马兴忠
具备较好的心理素质是现代社会对人才的基本要求,高校大学生是一个高素质群体,又是心理问题的多发群体,现结合自己从事的工作,对目前高校做好大学生心理教育工作谈几点认识.
作者：赵传华 刊期： 2007年第16期
无菌术的确立极大地促进了现代外科学的发展,而在实践中发现学生无菌观念差,在教学中通过分析常见错误及原因,从教师和学生两方面着手,同时加强硬件设施建设,强化学生的无菌观念,培养合格的医学人才.
作者：李梅；路会侠；陈爱锋；杨继武；谭云波；吴学东 刊期： 2007年第16期
静脉输液在危重症患者抢救中有着重要的作用,选择一种良好的输液途径十分重要.1999～2003年,我们对危重症患者采用股静脉套管针留置法输液,并与正中静脉套管针留置法输液效果进行比较.
作者：张文波 刊期： 2007年第16期
医学检验专业的实习生分布在各大、中、小医院及疾控中心检验科室,实习是学生将学校所学的理论知识与实践相结合、实现知识向能力转变的第一步,也是学生接触社会的第一步,更是迈向工作岗位的关键一步.因此,做好实习前的技能训练及实践考核是非常必要的.一方面可以强化、巩固学生在学校所学的基础理论知识,另一方面可培养学生过硬的实验技能、掌握规范的操作技术,使学生尽快实现角色转换(从学生到医务工作者),只有这样才有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,有助于学生在实习期间早日开展工作、顺利完成实习任务,为以后就业奠定良好的基础.
作者：曾家菊 刊期： 2007年第16期
依据新课程标准对传统教学目标存在的模糊、抽象等现象进行改进,确定教学目标时在内容上围绕课标的五大领域使之更加丰富,在程度上结合课标的水平目标使之层次更加分明.教学实验发现,教学目标的改进有重要意义.依据新课程标准改进教学目标有很强的操作性和明确的方法,而且在教学效果上也有很大的改善.
作者：刘庆谊 刊期： 2007年第16期
1当前口腔专业的发展模式1.1我省的口腔教育现状我省口腔卫生资源发展滞后.以往我省口腔执业医师(士)主要来源于兰州大学口腔医学院、甘肃省卫生学校、天水市卫生学校.
作者：张玉惜；刘振茂 刊期： 2007年第16期
观察MBT矫治技术在拔牙矫治中的临床应用效果.选择43例拔牙矫治患者,其中Angle氏Ⅰ类者21例,Angle氏Ⅱ类者17例,Angle氏Ⅲ类者5例;平均年龄为13.3岁;其中男16例,女27例.拔除4个第一双尖牙的37例,拔除4个第二双尖牙的6例.MBT矫治技术适用于Angle氏各型错(牙合)形的矫治.MBT矫治技术对于拔牙病例矫治效果好,疗程较短,操作简便,易于在临床应用、推广.
作者：任卫萍；栗震亚；温湜；王军；郑元华 刊期： 2007年第16期
慢性疲劳综合征发病率高,患病时间长,可表现为各种症状,严重威胁人们的身体健康.通过传统中医独特的调理方法,从生活起居、情志、饮食、中医药物及中医技术等方面对该病患者实施全方位调理,可有效帮助患者消除症状,促进机体康复.
作者：邓文华 刊期： 2007年第16期
现代医学以日新月异的速度发展,传统医学继续教育模式培养的医务工作者的医学知识和临床技能必然很快过时.研究发现,医学生掌握医学新知识的程度与从医学院校毕业的年限呈显著负相关.
作者：韦焕能 刊期： 2007年第16期
目的 探讨股骨远端骨折术后康复治疗的经验和方法.方法 回顾性分析2000年1月～2006年3月来我科就诊的28例股骨远端骨折患者的临床资料,通过手术治疗达到良好的解剖复位和稳妥内固定,术后从康复评价、康复计划、康复治疗和系统评价方面着手,合理进行CPM(Continue passive motion)康复治疗.结果 28例32侧骨折,经术后0.5～5年的随访,所有患者骨折均愈合,除1例因术后伤口愈合不佳未行康复治疗外,余27例均按要求接受康复治疗,膝关节功能按Merchan评分[1],优23侧,良6侧,可2侧,差1侧,优良率为90.6%.结论 术后康复治疗是提高股骨远端骨折治疗效果的一种很好的方法.
作者：刘海军；张华 刊期： 2007年第16期
世界性护理人力资源的缺乏为我国护理人员创造了更多迈出国门、进入国际市场就业的机会,护理人员的竞争将进一步国际化.
作者：姜海云；金星 刊期： 2007年第16期
在护理礼仪课程教学中,教师要注重教学手段的创新;注重多种教学方法的灵活运用;注重护理礼仪的养成训练;注重对学生内在修养的培养;注重合理应用教学考核方式,在实际教学实践工作中不断总结经验,积极进行改革与创新,不断提高教学质量.
作者：宁华；皮至明 刊期： 2007年第16期
藏医药学深深植根于藏民族文化的土壤中,体现出藏民族文化的气质、品格和特征.藏医药教育也伴随着这门学科,经过藏医世家的传承教育、民间师承制教育、经院教育以及规模不等的私办学校教育,到目前高等学府内的藏医药现代化教育,可谓历史悠久,源远流长.藏医药教育体系正在日臻完善.本文就藏医药学教学方法改革作一探讨.
作者：邱建智 刊期： 2007年第16期
目的 对在医院医疗护理工作中医护人员接触患者后手部污染细菌、洗手消毒效果等情况进行对比研究.方法 对在20个普通病房进行日常工作的医护人员的手随机抽样,分别对未洗手、肥皂流水洗手、1:200优氯净液浸泡棉球擦手的消毒效果进行监测、分析.结果 医务人员接触患者后未洗手与肥皂流水洗手带菌监测结果比较有极显著性差异(P＜0.005),肥皂流水洗手与1:200优氯净液浸泡棉球擦手带菌监测结果比较有极显著性差异(P＜0.01).结论 1:200优氯净液浸泡棉球擦手节时、有效、方便,有利于实施.
作者：雷玉；王斌；雷洁；吴健；王文霞 刊期： 2007年第16期
介绍本校中等医学职业教育和专业结构调整的整个发展、演变过程,并针对存在的具体问题提出相应的解决对策.
作者：杨明武；元国志 刊期： 2007年第16期
蔗糖、淀粉、纤维素的水解产物中含有葡萄糖,具有还原性,能发生银镜反应和班氏反应,但实验要取得100%的成功并非易事,笔者通过实验得出了如下改进方法:(1)返滴AgNO3溶液至浑配成银氨溶液;(2)用稀硫酸代替浓硫酸;(3)将水解后溶液先调成中性等,将会获得比较满意的效果.
作者：王荣浩 刊期： 2007年第16期
中国的中医药有着五千年的悠久历史,是中华民族几千年来同疾病斗争的经验总结,是中华民族优秀文化的重要组成部分,通过长期的医疗实践,逐步形成并发展成为独特的医学理论体系.
作者：袁秀英；王媛 刊期： 2007年第16期
在儿科学小儿液体疗法一节中,关于脱水性质的知识,既是难点,又是重点.为了便于学生理解,讲授中用生活中常见的实例--一盆米汤在供别人饮用时被不同程度地取走(或盛出、舀出)的情况,形象地比喻3种不同性质的脱水,将知识点化难为易,深入浅出,使学生听之有趣、易学易懂,收到了良好的教学效果.
作者：崔明辰 刊期： 2007年第16期
临床实习是临床医学教育中重要的阶段,实习质量的好坏将直接关系到医学生未来职业生涯的发展.麻醉学作为二级临床学科,涉及临床麻醉、急救与复苏、重症监测治疗等专业范围[1],专业特点使其在生命体征监测、紧急救护和治疗、危重症诊断处理等方面具有举足轻重的地位.因此,安排非麻醉专业学生到麻醉科实习,不仅能使其掌握临床麻醉基础知识,而且对培养其应付紧急医疗情况、及时诊断及处理危重症患者的能力具有重要意义.
作者：高巨；招伟贤；徐少群 刊期： 2007年第16期
高等学校必须发挥培养人才、发展科学、直接服务社会的三大职能;新建地方本科院校在职能定位上应确立教学立校、科研强校、服务活校的思想,实现三大职能的有机统一;新建地方本科院校应立足实际,与时俱进,为地方基础教育发展和经济腾飞培养应用型专业人才.
作者：石兴中 刊期： 2007年第16期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
