董朝辉
结合教学实践,论述高等院校普通话公共选修课教学过程中应处理好深与浅、虚与实、讲与练、学与测、宽与严、近与远6方面关系.
作者:李孝英 刊期: 2008年第13期
近5年,我院采用自拟复方茶根股蓝饮预防急性缺血性脑血管病再卒中,疗效满意,现报告如下.
作者:王琳;李怡;李永寿 刊期: 2008年第13期
目的 了解我院护生口腔卫生习惯,以便有针对性地进行口腔护理教学,使学生在今后的临床护理工作中能正确开展口腔健康指导工作.方法 采用问卷调查法调查我院护理专业1 124名在校生,获得有关个人口腔保健结果.结果 口腔健康行为中,能做到每天刷牙2次或以上的学生占64.1%,已习惯于竖刷法刷牙的学生占33.6%.保健牙刷的选用率占29.3%,定期口腔健康检查的学生仅占8.7%.结论 我院护生口腔保健意识有待提高,需深入开展口腔健康教育工作.
作者:周哲;罗琼 刊期: 2008年第13期
1 案例简述1.1 来访者一般情况龚某,女,17岁,独生子女,中职一年级学生.1.2 成长背景相关情况出生在本市一小县城,出生及发育均正常,无重大疾病史.父亲为公务员,母亲为个体从业人员,与外公、外婆及父母一起生活.自幼性格温顺,较为胆小、内向,平时不爱说话.在校表现良好,无不良行为,学习成绩中等,与同学交往较少.7岁入学,从小父母要求较高且对学习成绩和行为习惯要求特别严格,平时情感交流少.
作者:罗劲梅 刊期: 2008年第13期
生物学中蕴含丰富、生动、形象的美育文化知识,在教学中渗透美育文化,提高学生欣赏美、热爱美、创造美、感受美的能力,使其自觉遵守社会基本道德规范,树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好校风.
作者:张金来;迟玉香 刊期: 2008年第13期
目的 研究自凝刀治疗宫颈糜烂的效果.方法 将560例宫颈糜烂患者随机分为2组,分别采用自凝刀和微波进行治疗,对其疗效和副反应进行比较分析.结果 自凝刀组有效率为100.0%,一次性治愈率为96.3%;微波组有效率为97.7%,一次性治愈率为83.1%.结论 自凝刀治疗宫颈糜烂是较为理想的方法.
作者:历国媛 刊期: 2008年第13期
我院在学生工作中十分重视对学生宿舍这一重点领域的管理.由于班主任是学生直接、经常的管理者,为此,学院提出并实施了班主任深入学生宿舍的管理方法,取得了一定效果,现报告如下.
作者:刘成勇;王娅茹;霍枚玫 刊期: 2008年第13期
临床生物化学和生物化学检验的实验操作水平将影响医学检验专业学生的工作能力.因此,根据培养方案,着力增强学生的动手能力和综合分析能力.我们通过改革实验课内容设置及考核方法,充分锻炼学生的实验操作技能.
作者:鄢仁晴;王凤学;杨艳;欧阳旭红 刊期: 2008年第13期
回顾全国中等卫生职业教育护理学专业卫生部规划教材的出版历史,总结发展轨迹,介绍新一轮教材的特点,以期为中等卫生职业教育护理学专业的发展提供参考.
作者:皮雪花 刊期: 2008年第13期
就中药炮制品贮存、保管过程易出现的变异现象进行分析和讨论,提出贮存、保管的注意事项.
作者:彭瑞松 刊期: 2008年第13期
中职医学教育以培养具有实际操作能力、分析和解决问题能力的实用型医学人才为目标.眼科学作为医学的分支学科,在教学中实施过程管理教学模式,加强对学生临床思维和实践技能的培养,是提高教学质量、培养技术应用型眼科人才的有效途径.
作者:孙戈利;刘士香 刊期: 2008年第13期
济宁医学院精神病与精神卫生学专业是由原国家教委于1987年批准设立的本科专业,我们对该专业的理论和实践教学以及技能操作考试进行了一系列改革,取得显著成效.本文对技能操作考试的指导思想、考试程序和内容、评分标准等加以介绍.
作者:翟金国;陈敏;杨洪峰;张秋梅;王贵山;王克勤 刊期: 2008年第13期
在医学基础学科中,学生普遍认为生物化学的难度大.如果在学习中不能深刻理解、融会贯通,即便把整本书背下来,也无济于事.生物氧化是生物化学中的难点章节,为使学生理解重点、突破难点,总体把握,笔者在本章内容的学习中,作了如下探讨.
作者:陈治新;张定凤 刊期: 2008年第13期
中职生数学素质较差、基础不扎实、害怕学数学,教师不知该如何教学.调动师生积极性,使教师乐教、学生乐学,是提高中职数学教学质量的首要任务.采用游戏教学,使学生全身心地投入游戏和学习中,可活跃课堂气氛,激发学生学习热情,提高学生学习兴趣.
作者:陈静莉 刊期: 2008年第13期
从教学语言、教学内容、教学过程和教学方法等方面对留学生实验教学进行分析和总结.
作者:张梅;胡艳丽 刊期: 2008年第13期
随着我国法律法规的不断完善、法律知识的普及和公民法律意识的增强,以及新技术、新疗法的不断涌现,手术和手术风险也日趋增加.
作者:韦金翠;蓝秋丽;苏秀宁;田丽颀 刊期: 2008年第13期
高职院校要解决学生就业难问题和提高学生就业竞争力,除了创新现有人才使用和评价机制外,还必须更新学生的择业和就业观念,使学生由被动就业转为自主创业.
作者:李红霞 刊期: 2008年第13期
从改革课堂教学模式、改变教学方法、改变考试方式3方面提出在语文教学中推进素质教育的可行方法.
作者:赵西 刊期: 2008年第13期
通过对2个基本原理的理解和具体应用,说明如何正确运用2个基本原理解决排列组合问题.
作者:董朝辉 刊期: 2008年第13期
毕业实习是护理教育的延续与深入,实习效果直接影响护生对护理职业的热爱程度,甚至决定其一生的职业选择.本文针对护生在实习过程中产生的焦虑情绪进行调查分析.
作者:张文革;王勇 刊期: 2008年第13期