皮慧敏
临床教学是护理教学的重要组成部分,是培养合格护理人才的关键阶段,临床教学质量的优劣将直接影响培养的护理人才的素质和护理教育的整体质量.
作者:樊胜丽 刊期: 2006年第04期
卫生员训练大队综合管理信息系统能实现卫生员训练大队训练计划、题库命题、学兵档案、质量过程控制、教员业务、设备训材等信息的计算机网络化管理,实现卫生员训练信息管理利用的便捷化.
作者:戚红军;王成平;王秀慧;王惠萍;甘露;冯帆 刊期: 2006年第04期
角色扮演是一种以培养学生正确的社会行为和价值观念为趋向的教学模式.这种模式可以促使学生增强角色意 识,形成对他人的移情并全面提高学生的整体素质,对学生完成护士角色社会化的转化也是大有裨益的.
作者:皮慧敏 刊期: 2006年第04期
运用计算机多媒体技术制作五官科教学多媒体课件,精心设计课件的结构和内容,使庞大的图文、声像资料,承载于小空间,达到表达上形象、生动、多样化,操作上灵活、方便,交互性强,操作平台及硬件系统要求普及化的效果.解决教学重点和难点,帮助学生完成教学目标,实现教学目的.
作者:曲晶;马国英 刊期: 2006年第04期
创新教育是素质培养的需要.物理实验教学中蕴含着丰富的提高和开发学生创新意识、创新思维的要素,把创新教育融入物理实验教学是培养学生创新能力的重要途径,教师应搭建自主探究的平台,让学生展开想象去设计、操作,从而提高创新能力.
作者:杨旭丽 刊期: 2006年第04期
由于我校的不断发展及人事变动的频繁,近几年,我们药理组先后来了 3位从医学院校刚毕业的新教师,任教药理学这门课程.新教师要经过努力和艰苦的学习,才能顺利地把教学工作做好.对于新教师,除了应在思想上和生活上给予必要的关心外,在工作和学习上,更要给予必要的帮助和指导.下面谈谈带教新教师的具体做法.
作者:郑新军 刊期: 2006年第04期
根据学生学风的实际情况,有的放矢地加强教育管理,是高职高专学校加强学生学风建设的有效途径.现结合我校学生的实际,就加强高职高专学生学风建设的有关问题,提出如下思考.
作者:万金淼;王磊 刊期: 2006年第04期
学生利用手机短信息辱骂教师,分析事情的发生,有学生法制观念淡薄、心理承受能力较差、沟通方式不当等原因.在学生教育工作中,必须关注学生的心理健康问题,加强法制教育,家庭教育要把握好度,另外,学校要加大对学生使用手机的管理力度,重要的是要增进人与人之间的沟通.
作者:马云霞 刊期: 2006年第04期
结合病理生理学理论课应用多媒体教学手段的体会,分析多媒体课件在病理生理学教学中的作用,并对其中存在的问题进行深入思考.
作者:贾彦;金莉;邓志会;孙东升;丛悦 刊期: 2006年第04期
在机能学实验中,常进行家兔的静脉麻醉,掌握静脉麻醉的操作方法、选择静脉麻醉药、预防和避免静脉麻醉意外是顺利完成实验的关键.
作者:尹立;韩伟 刊期: 2006年第04期
1 护士互通信息本的产生 护理质量的高低,不仅制约着医院的整体医疗水平,而且也严重影响医院的社会评价以及等级的提升.提高护理质量成为当今各级医疗单位共同关注的一个重要话题.影响护理质量的因素是多方面的,其中关键的是护理管理.在长期的临床实践中,我们感到护理管理在信息传递方面存在着以下明显的不足.
作者:田大丽 刊期: 2006年第04期
展望护理事业的前途,护理向高层次发展是必然趋势.为保证护士的素质,护理教育改革受到护理教育界的广泛关注.提出在护理课程中增加综合训练课程的可行性,使护理基本知识、理论和技能通过综合训练得到提高,有利于加强护士素质的培养,不失为一种好方法.
作者:许苏飞 刊期: 2006年第04期
以多元智力理论为依据,建构护理技术课程学习评价系统,采用多种评价方法着重对学生的学习过程的知识技能和综合素质进行评价,促进学生对基础知识和基本技能的学习,而且使学生在学习态度、合作精神、组织管理能力、创新精神等方面有明显的提高.发展性学习评价对学生护理技术课程的学习起着积极的作用,能促进学生的全面发展和整体素质的提高,是一种有效的学习评价方法.
作者:郑长花;翟丽玲 刊期: 2006年第04期
大学生逃课是高校的常见现象.对大学一年级学生逃课原因进行调查并做相应分析,提出一些解决对策.
作者:王新芳;王岩梅;陈岩 刊期: 2006年第04期
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的 ,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.
作者:郭霞 刊期: 2006年第04期
头颈部血管铸型是铸型标本制作和设计中难度较大的标本之一,结合婴儿头颈部的结构特点及研究需要,我们参考有关文献 [1~ 3],改进填充剂的配制方法,即在用环氧树脂填充剂的基础上,通过加入四氯乙烯对其进行改良,以增加铸型的柔韧性.现已制作出一批高质量的婴儿头颈部血管铸型标本,现以动脉铸型为例,将制作方法报道如下.
作者:叶茂盛;黄海龙 刊期: 2006年第04期
目的探讨粘液表皮样癌中上皮钙依赖粘附素、 P53、 Bcl- 2蛋白的表达情况与它的病理分级和浸润、转移、预后的关系.方法用 HE和组织化学方法对 43例粘液表皮样癌进行诊断,并按世界卫生组织标准分为高分化、低分化 2组,用 SP免疫组织化学方法检测 43例粘液表皮样癌中上皮钙依赖粘附素、 P53、 Bcl- 2蛋白的表达情况.结果粘液表皮样癌低分化组、高分化组的上皮钙依赖粘附素阳性表达率分别为 24.0%( 6/25)和 72.2%( 13/18), 2组阳性表达率有显著性差异 (呈负相关 ), P<0.005; P53阳性表达率分别为 80.0%( 20/25)和 22.2%( 4/18), 2组阳性表达率有显著性差异 (呈正相关 ), P<0.005; Bcl- 2蛋白阳性表达率分别为 76.0%( 19/25)和 27.8%( 5/18), 2组阳性表达率有显著性差异 (呈正相关 ), P<0.005.粘液表皮样癌有局部淋巴结转移的有 7例,均为原发灶上皮钙依赖粘附素失表达,转移灶呈阳性表达,高分化组 1例,低分化组 6例.结论上皮钙依赖粘附素、 P53、 Bcl- 2蛋白的表达情况与粘液表皮样癌的病理分级有显著相关性,上皮钙依赖粘附素与肿瘤转移明显相关,它们可作为判断预后的辅助指标.因本实验例数少,有待进一步研究.
作者:魏温涛;李晓鸣 刊期: 2006年第04期
婴儿脑血管铸型是铸型标本制作中设计难度较大的标本之一.一般脑血管铸型是在头颈部血管铸型的基础上进行的,若单独取脑标本进行灌注,由于颅骨各部厚薄不一,在用锯子锯开颅骨时很容易伤及脑组织,造成血管破裂.因此,在制作脑血管铸型时好与头颈部一起灌注.我们现结合脑结构特点及研究的需要,浅谈一下婴儿脑血管铸型标本的设计.
作者:黄海龙;蒋剑芳 刊期: 2006年第04期
随着医疗卫生改革的不断深入,尤其是<医疗事故处理条例>的出台,人们的自我保护意识、法律意识日益增强,各级医院面临着前所未有的机遇和挑战,随着医疗保险制度的全面实施,医疗服务的模式已从单纯的生物医学模式向社会-心理-生物医学模式转变,也决定了医院必须具有责任意识和质量意识.近年来,医疗纠纷呈上升的趋势已成为社会的热点和难点,弄清当前医疗纠纷增多的原因,寻找有效的防范措施,减少纠纷发生,维护医患双方利益,已成为医院管理部门的课题.加强医院管理、提供佳的医疗服务、防范医疗纠纷的发生乃是当今所有医院的关键任务.笔者结合我院的实际情况,浅析医疗纠纷发生的原因及防范措施.
作者:刘衍琼 刊期: 2006年第04期
阐述高职药学教育与行业的相互关系,高职药学教育为行业培养人才,行业推动促进药学教育的发展.
作者:朱缨 刊期: 2006年第04期