学术投稿

高职院校加强环境保护教育的重要性

杨光英

关键词:环境保护教育, 重要性, 职院校
摘要:人口剧增、资源过度消耗、环境污染、生态破坏和不均衡发展等问题日益突出,主要原因在于环境保护并没有成为全社会每一个成员的自觉行为.而校园环境是学校的基本物质基础,它不仅是展示校园文化品住、体现学校文明的窗口,而且是服务育人、环境育人的手段和方法之一,是培养学生综合素质的有效载体,在高职院校中加强环境保护教育势在必行.
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  • 浅谈卫校的综合艺术教学特色

    在对中专卫校护理专业学生综合能力的培养过程中,把普通礼仪教育与护理礼仪职业教育相结合,外在美、内在美与护士行为规范教育相结合,以期培养出外形美观、举止优雅、训练有素、礼仪规范的新时代白衣天使.

    作者:李晓玲 刊期: 2008年第06期

  • 饱和链烃与不饱和链烃鉴别反应的探讨

    饱和链烃是指分子中全部以碳碳单键和碳氢单键结合的烃,又称烷烃.不饱和链烃是指与饱和链烃具有相同的碳原子数但氢原子数比饱和链烃少的烃,一般指含有碳碳双键的烯烃和含有碳碳三键的炔烃.

    作者:袁勇;万华;赵红霞 刊期: 2008年第06期

  • 单核细胞趋化蛋白-1在异位子宫内膜组织中的表达及相关性研究

    目的 研究单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)在正常子宫内膜组织与异位子宫内膜组织中的表达分布情况及其在子宫内膜异位症发生、发展过程中的作用及可能机制.方法 采用免疫组织化学法(S-P法)检测40例子宫内膜异位症(EM)患者MCP-1的表达水平,并以37例正常子宫内膜组织作为对照组.结果 异位子宫内膜组织MCP-1表达阳性率高于正常子宫内膜组织,有显著性差异.结论 MCP-1在异位子宫内膜组织中的表达明显升高,其可能在子宫内膜异位症的发病中起重要作用.

    作者:禹蕾;陈红;张雅娟 刊期: 2008年第06期

  • 护理专业教师发展存在的问题及对策

    随着高等护理教育的发展和变革,护理专业教师发展中存在的问题日益突出,如培养模式单一,与临床实践脱节,教师存在明显的保守倾向等.根据以上问题提出以下对策:尝试新的专业教师培养模式;采用教学与临床实践相结合的途径;创建良好的护理专业教师所需要的专业文化氛围等,以部分缓解护理专业教师队伍发展滞后与护理专业蓬勃发展之间的矛盾.

    作者:曾冬阳 刊期: 2008年第06期

  • 浅谈临床检验实验教学之心得

    充分的实验准备、必不可少的预实验、规范的操作演示、正确的实验结果分析是临床检实验教学不应忽视的.

    作者:徐廷云 刊期: 2008年第06期

  • 在基础护理学教学中进行人文素养的培育与熏陶

    随着社会经济的发展、人民群众生活和文化水平的提高,人民群众对人文精神有了更深层次的需求,这就促使护理服务向高质量、人性化方向发展.作为一名基础护理学教师,必须与时俱进,基础护理学的意义不能仅仅局限于基础护理的基础理论、基本知识和基本技能的教学,更要注重根据基础护理学的特点,适时、适当、适量地进行人文素养的培育与熏陶,将人文关怀思想与实践融入基础护理学教学中,从而提升护生的人文素养.

    作者:李佳瑛 刊期: 2008年第06期

  • 临床执业医师实践考试与诊断学教学改革

    执业医师考试制度的建立和完善,对推动医学教育改革有一定的促进作用.据统计,诊断学的内容在临床执业医师技能考试中占了较大的比例,且如果技能考试不过关,则没有机会参加理论考试.为了使学生顺利通过临床执业医师技能考试,必须对诊断学教学进行改革,现对此提出几点自己的做法,与同行探讨.

    作者:李树妹 刊期: 2008年第06期

  • 职业倾向教育浅析

    建立和谐社会的一个重要指标就是大部分人能从事与自身特点相适应的工作.要做到这一点,就应当全方位、多角度地进行职业倾向教育.发展职业倾向教育,是充分考虑人的社会化的基本要求而做出的理性选择,职业倾向教育担负着把可能的劳动力转化为能够满足社会需要的现实职业者的任务,是名副其实的职业引路人,也是促进社会和谐的重要杠杆.

    作者:郭小芳 刊期: 2008年第06期

  • 英语教学策略的课堂运用

    中专生学习英语的时间通常较短,入学时基础普遍较差.如何才能在有限的时间里取得事半功倍的教学效果,需要教师从教的策略人手,引导学生掌握学的策略.

    作者:李萍 刊期: 2008年第06期

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    从转变教学观念、尊重个性发展、激发学习动机、创设和谐气氛和构建融洽师生关系等方面讨论人本主义心理学在护理教育学教学中的应用.

    作者:张群;王昭昭;田玉梅 刊期: 2008年第06期

  • 机能实验教学改革初探

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    作者:李燕燕;肖赞英;肖丹秦 刊期: 2008年第06期

  • 乡村卫生人员继续医学教育实践性教学的思考

    近年来社会各界对农村的人口和健康问题研究较多,但对乡村卫生人员继续医学教育实践性教学的研究较少.缺乏深入的研究.本研究旨在此方面做一定程度的探讨,通过改革来提高乡村卫生人员的实践技能,进而提高其学习能力,同时也提高乡医班的实践教学水平和教学效益.

    作者:宋文岐;宋文刚;张延新 刊期: 2008年第06期

  • 浅谈化学教学中的情感教育

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  • 中等护理专业开设姑息护理课程的社会价值

    分析国外姑息护理教育现状及我国护士对姑息护理知识的掌握情况,结合社区对姑息护理的需求,认为在中等护理专业开展姑息护理教育有重要意义.

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    分析中职生的生理特征、心理特征、阅读特征及其阅读能力与当前文献现状的矛盾,指出对中职生进行阅读指导的必要性和可行性,提出对中职生进行阅读指导的一些方法和建议.

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  • 论健康教育与体育结合的必要性

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  • 浅谈构建多元化学习方式——以学生为主体,激发和调动学生的积极性

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  • 消毒供应中心电教片制作的尝试

    消毒供应中心是医院消毒系统,中的物品处理系统在医疗工作中承担消毒灭菌和无菌物品供应的任务,是医院消毒灭菌系统中具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门,也是无菌物品供应周转的物流中心.

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  • 临床检验基础技能考核初探

    临床检验基础是一门实践性很强的专业学科,它的主要任务是指导学生运用医学基本理论、基本知识,采用手工和仪器对各项检查指标进行测定并得出正确、合理的结果,为临床诊断疾病提供可靠的依据.

    作者:刘艳;黄泽智;蒙松年;李小民;李扬 刊期: 2008年第06期

  • 在药理学教学中应用多媒体的利与弊

    随着科学技术的飞速发展,多媒体教学得到普遍应用,教学工作取得了较好的效果,但同时也带来一些问题.现就多媒体辅助药理学教学的优点和问题进行初步探讨,为药理学教学改革提供一些经验与借鉴.

    作者:马建慧;田卉;郑兴征 刊期: 2008年第06期

卫生职业教育杂志

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