学术投稿

新时期高校学生工作策略初探

马琪山

关键词:高校学生工作, 策略, 新时期
摘要:根据多年的实践,提出新时期高校学生工作的策略:围绕一个中心;把握两条原则;坚持三项制度;采取四项措施;落实五种责任;抓好六个环节;营造七种环境;强化八种意识;培养九种能力.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 强化护生排除输液故障的技巧探讨

    巧妙地排除静脉输液故障是护生必须掌握的常规护理操作技术之一.在护理技术实践教学中,强化护生排除输液故障的技巧,是临床上患者获得安全、有效输液治疗的根本保障.现根据实践与教学经验总结出强化护生排除输液故障的5个方面的技巧.

    作者:肖印霞 刊期: 2007年第16期

  • 深化集体备课不断提高药理学教学水平

    药理学是一门重要的医学基础课程,它是基础医学和临床医学、医学和药学的桥梁学科,也是我院护理、药学、临床医学、医学影像、医学检验等专业学员的必修课程,在医学人才培养中具有重要地位和作用.

    作者:于新蕊;郝勇;曲军;胡聪;秦葵 刊期: 2007年第16期

  • 医务人员手消毒方法的研究

    目的 对在医院医疗护理工作中医护人员接触患者后手部污染细菌、洗手消毒效果等情况进行对比研究.方法 对在20个普通病房进行日常工作的医护人员的手随机抽样,分别对未洗手、肥皂流水洗手、1:200优氯净液浸泡棉球擦手的消毒效果进行监测、分析.结果 医务人员接触患者后未洗手与肥皂流水洗手带菌监测结果比较有极显著性差异(P<0.005),肥皂流水洗手与1:200优氯净液浸泡棉球擦手带菌监测结果比较有极显著性差异(P<0.01).结论 1:200优氯净液浸泡棉球擦手节时、有效、方便,有利于实施.

    作者:雷玉;王斌;雷洁;吴健;王文霞 刊期: 2007年第16期

  • 集体备课在护理学基础实验课中的重要性

    根据护理学基础操作性和实践性较强、实验课占学时比例较大的特点,为达到学生实验操作与临床实际操作逐步接轨的目的 ,有效地促进教学质量水平的提高,我校采取了结合临床集体备课的方法,取得了显著的效果.集体备课不仅有助于实验课教学质量的提高、教师自身素质的提高、学生的发展,而且增强了教师之间的凝聚力,培养了教师之间的团结协作精神.

    作者:刘翠侠 刊期: 2007年第16期

  • 巧用生活实例化解儿科学液体疗法教学难点

    在儿科学小儿液体疗法一节中,关于脱水性质的知识,既是难点,又是重点.为了便于学生理解,讲授中用生活中常见的实例--一盆米汤在供别人饮用时被不同程度地取走(或盛出、舀出)的情况,形象地比喻3种不同性质的脱水,将知识点化难为易,深入浅出,使学生听之有趣、易学易懂,收到了良好的教学效果.

    作者:崔明辰 刊期: 2007年第16期

  • 加强大学生心理教育的几点思考

    具备较好的心理素质是现代社会对人才的基本要求,高校大学生是一个高素质群体,又是心理问题的多发群体,现结合自己从事的工作,对目前高校做好大学生心理教育工作谈几点认识.

    作者:赵传华 刊期: 2007年第16期

  • 浅议英语习语汉译策略

    英汉两种语言中都有大量的习语.我们常常在英语文学作品,甚至是科普性的新闻报道中看到大量的习语,在文章中恰当地使用习语能增加文章的感染力.

    作者:宁霞 刊期: 2007年第16期

  • 篮球教学中踝关节损伤的调查分析及预防

    踝关节损伤是篮球运动爱好者的常见损伤.现从减少或避免学生在篮球运动中踝关节损伤、保障正常的学习和训练入手,对高职院校篮球专项训练学生进行问卷调查、访谈,并查阅相关运动损伤资料,统计分析踝关节损伤的发生率和损伤原因,并提出一些预防措施.

    作者:贾美倩 刊期: 2007年第16期

  • 中医专业学生麻醉实习带教方式探讨

    临床实习是临床医学教育中重要的阶段,实习质量的好坏将直接关系到医学生未来职业生涯的发展.麻醉学作为二级临床学科,涉及临床麻醉、急救与复苏、重症监测治疗等专业范围[1],专业特点使其在生命体征监测、紧急救护和治疗、危重症诊断处理等方面具有举足轻重的地位.因此,安排非麻醉专业学生到麻醉科实习,不仅能使其掌握临床麻醉基础知识,而且对培养其应付紧急医疗情况、及时诊断及处理危重症患者的能力具有重要意义.

    作者:高巨;招伟贤;徐少群 刊期: 2007年第16期

  • 慢性疲劳综合征的中医调理

    慢性疲劳综合征发病率高,患病时间长,可表现为各种症状,严重威胁人们的身体健康.通过传统中医独特的调理方法,从生活起居、情志、饮食、中医药物及中医技术等方面对该病患者实施全方位调理,可有效帮助患者消除症状,促进机体康复.

    作者:邓文华 刊期: 2007年第16期

  • 以就业市场为导向加快专业结构调整

    介绍本校中等医学职业教育和专业结构调整的整个发展、演变过程,并针对存在的具体问题提出相应的解决对策.

    作者:杨明武;元国志 刊期: 2007年第16期

  • 新乡市部分中等学校食堂餐具消毒效果调查与分析

    目的 调查分析新乡市部分中等学校食堂餐具消毒卫生状况及其影响因素,为制订学校食品卫生安全管理措施提供依据.方法 2006年3~7月,采用自编的调查问卷,对新乡市10所中等职业学校和中学的食堂卫生现状实施现场查验并对其餐具消毒情况进行监测,同时进行资料分析.结果 学校管理食堂明显好于个人承包食堂(妒=37.50,P<0.01);中学食堂好于中等职业学校食堂(x2=10.11,P<0.01).结论 学校餐具消毒效果因受各种主客观因素的影响而存在很多问题,应采取综合性预防措施,加强管理,提高学校餐饮业的卫生质量,保证学生就餐安全,提高学生的健康水平.

    作者:闫春风 刊期: 2007年第16期

  • 新课程标准对体育教学目标的影响及对策研究

    依据新课程标准对传统教学目标存在的模糊、抽象等现象进行改进,确定教学目标时在内容上围绕课标的五大领域使之更加丰富,在程度上结合课标的水平目标使之层次更加分明.教学实验发现,教学目标的改进有重要意义.依据新课程标准改进教学目标有很强的操作性和明确的方法,而且在教学效果上也有很大的改善.

    作者:刘庆谊 刊期: 2007年第16期

  • 浅谈中药制剂分析技术实验教学

    1实验材料的选择中药制剂成分复杂、各成分含量相差悬殊、有效成分不明确、成分含量不稳定致使中药制剂分析实验的开展具有一定的难度.中药制剂是多种成分的混合物,单味中药本身就含有多种成分,而中药制剂又包含几味到几十味中药不等,所含的成分就更为复杂.

    作者:区门秀 刊期: 2007年第16期

  • 强化无菌观念培养合格医学人才

    无菌术的确立极大地促进了现代外科学的发展,而在实践中发现学生无菌观念差,在教学中通过分析常见错误及原因,从教师和学生两方面着手,同时加强硬件设施建设,强化学生的无菌观念,培养合格的医学人才.

    作者:李梅;路会侠;陈爱锋;杨继武;谭云波;吴学东 刊期: 2007年第16期

  • 多媒体辅助实验教学与传统实验教学在外科护理学中的应用和比较

    随着高校教学环境的改善,借助多媒体和计算机技术搞好课堂教学成为当前临床护理学教学的重要手段.

    作者:高薇 刊期: 2007年第16期

  • 三年制高专口腔医学专业PBL教学法试用初探

    以问题为基础的教学方法在培养学生自主学习、独立解决实际问题的综合能力方面具有重要作用.我们在三年制高专口腔医学专业进行了此教学方法的实践,取得了良好的效果.

    作者:马涛;杨东海;陈楠 刊期: 2007年第16期

  • 加强实习管理提高临床教学质量

    近年来,由于大学扩招、医疗改革、患者维权意识的增强、考研的热潮和就业形势严竣,临床实习教学受到了较大的影响.我院为保障实习教学质量,采取调整教学计划、加强制度建设、完善管理模式、规范带教、严格考核、强化临床技能培训、教管结合、加强实习教学质量监控、加强实习基地建设等一系列措施加强实习管理,取得了较好的成效.

    作者:徐名颂;刘世明;徐飞华;吴丹桂 刊期: 2007年第16期

  • 五指山市(原自治州八县)居民营养状况分析

    从海南省五指山市(原自治州八县)随机抽取50户常住家庭进行膳食调查,了解居民的膳食结构、营养摄入情况.采用称重法、24小时回顾法调查居民3天的食物消耗量,记录家庭成员的用餐情况.结果 居民脂肪供热量占总热量的比例为42.87%,大于推荐供给量标准(20%~30%),畜禽肉类、油脂类明显偏高,VitA、VitB1、VitB2、钙摄入量明显不足.因此,应采取综合措施改善居民膳食结构不合理的状况,加强教育和健康干预.

    作者:何妙嫦 刊期: 2007年第16期

  • 让学生回顾成长经历全面提高学生素质

    针对护理专业学生素质差、问题多的现象,在学生中进行教育个人成本调查及成长经历回顾调查.调查结果显示,学生进入中职学校学习,生均每日个人教育成本为22.01元;大部分学生在幼儿园、小学阶段成绩优良、担任班干部、受表彰等比例都较高,但到了初中阶段学习成绩下降;多数学生存在明显的自卑心理.对学生中存在的问题采取有针对性的教育措施,使学生的综合素质得到大幅度提高.

    作者:丁倩 刊期: 2007年第16期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院