学术投稿

标本考试在临床医学专升本教育中应用的探讨

韦力;廖江;杨伯宁;劳明;黄绍明

关键词:在职卫生人员, 局部解剖学, 标本考试, 传统闭卷理论考试
摘要:就2004级临床医学专业专升本(业余形式)在职卫生人员局部解剖学期末考试采用标本考试的方式进行讨论,分析他们的年龄、工龄、工作经历、入学考试成绩等因素对该考试成绩的影响.结果 表明,标本考试能较客观、真实和公正地反映在职卫生人员的教育效果,有利于提高在职卫生人员的素质.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 提高护理实验(训)教学效果的探讨

    护理是一门技能操作性很强的专业,护理操作也是医院诊疗工作的重要组成部分,是护理人员应熟练掌握的基本功.因此,护理实验(训)教学在整个专业的教学工作中占有非常重要的地位.

    作者:李如竹 刊期: 2008年第06期

  • 浅议对中等卫生职业学校学生的阅读指导

    分析中职生的生理特征、心理特征、阅读特征及其阅读能力与当前文献现状的矛盾,指出对中职生进行阅读指导的必要性和可行性,提出对中职生进行阅读指导的一些方法和建议.

    作者:叶祥蓉 刊期: 2008年第06期

  • 当前部分军地院校信息化教学建设的现状及启示

    从6个方面介绍当前部分军地院校信息化教学建设的基本情况,认为进行信息化教学建设时要尽可能了解兄弟院校的现状,掌握目前的发展趋势,借鉴他人的经验,结合自己院校的实际,抓住建设的重点,充分发挥现有设备和条件的作用.

    作者:王煜辉;梅冠廷;黄应堂 刊期: 2008年第06期

  • 发展多元智能教学实践案例

    加德纳的多元智能理论强调智力的多元性并赋予各种智能以同等重要的地位,能更全面、积极地看待学生及其成就.借鉴这种先进的教育理念,把多种智能理论融入到教学中,帮助学生树立信心,培养质疑精神,使学生体验成功.

    作者:潘红梅 刊期: 2008年第06期

  • 人本主义心理学在护理教育学教学中的应用

    从转变教学观念、尊重个性发展、激发学习动机、创设和谐气氛和构建融洽师生关系等方面讨论人本主义心理学在护理教育学教学中的应用.

    作者:张群;王昭昭;田玉梅 刊期: 2008年第06期

  • 单核细胞趋化蛋白-1在异位子宫内膜组织中的表达及相关性研究

    目的 研究单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)在正常子宫内膜组织与异位子宫内膜组织中的表达分布情况及其在子宫内膜异位症发生、发展过程中的作用及可能机制.方法 采用免疫组织化学法(S-P法)检测40例子宫内膜异位症(EM)患者MCP-1的表达水平,并以37例正常子宫内膜组织作为对照组.结果 异位子宫内膜组织MCP-1表达阳性率高于正常子宫内膜组织,有显著性差异.结论 MCP-1在异位子宫内膜组织中的表达明显升高,其可能在子宫内膜异位症的发病中起重要作用.

    作者:禹蕾;陈红;张雅娟 刊期: 2008年第06期

  • 关于眼视光专业临床见习的探讨

    临床见习是学生从理论学习到临床实习的过渡阶段,是医学教学的重要组成部分.现对眼视光专业如何进行临床膊见习谈几点看法:(1)端正见习态度,充分认识眼视光专业的重要性.(2)重视临床眼科见习,树立整体观念.(3)重视眼镜店见习,培养学生的审美能力.(4)适当采用模拟诊疗教学法,培养和激发学生的学习兴趣和积极性.(5)注重多媒体教学在见习中的应用,促进学生对知识的掌握和应用.(6)重视见习课的小结和考核,促进师生共同进步.通过以上几点,初步实现基本理论与临床诊疗实践相结合,为眼视光专业学生将来的实习和就业奠定基础.

    作者:巩玲;李雯;巩芳 刊期: 2008年第06期

  • 班主任管理工作体会

    近几年,由于普通高校扩大招生,各中等专业学校为了保证生源,不得不降低录取标准,使中专生的文化程度降低,综合素质降低.中专生的管理难度相对加大,如管理不当,可造成班级混乱,甚至出现严重违纪事件.

    作者:李利斯 刊期: 2008年第06期

  • 不同新生儿脐带护理方法效果研究

    目的 探讨新生儿脐部护理的理想方法.方法 随机选择2005年1~12月的622例新生儿作为研究对象,采用不同的方法对其进行脐带护理.对照组采用护脐贴包扎法,实验组采用护脐贴不包扎法.结果 实验组新生儿脐带自然脱落率明显高于对照组,脐炎感染率低于对照组,经x3检验.有显著性差异(P<0.05).结论 采用护脐贴不包扎法进行脐带护理,可明显缩短脐带自然脱落的时间并降低脐炎感染率.

    作者:张慧敏;刘忠荣;孙萍 刊期: 2008年第06期

  • 强化临床实习管理实现教学互动相长

    镇江市第二人民医院是一所集医疗、科研、教学、预防于一体的综合医院.长期以来,其承担着江苏大学医学院、南通大学医学院、蚌埠医学院、贵阳中医学院、南京医科大学、镇江卫生学校医师班等多所院校的临床实习教学任务.

    作者:蒋锋;耿志林;杨平;吴晓红 刊期: 2008年第06期

  • 天水地区高校传染病防控现状调查

    为了解天水地区高校传染病预防控制情况,找出存在的问题和不足,为制订突发传染病预警机制与安全防护措施提供依据,我们于2007年3~6月对天水地区3所高校的校医院进行了走访调查,并对大学生进行了随机调查,现将结果报告如下.

    作者:张景琼;张建业 刊期: 2008年第06期

  • 高职英语教学中语法翻译法同交际法结合的必要性

    高职院校的学生英语基础相对较差,扩招又导致学生的水平进一步下降、班级规模扩大,高职院校的英语教学一直以来都是难以突破的瓶颈.在这种条件下,将传统的语法翻译法与现代的交际法结合在一起,扬长避短,发挥各自的优势,综合提高高职学生的英语水平是十分必要的.

    作者:崔博 刊期: 2008年第06期

  • 卫校学生睡眠情况调查及干预效果观察

    目的 了解卫校学生的睡眠质量及其相关因素,为提高学生睡眠质量的研究提供资料.方法 采用睡眠状况自评量表(SRSS)和自行设计的睡眠影响因素调查问卷对学生进行调查,并采取适当的干预措施,时干预前后的结果进行比较.结果 74.66%的学生存在睡眠问题,上课打瞌睡、睡眠时间短、睡眠不足、睡眠质量不高是睡眠问题的主要表现形式.干预后,学生的睡眠状况明显改善,有显著性差异(P<0.01).结论 卫校学生存在不同程度的睡眠问题,通过规范管理学生的作息时间,开展相应的心理、睡眠咨询,引导学生养成良好的睡眠习惯,鼓励学生坚持体育锻炼,增强体质,改善睡眠状况.

    作者:李冬青 刊期: 2008年第06期

  • 浅谈构建多元化学习方式——以学生为主体,激发和调动学生的积极性

    针对课堂教学中如何提高学生积极性的问题提出一种新的教学理论,同时阐述了几种适应此教学理论的教学方式.

    作者:刘尧;魏新 刊期: 2008年第06期

  • 关于优化课堂评定的思考

    课堂评定是教学过程中必不可少的环节.但是,传统的课堂评定已越来越不能适应现代教学,为了提高教学质量,贯彻素质教育的方针,我们必须优化课堂评定.

    作者:阴志平 刊期: 2008年第06期

  • 关于改革物理实验教学现状的探讨

    在分析物理实验教学现状的基础上,探讨改革物理实验教学的方法及对策.

    作者:马林 刊期: 2008年第06期

  • 加强党性教育建立大学生党员保持先进性的长效机制

    党员的先进性关系党的建设,关系党的事业,关系党的执政能力和执政地位.如何保持大学生党员先进性的问题,是高等学校当前和今后一个时期党建工作亟需研究的一个重要课题.加强对大学生党员进行深入的党性教育,是建立大学生党员保持先进性长效机制的根本要求.

    作者:王德 刊期: 2008年第06期

  • 中专护生班级管理对策

    为了解中职学校学生的现状、加强对学生的班级管理,抽样调查了本校护理专业的部分学生.调查内容主要有:学生的学习、纪律情况,对班级管理的建议等.调查结果显示:部分学生学习敷衍,违纪率高;对违纪学生的处理,多数学生赞成采取个别谈话的方式;选用班干部时要综合考虑其学习、纪律及组织管理能力.根据调查结果及班主任的工作实践.提出加强中专护生班级管理的对策.

    作者:吴孔菊;郭军;程秀兰 刊期: 2008年第06期

  • 自杀患者的临床分析及心理干预

    目的 探讨自杀患者的心理干预措施.方法 对自杀者从年龄、性别、自杀原因、文化程度等方面进行分析,针对不同怠者给予不同的护理干预措施.结果 77例自杀者,经过及时抢救和有效的心理干预,痊愈76例,死亡1例.跟踪随访未出现再次自杀现象.结论 对自杀患者进行心理干预,可以消除其负性情绪,使其转变思维模式,增强其应激能力,预防其再次自杀.

    作者:杨喜凤 刊期: 2008年第06期

  • 论健康教育与体育结合的必要性

    健康教育以终生教育的形式存在,体育是基础教育科目之一,二者目标一致,互相结合是民族健康素质教育的一次飞跃.健康教育与体育结合是必然的,优势是明显的,而且是可行的、必要的.

    作者:郑汉峰 刊期: 2008年第06期

卫生职业教育杂志

卫生职业教育杂志

主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院