朱少杰
目的 加强麻醉药品的管理,以配合临床合理用药. 方法 对我院2004～2005年门诊、住院药房麻醉药品处方9 248张进行药名、用法用量、用药次数、总用药量等情况统计,以卫生部<癌症病人三阶梯止痛疗法的指导原则>及<新编药物学>(第15版)推荐的限定日剂量(DDD)作为药物利用动态观察客观指标;采用药物利用指数(DUI)作为分析判断指标分析其使用情况.DUI＞1.0,说明医生日处方量大于DDD,DUI＜1.0则相反. 结论 分析结果显示,我院门诊、住院药房麻醉药品使用基本合理,但仍存在一些问题,有待于进一步完善.
作者：柴艳冬；冯作明；王玉洁 刊期： 2007年第04期
时代发展到今天,青年在社会、政治、经济、艺术等领域都发挥着极其重要的作用,推动了社会的进步和发展.中职学校作为培养专业人才的摇篮和基地,团组织基层领导的作用更是不可或缺.在新形势下,我们应当总结当前中职学校共青团工作的利与弊,提出适应当前形势发展的新要求,积极探索,大胆改革,推动中职学校共青团工作走上良性发展之路.
作者：周彤 刊期： 2007年第04期
到目前为止,我国九年制义务教育中未开展死亡教育课程,中等卫生职业学校有关死亡教育的内容只是在护理伦理学、基础护理学中涉及,课时极其有限(累计4学时).
作者：张美娟 刊期： 2007年第04期
学习是一个艰苦的脑力劳动过程,并不总是有趣的.要保持长久的注意力,除了兴趣,学生还需要具备一定的自制力和意志力.从生理学、心理学的角度看,人的精力总是有限的,学生的年龄特点又使得其注意力集中的时间不能很长(＜15分钟),同时由于学生认知结构的特点,其注意力集中的范围也是有限的.
作者：赵继英 刊期： 2007年第04期
目的 研制骨痹威灵丸,观察该药对骨痹(骨性关节炎)的治疗效果. 方法 以威灵仙、乌梢蛇、当归、土鳖虫、透骨草、防风、血竭、杜仲、桑寄生、骨碎补、狗脊、川断、穿山甲、龙骨、牡蛎等药材制成骨痹威灵丸,并制定质量标准.将确诊的240例患者随机分成2组,治疗组160例,用骨痹威灵丸治疗;对照组80例,用壮骨关节丸治疗,2组均服药1个月后统计疗效. 结果 处方配伍及制备合理,制剂稳定;2组疗效比较,治疗组的治愈率明显优于对照组. 结论 本品制备工艺可靠,质量可控,临床效果良好.
作者：王世彪；张建军；杨铖 刊期： 2007年第04期
分析护理人员在灾难卫生救援中的作用,指出灾难医学护理教育的必要性,并探讨开展灾难医学护理教育的主要措施.
作者：姚卫光 刊期： 2007年第04期
通过建立校内护理实验基地,对护理技能实施教学改革,强化技术操作训练,规范技能考核,旨在提高护理专业学生的综合素质、操作能力,使学生在进入临床实习前熟练掌握规范的护理操作技能,缩短课堂与临床的距离,培养实用型护理人才.
作者：赵丽芝 刊期： 2007年第04期
在回归大自然的浪潮中,中药在临床防病治病中越来越广泛地得到世界各国的应用.一直以来,中药以其独特的疗效、较小的副作用深受人们喜爱,但近年来国际上中药出现严重不良反应的报道日渐增多,导致许多疗效确切的中药被国外医药界封杀,主要原因是人们没有正确应用降低中药毒性的方法,现剖析降低中药毒性的方法,为临床减少不良反应提供合理途径.
作者：郑小吉；詹晓如 刊期： 2007年第04期
市场经济的繁荣促进了广告业的发展.如今,广告作为一种促销手段已受到商家的高度重视,众商家在利用广告介绍、宣传、推销自己的产品时,通常采用多种修辞方法,因而出现了许许多多新颖、别致的广告,给人们留下了深刻的印象.
作者：张辉 刊期： 2007年第04期
21世纪是预防医学时代,预防医学教育成为医学教育的热点之一.随着医学模式的转变,课程内容的创新,生源质量的变化以及现代化教学手段的普遍使用等,传统的教材已不能满足现代医学教育的需要.现对当前中等卫生学校预防医学课程教学效果的实际情况作了认真分析,结合教学实践,提出运用现代教育技术手段建设立体化教材的构想,并对预防医学课程立体化教材建设方法进行研究.
作者：蒋晓艳 刊期： 2007年第04期
科技的进步在使人们的生活更加便捷的同时,也带来许多负面影响,它减少了学生锻炼的机会;另外,长辈的溺爱在一定程度上剥夺了学生接触、思考的机会,导致他们缺乏实践、创新与探险精神,这是无法适应时代发展的.
作者：丁文娟 刊期： 2007年第04期
对我院2004级护理高职552名学生采用SCL-90症状自评量表进行测试,发现不少学生存在着不同形式、不同程度的心理问题,表现出不同的异常行为反应.分析引起心理问题的原因,以便于开展有针对性的心理疏导,减轻或消除护生的心理压力,提高她们的心理健康水平,促进护生综合素质的提高,使其更好地适应社会.
作者：王艾兰 刊期： 2007年第04期
为满足医学院校的教师和医务人员制作课件时对图像的需要,学校图书馆应建立相应的医学图像资料信息库,为广大教师和医务人员快速查找、采集、加工和复制图像提供一条龙服务.
作者：陈安丽；孙丽红 刊期： 2007年第04期
护理学的发展及新型护患关系的确立需要护士具有良好的职业道德,寓护德教育于临床护理教学之中是提高学生护德素质的重要途径.通过调查分析目前临床护德教育所面临的问题,提出从强化专业学科的护德渗透教育意识、发挥学科教学的教育功能及加强临床实践教学等环节来实现融护德教育于专业理论与技能教育过程中,以提高学生的护德修养.
作者：赵春娟 刊期： 2007年第04期
高职药学专业人才培养目标是培养掌握药学的基本理论和专业技能,能从事药品生产、营销、检验、管理及合理用药等工作的高等技术应用型人才.高职药学专业的课程设置必须明确专业培养目标,符合行业岗位需求,构建合理的课程体系,使学生具备专业知识和技能、综合职业能力和适应职业变化的终生学习能力,让学生就业有优势,升学有出路.
作者：涂冰；谢峰；刘燕鹏 刊期： 2007年第04期
目的 通过调查学生青春期性知识的来源,了解学生获得性知识的途径,配合学校更好地开展青春期性教育. 方法 随机抽取高级护理专业、临床医疗专业大专班学生,就青春期性知识来源进行问卷调查. 结果 学生主要通过医学书籍、杂志、网络获得青春期性知识,通过父母、教师获得性知识的分别占22.01%和38.76%.为此,学校开展青春期性教育是十分必要的.
作者：岳亮 刊期： 2007年第04期
研究性学习是以发展思维为目标,以学科的基本结构为内容,以再发现为学习方法[1],具有开放性、探究性、实践性、创造性的特点.
作者：李晓兰 刊期： 2007年第04期
随着我国高等院校的扩招,毕业生人数逐年递增,就业形势之严峻不言而喻.女大学生就业难,女医学生就业更难,这已成为一个不容忽视的问题.
作者：徐丽梅；苏庆伟 刊期： 2007年第04期
对临床实习护生进行健康教育的培养,可以强化护生的健康教育意识,培养护生的沟通技巧,使其理论联系实践,并能提高带教教师的健康教育能力.
作者：尚桂玲 刊期： 2007年第04期
目的 探讨在裸臂及隔衣状态下测量血压的差异并进行相关性研究. 方法 对273例观察对象分别在同一时间内采用汞柱式血压计(台式仪)和多参数监护仪(监护仪)行裸臂及隔衣(厚度＜0.5 cm)测量右上肢肱动脉血压4次,对2种方法在不同状态下测得的收缩压/舒张压分别进行比较,并对高血压患者的分级情况进行对比性研究. 结果 (1) 3组观察对象用2种不同仪器在隔衣状态下测得的收缩压/舒张压均高于裸臂状态下的血压值,但无显著性差异(P＞0.05);(2)台式仪与监护仪所测收缩压/舒张压比较,无显著性差异(P＞0.05),提示台式仪与监护仪相关性较好(P＞0.05);(3)高血压患者在裸臂及隔衣状态下测得的收缩压/舒张压对其高血压分级的影响显著不同:隔衣状态下患者的高血压分级高于裸臂状态下的高血压分级,二者比较有显著性差异(P＜0.05). 结论 (1)医扩人员在为患者测量血压时,可以隔厚度小于0.5Gm的衣袖缠绕袖带进行测量,对测量的结果不会有显著影响;(2)监护仪与台式仪所测血压值可以相互代替;(3)对于高血压患者或血压处于临界值的患者,在测量血压时,一定要按标准方法操作,以防漏诊及影响对治疗效果的判断.
作者：李德霞；马国胜；李明华；马国华 刊期： 2007年第04期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
