学术投稿

关于中职学校建立会计模拟实验室的思考

王彩峰

关键词:中职学校, 会计模拟实验室, 实践教学
摘要:会计模拟实验即以企事业单位在一定时期内发生的实际经济业务以及产生和形成这些经济业务相关的内部和外部经济联系、会计核算程序、会计凭证在各会计岗位间的传递程序等作为模拟实验对象,按照会计制度的要求,用直观、真实的原始凭证、记账凭证、会计账簿和报表,进行会计业务模拟演练,从而对企事业单位会计工作获得直观、全面、系统认识的一种室内实践方法.自20世纪90年代以来,各大专院校为使学生在校期间能熟练运用本专业知识,纷纷建立实习制度.本文根据我校会计模拟实验室的建设探讨如何建立好会计模拟实验室,以便学生熟练进行业务操作,为将来适应工作岗位打好基础.
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    作者:马学伶;周佩杰 刊期: 2009年第05期

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  • 全国中职医学检验专业教学计划与教学大纲的修订分析

    2006年8月,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的统一指导下,由北京、广西玉林、辽宁大连铁路和广东珠海卫生学校牵头,全国19所中等卫生学校参与,启动了对2001年版全国中职医学检验专业教学计划和大纲的修订.经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段的工作[1],2007年5月,新版中职医学检验专业教学计划和大纲在海口正式发布.

    作者:李晖;郭积燕 刊期: 2009年第05期

  • 实习护生语言运用情况调查分析

    目的 了解实习护生语言运用现状及存在问题,探寻改善实习护生及护理工作者语言运用状况的教学方法.方法 采用问卷调查法.对573名实习护生进行问卷调查.结果 较多实习护生在语言运用方面存在问题.结论 实习护生语言运用能力有待提高.

    作者:沈慧;温霞;陈诗怡;朱明 刊期: 2009年第05期

  • 科室层级护理质控存在的问题及对策

    科室层级护理质控是护理质量控制网络的重要组成部分.对科室乃至医院的护理质量建设都起到极大的推动作用,但是,也存在诸如质控组长管理水平参差不齐,质控工作随机性强、计划性弱,质控过程关注全员忽视重点人群,质控结果重扣罚、不重问题分析改进等问题.我院通过规范科室质控组长的选拔、培训和考评,制订科室护理质控工作计划,运用多种评价方式加大对新护士的质控力度,建立院、科2级护理质量分析讲评制度等措施,切实发挥了科室层级质控职能,有效促进护理质量的提高.

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  • 巧用多媒体模拟实验增强教学直观性

    物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,从实验中学生能感知物理现象、加深对物理概念的认识、掌握运用观察和实验手段处理物理问题的基本程序和技能.利用多媒体模拟实 验辅助教学是一种新型的实验方法,它具有集成性、互动性、虚拟性、安全性等特点.所以,多媒体模拟实验是一种非常有效的现代化教学手段.本文将探讨如何发挥多媒体模拟实验在物理教学中的优势,巧用多媒体模拟实验增强教学直观性,提高教学质量.

    作者:郑琳 刊期: 2009年第05期

  • 五官科护理教学与临床实践的差异及对策

    多年的临床与教学经验表明,护理教学与临床实践之间由于各种差异而出现了护生知识掌握与实际操作之间的脱节现象,不利于护生临床实习.因此,分析五官科护理理论教学与临床实践的差异并探讨其对策十分必要.

    作者:陈平 刊期: 2009年第05期

  • 临夏市回族婴儿辅食添加情况调查

    随着婴儿生长发育及活动量的增加,单纯的母乳喂养已不能满足婴儿对能量和各种营养物质的需求,必须适时添加辅食才能保障其生长发育所需的物质基础.但此时,婴儿的消化功能和吸收能力尚不完善,如果辅食添加不合理,对婴儿生长和智力发育将产生近期和远期的不良影响[1].因此,在重视母乳喂养的同时,更要重视婴儿辅食的添加.本文旨在了解我市回族婴儿辅食添加的现状和腹泻患病情况及存在的主要问题,为在少数民族聚居地区开展儿童保健工作及婴儿营养改善工作提供参考依据.

    作者:马平 刊期: 2009年第05期

  • 护理专业省外临床实习精细化管理的做法及体会

    省外毕业实习是满足学生就业需求、扩大学校声誉、提高学校竞争力的有效途径,实习的目的 能否达到和其重要意义终能否体现,关键在于管理.我校护理专业在省外临床实习的实践中,通过不断摸索,建立健全管理办法,对实习生进行精细化管理,取得较好的实习效果.

    作者:曾艳;李晓松;程东阳;潘彦彦 刊期: 2009年第05期

  • 五年制高职护生临床实习压力源的相关研究

    护理学是一门实践性、操作性和服务性很强的学科[1].临床实习是护理实践教学的主要形式,是护生走向工作岗位必须经历的-个阶段.护理工作的特殊性以及环境、人际关系、学习方式的改变都会给护生带来一定压力.高水平的压力或压力持续时间过长,可使机体平衡失调,导致身心疾病[2].许多护理专家和教育者也充分意识到,护生压力过大,会影响实习的顺利进行,甚至会影响将来的护士素质.

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    通过对古方麻杏甘石汤进行剂型改造,研制止咳平喘气雾剂.本方由麻黄、杏仁、甘草、石膏四味中药组成.我们对其提取工艺进行初步实验研究.麻黄用0.5%的HCl液冷浸提取;甘草用合氨0.5%的10%乙醇溶液提取;石膏先用水提取后再加杏仁共煎提取,后用乙醇作溶媒,制得母液.在碱性条件下用水蒸气蒸馏法将麻黄碱从母液中分离出来,再用酸性染料比色法在422nm处测定吸收度.即可求得母液中盐酸麻黄碱的含量.结果 显示,该法简便可行.可用于麻杏甘石气雾剂母液的含量测定.

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  • 呼伦贝尔市护士整体素质状况调查

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    作者:迟玉香;张金来 刊期: 2009年第05期

  • 《医学影像诊断学》高职教材人卫版与高教版的比较

    通过对<医学影像诊断学>高职教材人民卫生出版社出版的(人卫版)与高等教育出版社出版的(高教版)比较得出:(1)人卫版在各系统疾病选择和疾病的讲解做到了简明扼要,突出了诊断要点;中枢神经系统用线图与平片、CT、MRI图片结合,符合学生的认知水平;在检查方法的选择和影像征象表现方面,做到了低级到高级检查的选择.(2)高教版篇章更合理,内容更完善;每一章附有学习目标、诊断报告举例和读片窗等内容,具有实用价值;总论内容和顺序的安排更合理;影像图片丰富,质量较高.(3)在以后同类教材的编写时建议在篇章的设王、内容取舍和语言文字的使用上要考虑让学生真正掌握需要、适用的知识;既要让学生对影像学有一个全面的了解,又要让他们在有限的课时内能消化和接受大的知识量:语言精练、深入浅出、条理清晰、要点明确.

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    模拟法庭实践教学是以模拟法院开庭审理的方式,通过学生亲身参与,将课堂所学的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践,以达到理论和实践相统一的教学模式.模拟法庭教学是一种全新的实践教学形式,它把情景教学和体验教学、理论教学和实践有机结合起来,较好地弥补了传统法学教学的不足.

    作者:李虹 刊期: 2009年第05期

  • 中等卫生职业学校医学检验专业新旧教学计划的比较

    医学检验专业是中等卫生职业学校建设的基本专业之一,也是卫生职业教育教学指导委员会重新修订的专业.本文对卫生职业教育教学指导委员会2001年(以下简称2001年版教学计划)和2007年(以下简称2007年版教学计划)颁布的医学检验专业教学计划进行比较研究,旨在探讨2007年版教学计划的优、缺点,以便更好地实施新教学计划.

    作者:王治西;孙彦坪 刊期: 2009年第05期

  • 中职医学检验专业新生情况调查分析及对策

    1 调查背景随着我国经济的持续发展,卫生职业教育面临着新的机遇和挑战,一方面集合了生物技术、电子技术、信息技术的现代化医学诊断设备在医学检验领域的广泛应用,使医疗卫生机构对医学检验专业人才能力和素质方面的需求不断提高;另一方面高中扩招使中等卫生职业教育的生源数量和质量不断下降,直接冲击了中职医学检验教育的发展.受扩招政策和单位用人高学历、高文凭倾向的影响,中等职业学校的办学形势越来越严峻,陷入了学校招生难、生源质量差的尴尬局面.2005年<国务院关于大力发展职业教育的决定>的重要文件,对中等职业教育办学指导思想、培养目标进行了调整,强调以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导方针,培养目标是数以亿计的高素质劳动者[1].在此背景下,我们对近2年医学检验专业生源进行了充分调查和了解,以便更好地进行有针对性教育.

    作者:董乐;李晖 刊期: 2009年第05期

  • 早期胰腺癌的基因诊断研究进展

    胰腺癌是侵袭性较强的恶性肿瘤,早期发现是改善预后的方法,目前只有少数病人可被早期诊断,得到根治性切除.针对高危人群,特别是对有胰腺癌家族史的人群进行筛查.有助于胰腺癌的早期诊断.影像学手段(包括内镜超声、胰管内超声和经口胰管镜)的早期诊断率低,针对胰腺癌的基因研究有望成为新的筛选方法,从而提高治愈率.

    作者:景湲 刊期: 2009年第05期

  • 红花注射液致不良反应2例

    红花为菊科植物,是我国特有的传统中药,有活血通经、消淤止痛等功效.临床主要用于治疗糖尿病、闭塞性脑血管病、高血压病等.我们观察到本药引起不良反应2例,现报告如下.

    作者:韩建英;高奎山 刊期: 2009年第05期

  • 大学教学规律在人体胚胎早期发育教学中的应用

    笔者通过10多年的教学,认为在人体胚胎早期发育教学中应用大学教学规律,能使学生的专业知识得到丰富,世界观得到升华,业务和政治素质得到提高.

    作者:王东红 刊期: 2009年第05期

  • 基础护理实验教学方法改革

    就护理实践教学存在的一些问题,提出改革的构想,改革实验用物的准备、实验教学方式,重视实验室建设,运用角色扮演法,在操作训练中引入竞争机制等.

    作者:张秀英 刊期: 2009年第05期

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