉搭桥及显微外科的临床研究具有很高的应用参考价值.根据研究目的和临床术式的要求,我们制作了一批高质量的脑血管铸型标本,现将制作方法介绍如下.
作者:黄海龙 刊期: 2006年第07期
目的探讨胎膜早破合并早产的原因,分析胎膜早破对母儿的危害,寻找终止妊娠的时机.方法对1995年1月~2002年12月胎膜早破合并早产病例资料进行回顾性分析.结果胎膜早破合并早产占分娩总数的3%,其中流产引产史、阴道炎症、臀住、双胎为主要原因.在处理上,积极保胎,尽可能让妊娠延续到35周以上,并争取促胎肺成熟治疗,减少新生儿呼吸窘迫综合征发生,同时预防性应用抗生素,一旦出现感染征象,不论胎龄高低均应终止妊娠.结论做好产前保健,积极预防和治疗生殖道炎症,恰当处理胎膜早破,防治早产,可降低围产儿死亡率.
作者:陶慧芳;李晓荣 刊期: 2006年第07期
高职学生语言表达能力的构成是多方面的,有生理、心理因素,知识、智力因素,也有表达技巧的因素等.生理、心理因素影响着说话的腔调、习惯和态度;知识积累影响着说话所用词汇和内容的信息量,智力因素影响着言语的组织和控制;表达技巧的高低则影响话语的生动和幽默.由此,要提高高职学生的语言表达能力就需要从这些方面着手.
作者:李晓文 刊期: 2006年第07期
目的了解高校学生面部蠕形螨感染情况.方法透明胶带粘贴法.结果总感染率为35.2%,其中男生感染率(48.7%)明显高于女生(20.5%)(P<0.01);一年级大专生感染率(54.2%)明显高于一年级中专生(36.9%)(P<0.01);农村学生感染率(44.0%)明显高于城镇学生(25.0%)(P<0.01).结论蠕形螨感染与年龄、性别、生活环境密切相关;同时,加强健康卫生教育,培养良好卫生习惯是预防蠕形螨的关键.
作者:黄旭 刊期: 2006年第07期
面对新世纪、新形势,打破传统模式,培养既懂专业又懂管理的复合型人才,是现代素质教育的重要课题.针对高校发展新情况提出自我管理的新模式,注重能力培养的新观念.
作者:刘克;王海洋 刊期: 2006年第07期
在进行铺床法的教学过程中不仅要使学生掌握铺床法的操作技能,更重要的是在接触护理专业知识和技能的同时,稳定专业思想,培养思想道德素质.
作者:孟利敏;许瑞;陆梅;杨玲燕 刊期: 2006年第07期
随着世界经济的发展,我国加入WTO后,国际经济全球化对中药产业提出了国际化、现代化的要求,而中药国际化、现代化的关键在于中药的品种及其质量评价的科学化、系统化.中药指纹图谱以整体观念和模糊理念为原则,为中药的品种鉴别和质量评价提供了一条新思路[1].2000年国家食品药品监督管理局颁布了<中药注射剂指纹图谱研究的技术要求(暂行)>,中药指纹图谱研究已经成为我国中药现代化研究的热点.由科技部等8部委联合签署的<中药现代化发展纲要(2002-2010)>又将指纹图谱列入重点攻关项目.下面就指纹图谱技术在中药鉴定中的应用谈一些粗浅的认识.
作者:李明;彭艳丽;田永云 刊期: 2006年第07期
妇产科护理学是护理学中一个重要组成部分,是诊断和处理妇女特有的、现存和潜在的健康问题,并为妇女健康提供服务的一门临床学科.在教学中要求学生明确学习目的,端正学习态度;教师要采取相应的教学手段激发学生学习兴趣,并理论与实践相结合,与其它相关学科相结合达到教学目标.
作者:尹毅;陈昌元 刊期: 2006年第07期
学分制是当前职业教育改革的重点,在这一教育管理模式下要求新的职教教材在内容选择上应注重基础性、职业性,并与学生和学校教育特点相适应,实行新的教学计划、课程设置和学籍管理方式,严格考试制度.
作者:吴荣叶 刊期: 2006年第07期
手术示教,是医学院校进行临床教学的必要手段.过去,由于受许多条件的限制,学生往往不能完整地观看手术操作过程.我院自行设计、安装的手术示教闭路电视系统,可将手术实况经电教中心的控制台切换后输入教学闭路电视网,使学生在教室内就可以观看到许多手术方法、操作与规则.这既减少手术室内交叉感染,又保障了手术室内无菌要求,同时也扩大了手术示教的范围.手术示教闭路电视系统,由于能直观、清晰地将手术操作准确显示在彩色电视机屏幕上,从而开拓了见习空间,使教师能更好地指导学生学习,评价手术的实际结果,因此受到师生的普遍欢迎.
作者:郭四清;龚楠 刊期: 2006年第07期
家访,主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式.因此,切实、有效地做好家访工作,对班主任管理班级、沟通学校与学生家庭关系、促进学生全面发展和健康成长有着重要的意义.
作者:韦焕能 刊期: 2006年第07期
学生对课堂教学是否愿意听、乐于学,很大程度上取决于教师的教学方法,不同的教学方法会产生不同的教学效Ё果.在护理技术教学中,采用兴趣激励、榜样激励、情感激励及参与激励的教学手段,能激发课堂教学活力.
作者:李活青;严冰;沈慧 刊期: 2006年第07期
目的探讨产科护理差错的原因及对策.方法统计我院1997~2004年近7年的护理差错.全院发生总事件14件,其中产前6件,产后4件,产科风险事件占全院的71.43%.结果通过分析发现,产科是一个高风险服务的科室.如果寻找差错发生的原因并找出对策,风险是可以控制的.结论提高产科护士自我防范意识,减少同类事件的发生.
作者:魏宁 刊期: 2006年第07期
针对医学生临床实习困难大、带教师资队伍薄弱、实习管理脱节、实习质量难以保证等问题,探讨加强医学生实习立法、加强实习基地建设、建立多元化实习模式、加强实习监督、强化实习考核与实习鉴定等是提高医学生临床实习质量的重要措施.
作者:姜丽杰;李士臣;米正荣 刊期: 2006年第07期