沈宏亮;王来根;仇明;季华萍;江道振
在护理工作中,有效的沟通是建立良好护患关系的基础.通过对常用的沟通方法和沟通技巧的阐述,提出合理的方法,以提高护士的职业技能.
作者:杨学东;任素芬 刊期: 2008年第16期
现提出国内药理学网络教学考核体系的现状及存在的问题,并提出改进的方法,以期改善远程网络教学效果.
作者:高春艳;梁翠茵;聂珍贵 刊期: 2008年第16期
<茶馆>以其民族特色见长,但这部剧作所运用的现代表现技巧也是不容忽视的.<茶馆>恰当地运用了象征、荒诞、幽默等现代表现技巧,使作品具备现代性,而这与老舍的世界性眼光有着密切的关系.
作者:赵静 刊期: 2008年第16期
从实验项目的调整整合和编写统一教材、实验课和理论课的分离、循环轮流实验、多媒体教学4个方面探讨了分析测试实验中心的教学改革,以提高实验教学质量.优化实验教学资源,节约资金.
作者:尹丽;何弘水;王永和 刊期: 2008年第16期
目的 探讨腹腔镜诊治子宫内膜异位囊肿的临床应用价值.方法 对2002年2月至2006年11月在我院就诊的腹腔镜诊断为子宫内膜异位囊肿的46例患者的临床资料进行分析.结果 所有病例均在腹腔镜下完成手术,3例行患侧附件切除术,占6.52%,43例行囊肿剥除术,占93.48%;大部分合并盆腔粘连,其中11例合并不孕症,术后随访不孕症患者已妊娠7例,占63.64%;痛经22例,完全缓解18例,占81.82%.无中转开腹者,无严重并发症发生.结论 腹腔镜是诊断子宫内膜异位囊肿的金标准,是治疗子宫内膜异位囊肿的理想手术方法之一.
作者:马娟文;谢秀英;李辉;张彩风;蒲雯婕;胡桂莲 刊期: 2008年第16期
根据兰州军区的要求,从2007年起我校开始承担西北战区卫生士官为期半年的升级培训任务.卫生士官是基层卫生工作的一支重要力量,无论在平时卫生防病工作还是战时火线抢救工作中都发挥着极其重要的作用.
作者:马翠萍;姚英;林志芳 刊期: 2008年第16期
1 经营人生教育概念的提出及其内涵人生是什么?什么样的人生才是精彩的人生?如何才能实现精彩的人生?这成为每个人必须思考和面对的问题.
作者:张祥霖 刊期: 2008年第16期
高职高专护理教育目前存在培养目标不明确、专业方向单一、实践性教学环节有待加强等突出问题.通过开发与实施综合性技能实训,不但能使实践性教学环节得到加强,而且能为专科护理人才培养探索出一条新路.
作者:江跃华;朱云根;徐泽宇;李如竹;彭文蔚;曾晓英;吴风萍 刊期: 2008年第16期
开放获取是一种学术信息共享的自由理念和出版机制,它迎合了网络时代学术信息交流的特点;开放获取学术期刊出版是学术交流的一种全新、高效的出版模式.现介绍开放获取的概念、特征和产生的背景,并在此基础上进一步提出OA学术期刊出版模式面临的主要问题及应对策略.
作者:杨春玲 刊期: 2008年第16期
医学是一门实践性很强的学科,随着医疗体制改革的不断深化和患者维权意识的增强,医学生实践教学面临越来越困难的局面.现就如何加强高职高专临床医学实践教学提出一些改革措施,探索高职高专临床实践教学体系的构建.
作者:魏继文;杨建宏;邓雪松 刊期: 2008年第16期
为了促进学生全面发展,在高职院校开设音乐选修课,具体在内容和形式上进行探索:在教学内容上精心选择中外音乐经典作品;在形式上注重学生的参与性,以提高音乐选修课的教学质量和效果.
作者:潘培韵 刊期: 2008年第16期
选择专业是每一位即将跨入大中专院校学生面临的一大抉择,在这个关键时刻,许多学生和家长都很茫然、困惑,不知道该选什么专业.
作者:黄欣碧 刊期: 2008年第16期
1 专科层次病原生物学课程的教学特点专科层次的免疫学与病原生物学课程,由于免疫学科的飞速发展以及免疫学知识的深奥性、抽象性,免疫学授课时数相应增加,这使病原生物学的实际授课时数大为减少,这样在病原生物学内容的教学中就形成了几个突出的特点.
作者:张凯波;吴松泉 刊期: 2008年第16期
通过建立日常教学检查、集中性教学检查、听课制、学生教学信息员制等评价和控制机制,我校的教学质量监控体系逐步形成,确保了教学质量的不断提高.
作者:罗春元 刊期: 2008年第16期
就建立与生源素质和培养目标相适应的教育教学综合管理体系进行研究性探讨,论述建立相应的教育教学管理体系,建立科学、合理的高职高专应用型人才培养体系,建设一支适应高职高专教育的师资队伍,建立适应高职高专教育的评估体系等教育教学综合管理体系的必要性.
作者:宋丽艳;李玉强;李征楠 刊期: 2008年第16期
目的 调查癫痫患者家属的心理状况.方法 使用Zung焦虑自评量表(SAS)对60例被确诊为癫痫患者的家属进行调查,并与中国成人常模对照,分析其结果.结果 60例癫痫患者家属中有36例(60%)存在肯定的焦虑.结论 癫痫患者家属因患者的疾病而产生一系列心理变化,出现紧张、恐惧、焦虑、悲观等心理变化.我们研究发现,这种紧张、焦虑的心理状态同时与药物副作用、疗效、癫痫发作类型等有密切关系.医生需为其提供必要的心理咨询及心理治疗.
作者:王天成;许莉;罗福明;王为民 刊期: 2008年第16期
目的 研究影响中专护生英语学习的因素,以便寻找相应的教学对策,提高教学效果.方法 对本校102名一年级新生进行问卷调查和座谈.内容包括学生对中专阶段学习的感受、英语学习的经历、目前英语学习的情况等.结果 54.9%的新生觉得中专阶段的学习压力较大;43.1%的学生对目前的学习感到紧张、焦虑;37.3%的学生还未培养对护理专业的热爱;52.9%的学生喜欢英语,但只有32.4%的学生英语成绩达到良好以上,39.2%的学生英语成绩较差.结论 学生的学习心态、英语学习的动机与方法等因素都可以影响学生学习英语的效果,在教学过程中教师应结合这些因素开展教学方法的改革和研究,提高英语教学效果.
作者:卢冬梅 刊期: 2008年第16期
陶行知先生的终生教育思想包括培养求知欲;学习为生活,生活为学习;活到老,学到老;一旦养成学习习惯,个人就能终生不断进步.在目前的职业教育大发展时期,陶行知先生的终生教育思想对于职业教育仍具有重要的借鉴作用.现从一名职业教育工作者的视角,介绍对于陶行知先生终生教育思想的认识及其对职业教育教学实践的启示.
作者:李文萍 刊期: 2008年第16期
通过对50所高职院校的高职医学影像专业的实训现状进行调查分析,归纳医学影像专业学生校内实训与校外实训2种实训模式的优缺点;概述医学影像专业学生的实训形式与内容;提出医学影像专业学生实训过程中存在的问题和解决的方案,为规范和提高高职医学影像专业学生的实训效果提供参考依据.
作者:郝庆卯;秦永;陈现辉;李力;殷风华 刊期: 2008年第16期
随着互联网在全球的风靡、电脑.价格的不断下跌、人民生活水平的持续提高,电脑进入学生宿舍成为必然,这一方面改善和优化了学生的学习、科研、生活环境,另一方面也带来了沉迷网络、人际交往障碍等一系列问题.现分析电脑进入学生宿舍的必然性及利与弊,并提出加强学生宿舍电脑管理的一些对策.
作者:张美艳;巫林泉 刊期: 2008年第16期