邓芝伶
营养与食品卫生学是预防医学四大主干课程之一,是一门实践性很强的学科.当今,社会对预防专业学生的要求越来越高,因此,在学校训练学生的科研思维、教给学生科研的基本方法和加强学生的动手能力就显得尤其重要.开放性实验教学可以培养学生科研思维能力、分析解决问题能力和实践操作能力,使学生初步了解科研的基本过程.
作者：赵伟明；刘贺荣；李国莉；任彬彬；赵燚；刘秀英 刊期： 2007年第01期
在药物学基础实验教学中,运用创新教育和民主式教学法,培养学生创新意识,引导学生改革实验教具,鼓励创造发明,取得良好效果.
作者：林国栋；郎洪民 刊期： 2007年第01期
通过题好文一半、选题的灵感、怎样选好论题、选题的途径4个方面,探讨护理论文写作的选题技巧.
作者：刘燕清；陆新容 刊期： 2007年第01期
随着教育制度的改革,中职院校的学生面貌发生了巨大变化.面对新形势,我们应科学借鉴先进的教育理念,合理设置教育目标,为职业教育改革注入新的理念和活力.
作者：李勇 刊期： 2007年第01期
我院近期发生1例手术结束时心跳骤停,通过复苏等抢救措施转危为安.1 病历摘要病人,女,53岁.因右乳包块半年入院.既往体健,心脏功能Ⅰ级.在硬膜外麻醉下行右侧乳癌根治术.手术至缝合皮肤时,撤去垫在病人右肩下的海绵垫,病人呈平卧位.缝合完毕发现病人呼吸变浅,血压下降,随即心音听不到,大动脉搏动消失.
作者：王艳霞 刊期： 2007年第01期
周弘先生的赏识教育早源于家庭教育,现在已被越来越多的教育工作者所接受和运用.笔者在护理教学中引入赏识教育,利用赏识教育的理念,对学生的优点和长处充分肯定,不断强化,让学生心灵舒展.这样既活跃了课堂气氛,又让学生产生了强烈的求知欲望,使其主动、快乐地学习.
作者：康萍 刊期： 2007年第01期
根据长期生理学教学经验,总结出概括法、简化法、对比法、区别法、例证法、拓展法、链接法7种教学方法;阐述灵活运用教学方法对提高生理学教学质量的作用.
作者：王云霞 刊期： 2007年第01期
职业院校特色的学分制,就是从职业院校的特点及校情出发,在教学管理中把思想教育与传授知识教育,把全面发展教育与个性发展教育,把基础教育与专业教育,把学分制与学年制、选课制与班级授课制有机结合起来的新型教学管理制度.
作者：陈哲洪 刊期： 2007年第01期
实验教学是医学教育教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高学生动手能力和创新思维能力的重要教学手段和重要教学环节.医学高等专科教育应重新构建实验教学管理框架;规范实验室管理规程;加强实验室工作人员管理和仪器设备管理;尤其是加强实验教学管理,规范实验教学各环节;建立完善的实验教学评价机制,以完成培养学生的创新意识和实践能力的教学目标,不断提高实验教学水平,保证人才的培养质量.
作者：单信海 刊期： 2007年第01期
通过教学过程中制作距跟舟关节标本的体会,详细描述此关节的形态结构及周围毗邻韧带,使学生更容易理解在非负重足上关节产生足内翻、外翻运动及跟舟足底韧带对维持足弓的重要作用.
作者：刘建国；王俊平；张党谋；吴祖桢 刊期： 2007年第01期
1 实验的重要性实验课在中医药学教学中占有重要地位.通过实验,中医药学模式由经验医学走向实验医学,迈进理论医学.回顾中医药学发展史,几乎所有重大成果都是在实验室里产生,再逐步走向临床的.从理化实验、动物实验、人体实验到临床防治,实验使人类对生命现象逐步有了科学的认识.
作者：毛崇武；王峻；许永全；龚春梅 刊期： 2007年第01期
简要分析美育在中等专业学校的现状以及在人才培养中的重要性,并对中等专业学校做好美育工作提出4点对策.
作者：曹健 刊期： 2007年第01期
目的 观察利巴韦林联合西咪替丁治疗婴幼儿轮状病毒腹泻的临床效果.方法 将110例轮状病毒腹泻患儿分为治疗组60例,对照组50例.治疗组用利巴韦林联合西咪替丁静脉滴注,对照组用常规抗感染治疗.结果 治疗组总有效率为93.3%,对照组总有效率为56.0%,2组比较有显著性差异(P＜0.01).结论 轮状病毒是婴幼儿腹泻的常见病源,其感染过程中细胞免疫参与重要作用,改善机体细胞免疫功能对于抗轮状病毒效果显著.利巴韦林具有抑制多种病毒生长的作用,西咪替丁是一种免疫调节剂,两者联合使用治疗婴幼儿轮状病毒腹泻疗效显著,值得推广应用.
作者：张鹏；马忠明；郑彬；王兴茂；张文 刊期： 2007年第01期
教学检查包括日常教学检查和教学工作专项检查.教学检查制度建设保证教学检查以制度形式固定,使教学质量监控落到实处,从而提高教学质量.
作者：邓春生；严亮华 刊期： 2007年第01期
目的 在现有师资及教学设施下探讨解剖学教学的新途径、新方法.方法 在我校成人专科护理专业解剖学教学中实行理论课与实验课有机结合,探索新的教学模式.结果 该模式不仅提高了教学质量,培养了学生的积极性、创造性,而且能按时、保质完成解剖学教学任务.结论 在解剖学传统教学的基础上创造新的教学手段,有利于提高教育质量,改进教学方式,为医学教育事业开创新思路.
作者：刘伯锋 刊期： 2007年第01期
为进一步改善职业技能培训和考核鉴定工作,了解学生对参加职业技能鉴定的态度和需求,用自拟调查表对我校一、二年级871名在校学生进行调查.经统计分析,显示各年级各专业学生高度认同职业资格证书对促进就业和扩展知识技能的意义,认为学校在组织职业资格证书考试时应贯彻学生自愿原则,在设置职业资格培训与鉴定工种时要重视与专业的关系,提出学校应把医学相关服务行业作为毕业生就业的新领域.
作者：郑扬；刘振义；郑崇志 刊期： 2007年第01期
就盲人按摩临床实习的重要性和根据盲人的生理特点如何搞好临床实习提出看法,为特殊教育学校搞好盲人中医按摩职业教育提供依据.
作者：王华山 刊期： 2007年第01期
随着语文教学中能力培养力度的加强,传统卷面形式的考核,已无法全面衡量学生的语文能力,考核方法的改革与创新迫在眉睫.在职业学校,切实培养、提高学生的语文能力,以更好地为专业学习及以后的职业生涯服务,显得尤为重要.教学重心的转移,呼唤考核方法的改革.鉴于此,近年来我们在语文考核方法方面作了一些尝试与探索,收到较好的成效.
作者：吴建香 刊期： 2007年第01期
众所周知,Word具有强大的文字、表格处理功能,还具有一些附加功能.掌握这些功能,对工作有很大帮助,可大大提高工作效率.下面根据笔者的教学和学习经验,利用具体实例介绍Word自动阅卷功能.
作者：拜布提；肖丽盼 刊期： 2007年第01期
通过对多层次、多专业学生的广泛思想调查,研究医学专科生在政治态度、价值观念、学习生活及心理状况方面存在的问题,从而达到全面了解学生思想状况的目的,为学校教学管理、学生管理、后勤服务等多方面工作的开展提供参考.通过调查分析,从总体上讲,学生思想状况基本稳定,但是在政治取向、价值观念及情感问题等方面存在不同程度的问题,所以,加大学校在多方面的教育和指导是非常具有现实意义的.
作者：赵智敏；才晓茹；边学玲；王衍；方思刚 刊期： 2007年第01期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
