处方式体育教学的理论分析与研究

郄爱萍；田振生；袁玉涛

关键词：学生, 体育, 处方式教学

摘要：在以人为本、健康第一理念指导下,将运动处方引进体育教学,结合学生身体、心理水平进行教学改革,建立处方式教学体系,从而更好地调动学生体育学习的积极性,培养学生的体育意识,有效促进学生身心健康发展.

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以制剂质量为核心的药剂实习教学实践

1 教学方法与结果1.1 以制剂质量为核心,加强配制操作环节的质量控制制剂过程由多个环节组成,孤立地将其中的部分环节取出加以强调是片面的,实习生不容易把握.为此,笔者在配制过程中将所有环节同药品的终质量要求相联系,以期使实习生更容易把握.

作者：姚国新刊期： 2007年第05期
高职影像专业断层解剖学课程设置与教学

断层解剖学是用断层的方法,研究正常人体形态结构及其相关功能的科学,是系统解剖学和局部解剖学与医学影像学密切结合形成的临床实用性强的边缘科学.

作者：吴宣忠；王汝信刊期： 2007年第05期
恰当应用形象比喻提高生物化学教学质量

生物化学是一门在分子(即微观)水平探讨生命奥秘的医学基础课.其特点是向学生交待生物体内物质代谢中种类繁多而复杂的化学反应过程.它与解剖学、病理学等形态学课程相比,比较抽象、直观性差,学生理解较困难,甚至产生畏惧心理.如何引导学生轻松地学好生物化学,是生物化学教师不断探讨的问题.笔者在多年的教学实践中,就形象比喻在生物化学教学中的恰当应用进行了大量的尝试,收到很好的教学效果.

作者：柳玉霞刊期： 2007年第05期
建构主义在英语多媒体教学中应用的可行性和关节点

介绍建构主义学习理论的基本观点,说明用它来指导英语多媒体教学的可行性.探讨基于建构主义的英语多媒体网络教学应把握的2个关节点.

作者：邵荣刊期： 2007年第05期
渗透绿色化学理念促进化学实验课程改革

化学在保证和提高人类生活质量、保持自然环境以及增强化学工业的竞争力方面均起着关键作用,但化学带来的污染已严重威胁着人类的健康.保护人类赖以生存的地球是全人类的共同要求,在这种情况下提出了绿色化学概念.

作者：陈伟群刊期： 2007年第05期
班主任工作点滴体会

社会的变革、时代的进步,对班主任工作的要求越来越高.笔者多年担任班主任工作,主要有以下体会.

作者：徐群；李大立刊期： 2007年第05期
自主探究式化学实验教学之我见

自主探究式化学实验教学是新课程理念指导下理想的化学实验教学模式.该模式强调以学生为主体,让学生进行实验探究,开发学生的创造能力.总结自主探究式化学实验教学经验,提出该模式教学设计的原则及教学内容的选择.

作者：宗桂玲刊期： 2007年第05期
医学护理女生青春期生理健康知识调查

通过对青春发育期护理女生的调查,为青春期健康教育提供可靠依据.

作者：齐建华；赵玉霞刊期： 2007年第05期
PowerPoint在中专心电图教学中的应用探讨

阐述中专医学生学习心电图的必要性,心电图教学改革的必然性;根据传统心电图教学和多媒体教学的特点,探讨心电图教学中运用PowerPoint制作多媒体课件;指出心电图教学和多学科的结合、使用口诀、多媒体教学与传统教学的结合能提高教学质量.

作者：刘丽明刊期： 2007年第05期
立足高职教育推进医学机能实验教学改革

近年来,医药高职院校实验教学改革正处于发展和探索阶段,没有成熟的经验可借鉴.我校已建立了实验实训中心,医学基础课实验室已建立了理化实验室、形态实验室、机能实验室,对实验室进行了现代化装备,但依然是实验教学依附于理论教学、以各门学科为单位进行实验的局面,不能系统、全面培养学生技能,与高职教育培养目标有一定的差距.本文从我校实际出发,提出医学机能实验教学改革方案.

作者：沈华杰；李燕平刊期： 2007年第05期
关于校园安全文化的构想与实施

安全无小事,安全系万家.安全发展,国泰民安,抓好安全管理,重在防患于未然.防患于未然,不但迫切需要以安全技能硬功,以安全责任筑防,以安全环境强基,以安全机制严控,还应切实坚持以人为本,培育安全文化,以安全理念铸魂,从而使安全管理的观念深入人心,警钟长鸣.

作者：刘宗荣刊期： 2007年第05期
阴道隔12例临床治疗体会

阴道隔属阴道发育异常,分为斜隔、纵隔、横隔,其中阴道斜隔在女性生殖道畸形中少为人知,但并不是十分罕见,因其临床表现奇特,易误诊而延误治疗.我院自2003年11月至2006年5月共收治12例阴道隔患者,现报告如下.

作者：马晓梅；杨毓琴刊期： 2007年第05期
卫校学生物理相异构想心理机制探析

学生关于物理概念的相异构想是正确理解物理概念的大障碍.对学生产生相异构想的心理机制进行研究,对于指导物理教师教好物理概念具有重要意义.

作者：杜庆忠；王庆林刊期： 2007年第05期
卫校学生数学学困成因分析及对策

从中专卫校学生的实际状况出发,分析数学学习困难的成因,并研究相应对策.

作者：周西云刊期： 2007年第05期
开展体格检查实践课的体会

笔者在对2003级卫生保健专业学生进行体格检查教学过程中,调整了理论和实践操作课的比例,对学生加强了实践技能操作训练,取得了较好的效果.

作者：朱艳刊期： 2007年第05期
机能实验学常见问题及对策

机能实验学是目前许多医学院校已开设的一门综合性实验课程.经过几年的实践探索,笔者归纳、总结出学生在机能实验学操作过程中容易出现的几个问题,以供参考、借鉴.

作者：潘培森；史玉兰；耿进霞刊期： 2007年第05期
匀速圆周运动说课

1 教材1.1 学科学段中专物理第一课.1.2 本节内容全国中专统编物理教材第三章第二节.1.3 知识点认识规律:由特殊到一般.了解生活中曲线运动的普遍性,也为了知识的衔接,笔者增加2个知识点:一个是曲线运动的特点;另一个是曲线运动的条件.教材9个知识点,删去第8个向心加速度,因学生没学加速度和牛顿定律.

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关于改革医学高职院校健康教育与健康促进教学的探讨

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作者：秦华；李卫花；张希林刊期： 2007年第05期
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校园网建设应该从应用的角度推进,做到以应用为基础,而不是以硬件设施建设为基础.只有充分调动广大教师的积极性,大限度利用已有的硬件资源,教育信息化才能走上可持续发展之路.

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医学情景对话在护理专业英语教学中的运用

探讨如何在护理专业英语教学中,运用医学情景对话使课堂真实化、社会化,增强护生英语学习的兴趣,提高学生课堂参与意识,为学生走向涉外护理岗位奠定扎实的语言基础.

作者：魏勤刊期： 2007年第05期