李树妹
消毒供应中心是医院消毒系统,中的物品处理系统在医疗工作中承担消毒灭菌和无菌物品供应的任务,是医院消毒灭菌系统中具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门,也是无菌物品供应周转的物流中心.
作者:吴俊晓 刊期: 2008年第06期
建国以来,我国中医药教育事业从无到有、由小到大,依靠科技进步获得了长足发展.但是中医药教育特别是中等中医药信息化事业起步晚,底子薄,装备层次低,精良设备少,研究手段缺乏,技术水平相对落后,技术力量分散,人员与设备分布不合理,这些问题都在不同程度地影响着中医药教育的发展.
作者:罗丁三 刊期: 2008年第06期
目的 研究单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)在正常子宫内膜组织与异位子宫内膜组织中的表达分布情况及其在子宫内膜异位症发生、发展过程中的作用及可能机制.方法 采用免疫组织化学法(S-P法)检测40例子宫内膜异位症(EM)患者MCP-1的表达水平,并以37例正常子宫内膜组织作为对照组.结果 异位子宫内膜组织MCP-1表达阳性率高于正常子宫内膜组织,有显著性差异.结论 MCP-1在异位子宫内膜组织中的表达明显升高,其可能在子宫内膜异位症的发病中起重要作用.
作者:禹蕾;陈红;张雅娟 刊期: 2008年第06期
健康观念及医学模式的转变决定护生应具备人文素质.现针对护理教育重技能、轻人文的现状进行分析,探讨对护生实施人文护理教育的必要性和如何开展人文护理教育以及提高护生人文素质的途径.
作者:田庆新;李新爱;郭庆河 刊期: 2008年第06期
目前世界各国都比较重视粉煤灰的综合利用,有些国家对粉煤灰的利用率高达90%以上,我国对粉煤灰的综合利用率仅为9%%左右.随着工业的发展,工业废渣在建筑材料工业中的使用也日趋增加.
作者:孙卫;邬家龙;赵家珍;杨翠芳;亢凤琴 刊期: 2008年第06期
高职院校学生的心理问题主要有生活适应问题、学习困惑问题、人际关系问题、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题.高职院校学生心理健康教育的途径主要有开展学生心理问题筛查工作,建立学生心理档案;广泛开展心理健康教育宣传活动,营造促进心理健康的良好氛围;构建学生、学生干部和专业心理咨询人员三级工作机制;开设心理健康课程;定期举办有针对性的系列专题讲座.
作者:吴德琼 刊期: 2008年第06期
近年来,我院高职护理专业招收三年制和五年制学生,虽然起点不同,但培养目标是一致的.为了比较2种学制学生在相同条件下学习药理学的效果,我们进行了如下研究,以便发现问题,提出对策.
作者:王晚连;王炜 刊期: 2008年第06期
就2004级临床医学专业专升本(业余形式)在职卫生人员局部解剖学期末考试采用标本考试的方式进行讨论,分析他们的年龄、工龄、工作经历、入学考试成绩等因素对该考试成绩的影响.结果 表明,标本考试能较客观、真实和公正地反映在职卫生人员的教育效果,有利于提高在职卫生人员的素质.
作者:韦力;廖江;杨伯宁;劳明;黄绍明 刊期: 2008年第06期
针对课堂教学中如何提高学生积极性的问题提出一种新的教学理论,同时阐述了几种适应此教学理论的教学方式.
作者:刘尧;魏新 刊期: 2008年第06期
近几年,由于普通高校扩大招生,各中等专业学校为了保证生源,不得不降低录取标准,使中专生的文化程度降低,综合素质降低.中专生的管理难度相对加大,如管理不当,可造成班级混乱,甚至出现严重违纪事件.
作者:李利斯 刊期: 2008年第06期
天然药物学基础是中等职业学校药剂专业的一门重要专业课,也是一门实践性很强的学科.学生只有熟练掌握天然药物学的基础知识和基本技能,才能适应医药行业的需要.
作者:麦穗坚 刊期: 2008年第06期
从转变教学观念、尊重个性发展、激发学习动机、创设和谐气氛和构建融洽师生关系等方面讨论人本主义心理学在护理教育学教学中的应用.
作者:张群;王昭昭;田玉梅 刊期: 2008年第06期
在分析物理实验教学现状的基础上,探讨改革物理实验教学的方法及对策.
作者:马林 刊期: 2008年第06期
通过调查我校中专护理专业(三年制)学生的学习态度、学习情况及原因,发现中专学生思想不稳定,学习积极性低,缺乏目标,同时针对存在的问题提出一些对策.
作者:席民 刊期: 2008年第06期
贯彻<国家学生体质健康标准>(以下简称新<标准>)的基本要求,树立学生体育终生现的思想,加强对学生体育意识的培养,调动学生参加体育实践活动的积极性,提高体育教学质量,为学生终生进行体育锻炼奠定基础.
作者:何玉凤;王珍珍 刊期: 2008年第06期
1 生理学教学现状课堂教学是生理学长期运用的主要教学形式,其主要特点是:大规模培养人才,强调教师的主导作用,注重集体的教育作用等,在教育的发展历史中发挥了巨大的作用.
作者:陈远寿;罗孝美;肖智;秦伟 刊期: 2008年第06期
1 结构体系的构建高职数字图书馆的建设应紧紧围绕服务于高职教学和科研的需要,并能为地方经济和职业技术服务.其结构体系的构建应以信息集成服务理念为核心,以信息资源作为大系统并采取技术手段,实行集成管理,实行一站到位式服务并真正实现资源共享.
作者:陈平华;郭丽;周万德 刊期: 2008年第06期
以情感人是人际交往的常用方法,也是教师创设教学情境的重要手段.教师利用语言、表情、动作等表达自己的情感、情绪,通过恰当的途径和方法,引发学生健康、积极的情绪体验,以良好的情感去感染学生,促使学生自觉接受教育,这是当今一个值得深入探讨的课题.
作者:许运智 刊期: 2008年第06期
近年来,高校贫困生的心理问题逐步成为学生工作面临的新问题.贫困生的心理问题主要表现为自卑感与强烈的自尊心、孤独感与自我封闭心理、上网成癌与沉溺心理.研究发现,经济上的贫困并不是导致贫困生产生心理问题的主要因素,由经济贫困引发的人际适应问题才是真正的内因.因此.从人际适应问题入手,构建和谐人际关系成为解决贫困生心理问题的必然之策.提出从构建和谐的校园自然环境和人文环境,建立系统的知行转化机制2个方面构建和谐的人际关系.
作者:王学俭;李永杰;朱宇琦 刊期: 2008年第06期
肌内注射是临床治疗中的主要给药方式,是护士必须掌握的常规操作技术之一.为稳、准、快、好地进行肌内注射,提高护理质量,减轻患者的痛苦,提高患者的满意度,近年来,护理界同仁不断对该操作进行研究并提出一些改良方法,现报道肌内注射的改良技巧.
作者:陈鹦 刊期: 2008年第06期