王长平;李争民
目的 探讨青年胃癌的临床特征.方法 将218例胃癌患者分为2组,青年组76例(34.86%),老年组142例(65.14%),对2组分别进行胃镜检查,病理诊断,临床分析对比.结果 胃癌部位:青年组,胃窦部46例(60.53%)、胃体部20例(26.32%)、胃底部10例(13.15%);老年组,胃窦部56例(39.44%)、胃体部68例(47.88%)、胃底部18例(12.68%).病理类型:青年组,高分化腺癌42例(55.26%)、中分化腺癌21例(27.63%)、低分化腺癌13例(17.11%);老年组,高分化腺癌118例(83.10%)、中分化腺癌19例(13.38%)、低分化腺癌5例(3.52%).结论 青年胃癌临床特征:(1)男性多于女性.(2)胃窦部癌发病率高.(3)低分化腺癌比率高.(4)易误诊.
作者:刘景云 刊期: 2009年第18期
基于卫生职业教育的现状,讨论在卫生职业教育中医学人文教育的相关问题.医学人文教育区别于文化素质教育和德育,有其特定的要求和内容;医学人文教育是技能教育、职业生涯教育在人本教育上的统一;医学人文教育是医学教育的起点,贯穿于医学教育的整个过程,与医学技能教育相融合,在医学实践中落实;医学人文教育需要相关课程体系的构建和相关组织机构的建构.医学的本质属性是医学的人文性,经人文化的医学是人文医学.
作者:耿拔群 刊期: 2009年第18期
通过问卷调查,对甘肃省6座城市群众的体育锻炼现状进行为期4年(2004~2007年)的追踪调查,结合实地访谈和文献资料等方法加以分析,找出阻碍甘肃省城市群众体育发展的因素,并通过了解民意来促进政府对群众体育工作决策化、科学化的进程,协助政府探讨群众体育锻炼的实际状况及面临的问题,为发展群众体育锻炼、促进社会和谐发展提供决策参考与理论建议.
作者:邵继萍;邵滨 刊期: 2009年第18期
体育教学评价研究历来是教育评价研究中的薄弱环节,影响着体育教学改革的进一步深入和发展.现运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,基于甘肃民族地区基础教育中学校体育的需要与发展,构建民族院校体育教育专业田径教学评价指标体系,确立各指标的权重,以此来指导田径教学改革,推动民族院校体育教育专业的发展.
作者:田国祥;姜银兴;周佩杰 刊期: 2009年第18期
中专生是社会中的一个特殊学生群体,它既不同于中学生,也不同于大学生,具有其自身的特点.由于受家庭、社会、学校等多种因素的影响,他们的心理状态极不稳定,加之学业、就业的压力以及正处于青春期,心理发育尚未完全成熟,许多中专生出现了心理问题,这影响了他们的身心健康发展.
作者:唐文玲 刊期: 2009年第18期
分析呼吸内科临床实习专题讲座的特点,探讨并举例说明如何利用多媒体技术的优势,更好地将其应用于呼吸内科临床实习专题讲座中,指出利用多媒体技术可图文并茂地展示抽象的知识,也可将复杂的知识条理化,还可全面、多方位地引入临床病例资料以利于分析讨论;指出并分析多媒体教学在呼吸内科临床实习专题讲座中应用所存在的问题,并提出改进措施.
作者:戴元荣 刊期: 2009年第18期
目的 建立人血浆单硝酸异山梨酯检测的高效液相色谱方法.方法 血浆经乙酸乙酯-正己烷萃取,以TC-C18为色谱柱;流动相为乙腈水(含0.1%三氟乙酸),流速为0.8 ml/min;检测波长为240 nm(0~5 min)、230 nm(5~7 min).测定18名健康志愿者单剂量口服40mg单硝酸异山梨酯滴丸后的血药浓度经时过程,由DAS2.0程序计算药动学参数.结果 单硝酸异山梨酯浓度在10~800 μg/L范围内线性关系良好;定量下限为10μg/L;高、中、低3个浓度的相对回收率分别为(100.33±2.29)%、(101.05±2.56)%和(105.36±2.81)%;日内RSD分别为2.30%、1.30%和1.60%,日间RSD分别为4.56%、4.96%和4.01%.结论 本方法简便、快速、准确、可靠,适用于人血浆单硝酸异山梨酯浓度的测定及其药代动力学的研究.
作者:余甜女;吴姜媛 刊期: 2009年第18期
现从校园护理职业文化建设的重要性、内涵、建设思路以及本学院在护理职业文化建设实践中存在的问题与对策这4个方面,阐述进行枝园护理职业文化建设的实践与探索,提出只有与医院护理文化有机结合,突出护理职业的特点,从物质文化、制度文化、精神文化3个方面着手解决其存在的主要问题,才能构建既充满活力又有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园护理职业文化.
作者:刘登蕉 刊期: 2009年第18期
现根据教学大纲的要求对生物化学检验技术实验内容进行适当的改革和总结,并探索出一个较好的考核方案,方便在教学过程中操作.
作者:朱荣富;吴定龙 刊期: 2009年第18期
如何提高医学生的临床实习质量,培养合格的医学人才,是需要医学院校工作者不断探索的课题.现结合我校实际情况,就如何规范医学生的临床实习管理,提高教学质量,做以下分析总结.
作者:段德金;段安 刊期: 2009年第18期
目的 探究适用于动物肢体末端血管铸型标本制作的佳灌注剂配方.方法 采用3种改良灌注剂铸出大量肢体末端血管铸型标本,并通过肉眼观察和显微技术观察对所得不同标本进行比较.结果 采用改良环氧树脂灌注剂铸出的标本色泽光亮,晶莹剔透,充盈饱满,血管细小,分支显示清晰,细小血管可观察至11-12级;采用过氯乙烯与自凝牙托材料混合灌注剂铸出的标本外形美观,血管饱满,色泽光洁,疏密有度;采用塑料(ABS)-碘灌注剂铸出的标本粗管道盈满,细小分支末端柔韧不易折断,色泽亮丽.结论 3种改良灌注剂的铸型质量均较高,优劣差异不显著.前2种改良灌注剂使用操作简便,对环境要求较低;第3种改良灌注剂铸出的标本既可进行显微技术观察,还可进行CT三维成像,是一种适宜CT三维图像重建和标本铸型的优良灌注剂.
作者:李涛;寇俊峰;程兰玲;赵鹏伟;陈荣;杨银凤 刊期: 2009年第18期
纵观传统的机能学实验教学过程,教与学是一个统一体.引进PowerLab LabTutor系统,形成以学生为中心的组织交互式教学,对于激发学生学习兴趣和培养其独立思考能力具有重要意义.现介绍PowerLab数据采集系统、LabTutor软件、LabTutor实验的基本结构及其在生物医学实验教学中的应用,后重点阐述其在人体生理学实验中的应用体会.
作者:顾兵;李华南;李玉萍;余日跃 刊期: 2009年第18期
繁盛于抗战时期的陕甘宁边区书报发行事业,具有鲜明的时代特色:在党中央的直接领导下,边区承担着各抗日根据地和国统区抗战书报的发行工作;陕甘宁边区的书报发行工作紧紧围绕抗战而展开,在宣传党的方针、政策,指导全国抗战方面起到巨大作用;其发行范围面向全国,立足边区,渗透国统区,其发行层次具有多样性,发行主体具有多元性.
作者:王飞 刊期: 2009年第18期
女大学生喜欢人际交往,但其在实际交往中常出现一些心理障碍.现分析影响女大学生交往心理的主、客观原因,提出消除其人际交往心理障碍的对策.
作者:王保平;张圆 刊期: 2009年第18期
为了解学生体质状况,探索学生在生长发育过程中存在的问题,发现影响学生健康的各种因素,并为加强学校卫生保健工作提供依据.根据教育部及省教育厅要求,甘肃省中医学校于2007年12月对2007级学生进行了体质监测,监测结果表明甘肃省中医学校学生的体质总体处于中上水平.
作者:王凯行 刊期: 2009年第18期
结合医药商品购销员的职业行为,以设计问病售药的教学环节,把疾病与相应的治疗药物以及岗位职责联系在一起,这样能够锻炼学生的综合能力,使其更好地适应药店医药商品购销员的岗位要求.
作者:李巧芳 刊期: 2009年第18期
1 新版<医学影像诊断学>教材的概况主编:李海鹰、王豪,人民卫生出版社出版.适用于中等专业学校医学影像技术专业三年制学生.共420页,216学时,分两学期完成.
作者:朱锦芝 刊期: 2009年第18期
我国面向21世纪职业教学改革的新视点就是以就业为导向的项目教学,课程整合正是围绕这个新视点而设置的,通过关联课程的整合,使项目教学渗透到多层次的教学环节中,避免课程间的对立或脱节.而把高职护理的基础课程--免疫学及病原生物学与专业课程--传染病护理学进行整合教学,既可以体现两者之间密切的内在联系性,又可以实现其基础、专业、实践的纵横渗透,从而有效地强化专业目标.
作者:袁俐 刊期: 2009年第18期
在医学教育中,青年教师的教学能力非常重要,医学院校应加强对青年教师教学能力的培养.现报告我院对医学院校青年教师教学能力培养和激励机制的建立与实施,并对其工作进行解释和说明.
作者:张建国 刊期: 2009年第18期
目的 探讨乙酰肝素酶(HPA)在胃癌及正常胃组织中的表达以及其在胃癌的发生发展过程中的作用.方法 采用组织芯片技术结合免疫组化染色方法,检测在80例胃癌组织及12例正常胃黏膜中HPA的表达.结果 HPA在胃癌组织中的阳性表达率(61.25%)明显高于其在正常胃黏膜中的阳性表达率(16.67%)(P<0.01);胃癌组织中HPA的阳性表达与肿瘤的浸润深度、有无淋巴结转移及临床TNM分期有显著相关性(P<0.01).结论 HPA在胃癌组织中的高表达,与胃癌的生长、胃癌组织的浸润和是否发生淋巴结转移密切相关.
作者:梁虹;张磊;张煦 刊期: 2009年第18期