张明德；谢迪华；周伯钦；王如茂；史开银
旨在讨论如何测量和评价中职学生的实践能力,通过采取必要的手段和措施,不断建立健全实验技能考核评分标准,实施实验考试规则,进一步提高实验课的教学质量,培养出熟练掌握专业技能、社会需要的技能型人才.
作者：王桂苏；张淑兰 刊期： 2007年第02期
职业生涯是指一个人在工作、生活中所经历的职业和职位的总称.不同的人因其经历与工作状态的不同,表现出个人独特的职业生涯发展形态.大学生正处在职业生涯的准备阶段,引导学生做好职业生涯规划,有助于他们进一步明确学习目的,培养其生涯规划和生涯决策的能力,促使学生依据职业对从业者素质的要求,刻苦学习,调整与提升自我.
作者：孙小娅；王晓茹 刊期： 2007年第02期
我国的护理教育正处于一个飞速发展时期,其规模发展之快、人数增长之速令人瞩目,然而,由于受学校、医院、社会及国家的医疗卫生管理体制等多方面因素的影响,我国的护理教育面临着专业定位、教学设计、毕业生就业等一系列新问题.现就当前我国护理职业教育的现状,从护理教育的前景、存在的问题以及应对措施等几方面进行粗浅的分析,希望与同行达成共识,为开创护理教育的新局面而共同努力.
作者：陈传尚 刊期： 2007年第02期
在诗歌单元的学习中,为了激发学生的学习欲望,使其能掌握诗歌的基本知识,品味诗歌的独特意蕴,初步形成对诗歌的鉴赏能力,笔者做了以下几点尝试:(1)课前背诗;(2)课上吟诗;(3)课内品诗;(4)写作鉴诗;(5)课后赛诗.
作者：王立军 刊期： 2007年第02期
对学生思想品德、行为习惯和诚信意识等相关方面进行调查研究,结果表明,青年学生的思想道德状况总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题,应引起高度重视.根据目前青年学生思想道德的新特点,积极探索学生思想政治工作的新思路、新途径,创新工作方法,指导青年学生进行思想道德实践活动,提高思想政治工作成效.
作者：赵云猛 刊期： 2007年第02期
目的 用止咳祛痰糖浆对大鼠灌胃进行长期毒性试验,以观察其安全性,为临床研究提供依据.方法 以止咳祛痰糖浆按15ml/kg、10ml/kg、5ml/kg进行大鼠灌胃,该剂量分别是拟临床推荐剂量的60、40、20倍,给药30天,观察止咳祛痰糖浆对大鼠体重增长的影响及脏器与体重之比、血液学指标、血液生化指标、病理组织学检查等指标的变化.结果 大鼠给药30天后,各项指标正常,未出现毒性反应.结论 止咳祛痰糖浆较为安全,可供临床研究试用.
作者：余有庆 刊期： 2007年第02期
要使高等职业医学教育成为国民教育的生力军,必须转变观念,明确培养目标,以培养学生综合素质为己任,努力采取措施使学生具备人文素质、专业开发素质、创新素质等.
作者：郭艳；运怀英 刊期： 2007年第02期
改革开放、实行市场经济不但对社会主义经济建设,而且对政治、法制、文化、道德等社会的各个领域都产生了深刻的影响,对教育亦产生了影响.学生的思想观念、价值取向、思维方式等也发生了较大变化,因而学生管理模式应及时地加以调整,以适应社会的发展.
作者：王岚 刊期： 2007年第02期
护理质量管理是医院管理的重要内容,但目前护理质量管理仍存在管理人员缺乏系统培训、管理制度未能满足人性化护理的要求、质量监控的重点不突出、局限于护理管理者参与、考核考评体系不够完善等问题.现就护理质量管理存在的问题进行分析,提出加强对护理管理人员的培训、加强护理质量内涵管理、注重持续性质量改进、完善护理质量评价体系等改进思路.
作者：马娟娟 刊期： 2007年第02期
从强化学生实践能力入手,利用多种教学模式,改革评估方法,改进授课方式,兼顾传统与创新,培养学生的自学能力、动手能力和理论联系实际能力.
作者：路凤贤；钮慧芬 刊期： 2007年第02期
社区急诊是全科医师岗位培训的必修课程之一,是社区医生必须掌握的基本技能之一.本课程教学涉及面广,教学难度较大,应用分层、病例讨论、演示、自学、实践等多种教学方法,收到了较好的教学效果.
作者：冯敏华 刊期： 2007年第02期
目的 探讨16-SCT对胃癌淋巴结转移的评估,给外科治疗确定淋巴结清除范围提供依据.方法 统计经胃镜、病理学检查证实的141例胃癌患者的临床资料,分析其16-SCT表现,并与手术、病理学检查结果做对照分析.结果 16-SCT显示早期胃癌22例,进展期胃癌119例.早、中、晚期胃癌淋巴结转移率依次呈递增趋势(P＜0.05).浸润型(Borr Ⅲ、Ⅳ)胃癌的淋巴结转移率(76.5%)明显高于局限型(BorrⅠ、Ⅱ)胃癌的淋巴结转移率(43.2%).肿瘤直径＜4cm、4～8cm和＞8cm的淋巴结转移率依次增加,有显著性差异(P＜0.01).结论 16-SCT扫描对中晚期胃癌诊断价值较大,可指导临床手术和治疗方案的制订.
作者：王治民；崔宏丽；王玉斌 刊期： 2007年第02期
疼痛是晚期癌症患者难忍受的主要症状.通过采用耳穴药物注射或外搽中药的方法以达到缓解疼痛、稳定情绪、安抚亲属、提高患者生存质量的目的.此法简单、易行、止痛迅速、见效快,作用时间长且较经济,无任何毒副作用,在临床上有较高的推广价值.
作者：李纪兰 刊期： 2007年第02期
激发学生的非智力因素对中等职业教育的发展起着至关重要的作用,通过多年中职物理教学的体会,从4个方面探讨如何在物理教学中激发学生的非智力因素,从而取得了良好的教学效果.
作者：赵新君 刊期： 2007年第02期
电解质是中等卫生学校全国统编教材《化学》中的重要一章,其与初中化学、生活、临床医学联系紧密,内容多,重点、难点集中,学生难以掌握.现将笔者在教学中的做法介绍如下.
作者：邵晓月 刊期： 2007年第02期
大批的进修生已成为当今大型综合教学医院的重要人员组成,因此对进修生的培养不仅是衡量临床教学质量的重要指标,而且与临床医疗水平直接相关.通过对不同来源、不同知识背景以及不同进修目的进修生的研究,发现对不同层次进修生采用不同的培养策略是提高效率、增进临床带教质量的有效方法.
作者：李玉英；陈枫；钱桂生；黄桂君 刊期： 2007年第02期
随着青少年性成熟的提前和社会观念的逐步改变,未婚先孕和青少年怀孕现象越来越普遍.调查发现,北京青少年人流率为5%,上海则达到7.2%,未婚先孕的比例由1999年的25%上升到2005年的65%.
作者：罗旻；蒋丽霞；齐月莉；常燕；艾龙 刊期： 2007年第02期
在我们编写教材《中专医用化学》时,要遵循体现探究性、科学性,突出专业性等指导思想.但针对中专医护专业学生的特点,增加教材的亲和力显得尤为重要,即要改变以往教材严肃、刻板的面孔,以亲和的姿态,拉近学生与知识的距离.现以有机化合物概述的编写为例,介绍我们增加教材亲和力的编写思路.
作者：肖梅 刊期： 2007年第02期
正确认识护理礼仪教育的重要性,明确其指导思想和基本原则,针对目前护理礼仪教育的现状,探讨如何提高礼仪教育的工作水平.
作者：刘晓霞；马骏 刊期： 2007年第02期
非智力因素在学习中的作用已越来越受到重视.从心理学的角度分析情感因素对职校生学习心理的影响,论述情感因素在英语教学中的意义,对情感因素在英语教学中的运用提出建议.
作者：林士俊；周梅华 刊期： 2007年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
