周英华
妇产科学是一门实践性很强的学科.因此,应改变传统教学模式,将以技能为本转向以能力为本.除让学生熟悉妇产科学基本知识外,还要掌握相关实践技能,同时培养学生综合能力和心理素质.
作者：杨淑臻；杨志丽 刊期： 2008年第17期
分析目前中等卫生学校学生信息素养的总体状况和水平,针对学生信息素养的培养提出一些建议.
作者：于媛 刊期： 2008年第17期
男护生选择护理专业的主要动机是就业.大多数人认为男护生比女护生更具有发展潜力,但男护生担心今后会承受来自社会偏见的压力,有放弃护理专业的可能;而绝大多数女护生有长期从事护理工作的意向.
作者：曹心芳；孙红霞；张荣 刊期： 2008年第17期
气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的新兴群众性体育项目,具有适应范围广、简单易学、安全性高、提高运动寿命的特点,通过长期、科学的练习可增强体质、陶冶情操、促进人的和谐发展.全面推广、普及气排球运动.加大宣传力度,让更多的人参与这项运动,对实施全民健身计划、丰富社会文化生活、促进经济发展、增强人体健康具有重要意义.
作者：吴智富 刊期： 2008年第17期
目的 对甘肃20种地产药材进行铅、砷、镉、铜的含量测定.方法 采用石墨炉原子吸收分光光度法对铅、镉进行测定,火焰原子吸收光谱法对铜进行测定,氢化物发生原子吸收分光光度法对砷进行测定.结果 20种药材中不同程度地检出重金属铅、砷、镉、铜元素,除刺五加中镉含量超标外,其余药材中重金属铅、砷、镉、铜含量低于限定值.结论 加强对中药材重金属含量的监测和管理十分必要.
作者：顾万红；张芳红；孟令强；石晓峰 刊期： 2008年第17期
目的 了解嘉峪关市学龄前儿童龋病流行病学情况.方法 对509名儿童在自然光线下.由同一人采用平面口镜、5号探针进行口腔检查、登记、统计.调查标准采用<第二次全国口腔健康流行病学调查方案>龋病诊断标准.结果 惠龋儿童349人,患病率68.57%,龋均数3.71颗,龋补率及早晚刷牙率较低,漱口率极低.结论 我市学龄前儿童龋病普遍,口腔保健措施不到位,必须加强口腔保健知识宣传教育,重视儿童龋病防治,做到防治结合,降低龋病发生率,促进儿童健康成长.
作者：王金萍；王军 刊期： 2008年第17期
学籍档案管理是高校学生教育与管理的重要组成部分,是保障学籍管理体系规范化发展的核心.要转变观念,提高学籍管理工作效率;建立规范化、标准化的学籍档案,确保学籍档案的高信度;坚持学籍管理原则,保障学籍档案的科学性,更好地为学校管理、学生成才服务.
作者：杜君芳 刊期： 2008年第17期
医学机能实验中的插管术是指根据不同实验要求,人为将导管插入动物体预定部位管腔内,协助建立实验观察指标,以了解动物在不同生理、病理状态及药物作用下机体机能代谢变化的一类实验技术.它是医学机能实验中常用的实验手段和重要的操作技术之一.
作者：李秀 刊期： 2008年第17期
<学生体质健康标准>的全面实施对传统学校体育教学提出挑战,从其内涵分析学校体育教学的新目标,提出培养学生终身体育能力的途径.
作者：李军舰；焉明 刊期： 2008年第17期
当今社会飞速发展,医学教育也在不断变化和发展,PBL教学模式在很多学科的应用就是其变化之一.从我国医学教育现状来看,PBL教学模式并不能完全取代传统教学模式,2种模式各有其优缺点.笔者将2种模式并轨,根据不同的学习内容和阶段安排不同的教学模式,现介绍如下.
作者：周英华 刊期： 2008年第17期
护理技能是护理专业的主干课程,是护理技术的重要组成部分,是评价学生实践能力的重要指标[1].2005年4月,我院制订了护理技能强化训练方案,在学生实习前后进行护理技能强化训练.现报告如下.
作者：陈伟；杨翠华；光云志；黎俊；高莉；潘晔 刊期： 2008年第17期
教学设计是以获得优化的教学过程为目的,以学习、教育、传播理论为依据,运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程[1].笔者结合急救护理学课程,对心肺脑复苏进行教学设计.
作者：杜利 刊期： 2008年第17期
中职天然药物学基础课程包括药用植物学和生药学2部分.药用植物学是生药学的基础,是药学专业学生的必修课.该课程难度不大、但内容枯燥,学生学习积极性不高,教学效果较差.
作者：徐玉琳 刊期： 2008年第17期
实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,也是培养学生创新意识及能力的重要途径.我院天然药物化学教研室高度重视实验教学工作,根据该课程特点和我院实际情况自编实验讲义,具有较强的针对性和可操作性.
作者：许琼明；陈韶华；杨世林 刊期： 2008年第17期
从探讨患者隐私权含义入手,介绍我国法律对患者隐私权保护的现状,分析患者隐私权遭受侵害的形式及成因,进而对我国患者隐私权的法律保护提出完善对策.
作者：唐正彬 刊期： 2008年第17期
职业技术教育英语教学要取得良好的教学效果,必须围绕3个目标,做好3项工作:一是以培养学习兴趣为目标营造英语学习氛围和条件,二是以增强课堂教学效果为目标活化英语课堂教学,三是以养成学生学习英语的自觉意识为目标开展英语特色课堂.
作者：于超 刊期： 2008年第17期
随着整体护理理念的逐步深入以及人们健康需求的不断变化,在对护理人才的综合素质提出高标准的同时,也给医学院校培养护理人才提出更高要求.
作者：杨朝晔；李向荣；秦红兵；侍杏华；王英姿 刊期： 2008年第17期
开放实验室是实验教学改革和发展的方向,是培养高素质技能型应用人才的要求.我校历来重视解剖组胚实验室开放工作,多年来利用课余时间,不定期向学生开放,让学生根据自己对解剖学知识的掌握与理解情况有针对性地观察人体解剖标本、组织切片等,任课教师则为学生辅导答疑.
作者：田金玉 刊期： 2008年第17期
采用<中国高血压防治指南>指导基层医生培训,使基层医生做到合理用药,提高高血压治疗率和控制率.1高血压分类
作者：张宁宁 刊期： 2008年第17期
医学免疫学与病原生物学课程在现代医学教育体系中具有重要地位.为适应21世纪军队医学院校教学改革需要,我院病原生物学教研室在学院、基础部的直接领导下,积极响应学院精品课程建设的号召,拟订了建设规划,从教材建设、教学内容、教学方法和手段以及本课程主要特色等方面进行建设和完善,以期达到预定目标,取得初步效果.
作者：杨新华；王沛；邓淑凤；冯俊贤；张拥军 刊期： 2008年第17期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
