冯传平
班级学习管理,就是通过班级管理的形式,激发、培养学生的学习兴趣、动机、习惯和持久性等,从而达到全面提高学生学习素质的目的.为了达到此目的,首先必需分析学生学习成败的内在因素,并运用科学、合理的学习管理策略.
作者：张美娟 刊期： 2009年第15期
自主探究式实验教学模式,是指在实验教学中教师创设一种类似科学研究的情境或途径,帮助学生从学习活动及社会生活中选择和确定研究专题,引导学生用类似科学研究的方式,在学习过程中自主而积极地探索问题、发现规律,体验成功和失败的一种学习方式.
作者：潘红梅 刊期： 2009年第15期
目的了解机关工作人员身体组成和肥胖率.方法采用生物电阻抗法对165名机关工作人员进行身体组成成分的测定与分析.结果男性身高、体重、体质指数(BMI)、肌肉组织量、无机质、腰臀围比率(WHR)、身体总水量、蛋白质、基础代谢率、实际摄取热量、建议摄取热量明显高于女性(P＜0.05),脂肪组织量男性与女性无显著性差异(P＞0.05),身体脂肪率女性明显高于男性(P＜0.05).总体肥胖率以身体脂肪率(F%)法判定为33.33%,BMI法判定为15.76%,WHR法判定为54.55%,超标准体重百分比法判定为24.85%.4种判定方法比较,总体肥胖栓出结果WHR法明显高于BMI法、超标准体重百分比法和F%法(P＜0.05).结论受测机关工作人员肥胖率偏高,应注意控制体重.
作者：刘欣辉；柳金梅；杜蔚云；马旭鸿；郭德霞；晋海红 刊期： 2009年第15期
通过对中专护理专业学生理论知识掌握情况及临床实习的现状分析.就提高学生在校理论成绩及实习管理方面提出一些见解.
作者：冯丽霞 刊期： 2009年第15期
根据高职院校学生特征,采取问卷调查方式,通过数理统计,得出老化和陈旧的文本教材是降低学生语文课学习热情的重要原因.因此,在语文课堂教学中加入新的要素势在必行,而影视教材则是有助于提升学生学习语文兴趣和积极性的要素.运用影视教材进行语文课教学改革可能成为亮点或突破口,从而促进并引发教改思路、教学方式和教学手段的变革.
作者：李甡；张晓君；蔡丽华；陈亦蕾 刊期： 2009年第15期
笔者从事中专、大专、函授本科微生物检验教学多年,为使教学能适应临床需要,于2004年对4所不同级别医院的微生物检验状况进行调查.调查结果表明,随着细菌感染菌株的日益增多,过去认为致病力弱的条件致病菌已占主流,耐药菌株甚至多重耐药菌株也同时增加.因此,应针对目前人群微生物感染状况的检验需求改革教学内容,重视实验技能的训练.现根据4所医院临床微生物感染情况提出微生物检验教学的改革思路.
作者：赵淑云；董进浪 刊期： 2009年第15期
根据医科大学毕业生求职面试表现,提出医科院校要加强学生综合素质和专业素质的培养,提高学生就业竞争力及工作能力.
作者：赵燕玲 刊期： 2009年第15期
当前,中职学校大多招收的是初中毕业生,他们普遍年龄偏小,正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,可塑性较强.如何从思想、行动等方面对学生进行教育、引导,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观,是教育工作者不断思考和实践的课题.
作者：吴萍 刊期： 2009年第15期
随着医学模式的转变,以及高科技在医学中的广泛应用,医学中的伦理问题已不仅限于传统的医患关系之间的伦理问题,而是向卫生政策伦理、医院管理伦理等领域渗透,从而使伦理与管理在医院管理中有机结合.如何运用医学伦理的原理,发挥医学伦理在医院管理中的作用,以谋求解决管理过程中出现的各种价值与利益冲突,是当前医院管理亟待解决的问题.
作者：高桂云；李永红 刊期： 2009年第15期
目的探讨保安族青年口唇部的形态特征.方法对137例(男77例,女60例)18～35岁保安族青年口唇部的形态进行活体观察.共观察7项指标.结果保安族青年的口角形态以水平型为主,占81.75%;上唇红缘形态以弓型为主,占97.81%;右唇峰形态以内外嵴交界点定位明显为主,占67.88%;左唇峰形态以内外嵴交界点定位明显为主,占70.80%;人中切迹形态以两嵴相交点明显为主,占93.43%;上下唇前后位置关系以尖突上唇型为主,占77.37%;颠部前后位置关系以直型为主,占69.34%.结论本研究数据可为保安族体质人类学研究提供参考资料.
作者：聂红永；王丽；周海静；聂红兵 刊期： 2009年第15期
目的了解中专护生的心理健康状况与应对方式的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ),对385名中专护生进行测量,并与常模组比较.结果 SCL-90量表中7个因子得分,护生组较常模组高,2组比较有显著性差异(均P＜0.01).护生的主要心理问题为抑郁、强迫、人际关系敏感.调查显示.护生组的心理健康状况与应对方式显著相关.结论中专护生心理健康状况较差,学校应加强心理健康教育,重点加强应对技能训练.
作者：王昕；叶兰仙；张玉堂；王有德；魏洁 刊期： 2009年第15期
在教学中或多或少都遇过这样的事情,就是讲授一个专题或者是一个论述,提问学生后,发现其没有听明白.怎么会出现这个问题呢?笔者在教学中也经常遇到同样问题,借鉴不同教师不同的处理方法.通过归纳得出一套方法,现总结如下.
作者：胡云波 刊期： 2009年第15期
为了客观地评价教学质量和教学效果,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题.对我校2006级三年制临床医学专业学生病理生理学试卷进行分析.结果显示,试卷题型全面,试题难度适中,成绩分布较为合理,大多数学生对重点内容掌握较好,但也反映出一些学生对某些基础知识掌握较差、学习不够主动等问题.
作者：王萍；黄月丽 刊期： 2009年第15期
从目前大学生就业形势来看,大学生就业成为一个非常严峻的个人和社会问题.影响大学生就业的因素很多,既有主观因素,又有客观因素;既有社会、学校、家庭因素,也有大学生自身因素.就大学生自身因素来讲,包括大学生知识结构、心理素质、能力素质等.大学生就业难背后有诸多影响因素,其中-个很重要的因素,就是教育者对被教育者就业能力的培养欠缺.
作者：黎晓娜；何兆东；彭明权 刊期： 2009年第15期
1 临床资料我院地处经济欠发达地区,病员主要来自农村各乡镇,且各类中毒病人较多见.2007年11月1日至2008年10月31日,仅一年期间,我院急诊科收治各类中毒病人达283例,中毒种类有:有机磷、除草剂、菊酯类、杀虫咪、三唑酮、其他农药、氟乙酰胺、毒鼠强、抗精神病药、普通药、食物、酒精、一氧化碳共13类,详细情况见表1.
作者：任爱理；刘向东 刊期： 2009年第15期
理想的体育教学除了依赖有声语言外,还需要体态语言信息的交流.概述体态语言信息及其在体育教学中的表现形式及运用,并对近年来教育界运用体态语言信息的状况作一综述.
作者：林丽香 刊期： 2009年第15期
肺动脉高压是心血管外科领域严重的并发症之一,是先天性心脏病常见的并发症.是患者能否接受手术治疗的一个决定性因素.肺动脉高压是多种细胞因子综合作用的结果.临床上主要通过呼吸管理,应用前列环素、一氧化氮、内皮素受体抑制剂等多种药物进行治疗,都可取得较好的效果.现对近年来对于先天性心脏病合并肺动脉高压的治疗进行综述.
作者：李元敏；万江厚；高百顺；宋兵 刊期： 2009年第15期
目的观察加味实脾饮治疗抗生素相关性腹泻的疗效.方法对90例抗生素相关性腹泻患者进行加味实脾饮治疗,7天为1个疗程.1个疗程后观察治疗前后临床症状及实验室检查情况.结果 90例患者中,痊愈19例,占21%;显效55例,占61%;有效12例.占13%;无效4例.占4%;总有效率为96%.结论采用加味实脾饮治疗抗生素相关性腹泻有较好的临床疗效.
作者：张志明 刊期： 2009年第15期
目的探索多媒体教学在乡村医生培训中的应用.方法以修水县教学点128名乡村医生为对象开展多媒体课件教学,为多媒体课件组;以铅山县教学点146名乡村医生为对象开展传统板书教学,为传统板书组.结果授课后多媒体课件组与传统板书组的相关知识考试分数、教学满意度经比较有显著性差异(P＜0.05).多媒体课件组考试优秀率、听课率高于传统板书组.结论应用多媒体教学在乡村医生培训中可以提高学员考试分数、教学满意度、考试优秀率及听课率.
作者：汤海峰；谢文；王木生 刊期： 2009年第15期
目的探讨影响断指再植成活的因素.方法对130例断指再植适应证的选择、手术方法、术后的治疗及管理进行分析.结果 130例184指再植成活176指,成活率95.65%,手指的功能恢复令人满意.结论正确选择适应证、严格的无创操作、精确的小血管吻合技术、及时处理血管危象是断指再植成活率提高的关键.
作者：王冰；胡开泰；魏玉峰；路安庆；张继学 刊期： 2009年第15期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
